第7章 力 练习题
一、单选题
1.(2021·河南许昌·八年级期中)关于力的概念,以下说法正确的是( )
A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用
B.力不能脱离物体而独立存在
C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体
D.两个相互不接触的物体之间,一定没有力的作用
2.(2021·河南·新乡市第十中学八年级期中)下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )
A.用力把铅球推出
B.进站的火车受阻力作用,速度逐渐减慢
C.苹果受重力作用加速下落
D.把橡皮泥捏成不同造型
3.(2021·河南漯河·八年级期中)“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是
A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢
C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球
4.(2021·河南商丘·八年级期中)两个鸡蛋相碰,总是一个先破碎,下面说法正确的是
A.只有未破的鸡蛋受力 B.只有破了的鸡蛋受力
C.两只鸡蛋都受力 D.究竟哪只鸡蛋受力说不清楚
5.(2021·河南漯河·八年级期中)下列事例中,不属于弹性形变的是( )
A.拉弯的弓 B.被拉长的橡皮筋
C.跳板被跳水运动员压弯 D.橡皮泥上留下漂亮的指印
6.(2021·河南省直辖县级单位·八年级期中)如图所示,两匹马各用5000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为
A.2500N B.5000N C.0 D.1000N
7.(2021·河南漯河·八年级期中)如图甲所示,将一条强力皮筋端固定在竖直墙壁上,用50N的水平力拉另一端,强力皮筋伸长了2cm。改为两手分别拉该强力皮筋的两端,如图乙所示,把它也拉长了2cm,则左右手分别用力( )
A.50N ,0N B.0N ,50N
C.100N,100N D.50N ,50N
8.(2021·河南许昌·八年级期中)关于重力,下列说法中正确的是( )
A.小朋友玩的气球,不小心一松手,升到了天空,可见它不受重力
B.停在斜坡上的汽车,不刹车,汽车沿斜坡下滑,可见重力方向有时是沿斜坡向下的
C.物体的重心一定在物体上
D.重力跟质量有关,质量越大的物体重力越大
9.(2021·河南·新乡市第十中学八年级期中)下列物体中,物重约为10N的可能是
A.一头牛 B.一个鸡蛋 C.一只鸡 D.一本物理教科书
10.(2021·河南商丘·八年级期中)传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律.2010年5月14日,英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。与在地面时相比,发生显著变化的是树枝的( )
A.长度 B.质量 C.密度 D.重力
11.(2021·河南商丘·八年级期中)建筑工人砌墙时,常利用重垂线来检查墙砌的是否竖直,如图甲所示,一堵南北走向的墙上,所挂重垂线如图乙所示,则这堵墙一定是( )
A.向东倾斜 B.向西倾斜 C.向南倾斜 D.向北倾斜
二、双选题
12.(2021·河南省直辖县级单位·八年级期中)小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行。其车把上挂了一个装有水的杯子,骑行过程中悬绳保持竖直。忽略空气阻力,则下列说法正确的是( )
A.杯子和杯中水整体的重心一定在悬绳正下方 B.杯子所受重力方向不是竖直向下
C.悬绳对杯子的拉力是由于杯子发生形变产生的 D.杯中水面一定水平
三、填空题
13.(2021·河南·新乡市第十中学八年级期中)如图所示,甲乙两图说明,力可以改变物体的______;丙图中在一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,用双手沿不同方向用力挤压玻璃瓶,观察到细管内液面会升高,说明力可以使物体发生______;丁图中一位同学穿上旱冰鞋用力推墙,发现自己向后方运动,说明物体间力的作用是______。
14.(2021·河南·新乡市第一中学八年级期中)通过银幕,看着宇航员在失重状态下的太空中工作,的确是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你将会怎样?______,其原因是______。
15.(2021·河南漯河·八年级期中)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是______,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______,还可以改变物体的______。
16.(2021·河南商丘·八年级期中)弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内,弹簧的_______跟受到的拉力成正比。有一水平放置的弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针在0.2N的位置,此时用手水平拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为_______N。
17.(2021·河南许昌·八年级期中)用力把面团压瘪,面团发生的是______(选填“弹性”或“塑性”)形变,压力越大,面团的形变程度越______。
18.(2021·河南漯河·八年级期中)如图所示,弹簧测力计和物体A保持静止状态,则物体A的质量为_____;使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力是_____(选填序号:①物体A的重力;②弹簧对物体A的拉力;③物体A对弹簧的拉力)(g=10N/kg)。
19.(2021·河南省直辖县级单位·八年级期中)墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是_________,如图中所示的墙体向_______(选填“左”或“右”)倾斜.
20.(2021·河南三门峡·八年级期中)如图所示是小楠同学跳远的几个阶段,请你据此提出一个物理问题,并尝试解答:
问题:______?
解答:______。
四、作图题
21.(2021·河南许昌·八年级期中)如图,物体A沿斜面匀速下滑,请画出物体A对斜面压力F的示意图。
22.(2021·河南商丘·八年级期中)如图所示,当铁球摆到最高点A时,请画出它此时的受力示意图.
( )
23.(2021·河南鹤壁·八年级期中)如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图.
五、计算题
24.(2021·河南·新乡市第十中学八年级期中)重力是由于地球的吸引而产生的。同样,其他星球对物体也有吸引作用。如图所示为某星球上物体的重力G与其质量m之间的关系。某物体的质量为7kg,求:
(1)该物体在地球表面上所受到的重力是多大?(g取10N/Kg)
(2)该物体在星球表面上所受到的重力是多大?
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【解析】
A.物体相互接触不一定有力的作用,弹力的产生还必须发生弹性形变,故A错误;
B.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在,故B正确;
C.力是一个物体对另一物体的作用,所以力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的,故C错误;
D.两个相互不接触的物体,也可能有力的作用,如磁力,故D错误。
故选B。
2.D
【解析】
用力把铅球推出,铅球在力作用下,运动速度和运动方向都在发生改变,属于力改变物体的运动状态;进站的火车受阻力缓缓停下,速度在减小,属于力改变物体的运动状态;苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,属于力改变物体的运动状态;把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,属于力改变物体的形状;
根据分析可知,选项ABC都是物体运动状态的改变,D是物体形状的改变。
故选D。
3.C
【解析】
A.足球在空中沿弧线飞行时由于运动方向在不断改变,说明足球的运动状态发生了变化,即力改变物体运动状态;故A不符合题意
B.足球在草地上越滚越慢,说明足球的速度变小,即运动状态发生了变化,即力改变物体运动状态,故B不符合题意;
C.被踩在脚下的足球变扁,说明在力的作用下足球发生了形变,故C符合题意;
D.守门员抱住飞来的足球,说明足球的速度变小了,即运动状态发生了变化,即力改变物体运动状态,故D不符合题意.
4.C
【解析】
两只鸡蛋相碰,两只鸡蛋受到的力是一对相互作用力,相互作用力的大相等.故ABD错误;
故选C
5.D
【解析】
发生弹性形变的物体,具有弹性,在弹性形变范围内外力消失后可以恢复原状。
A.拉弓发生变形,松手后弓可以恢复,属于弹性形变,故A不符合题意;
B.橡皮筋被拉长,橡皮筋具有弹性,是弹性形变,故B不符合题意;
C.跳水运动员站在木板上把木板压弯,离开木板后,木板能够恢复原状,为弹性形变,故C不符合题意;
D.橡皮泥上留下漂亮的指印,橡皮泥不具有弹性,而具有塑性,不是弹性形变,属于塑性形变,故D符合题意。
故选D。
6.B
【解析】
弹簧测力计两端沿水平方向各施加5000N的拉力,两个拉力在一条直线上且方向相反,所以是一对平衡力;弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力(5000N)为准,所以,其示数是5000N,故B正确.
故选B.
此题主要考查对弹簧测力计读数的理解和掌握.要注意分析物体所处的状态,区分弹簧测力计的示数和弹簧所受到的合力的不同.
7.D
【解析】
由题知,一根弹簧一端挂在墙上,用50N的力拉另一端,弹簧伸长了2cm;改为两人拉弹簧后,其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用,所以,在弹簧伸长不变均为2cm时,所用拉力也不变,还是50N;因弹簧最终处于平衡状态,则两人所用的拉力相同,均为50N。
故选D。
8.D
【解析】
A.地球附近的一切物体都受到重力作用,故A错误;
B.重力的方向是竖直向下的,斜坡上的汽车向下滑是重力沿斜面的分力的作用,故B错误;
C.物体的重心可能不在物体上,如球的重心在球心上;故C错误;
D.重力与质量成正比,质量越大,物体的重力越大,故D正确。
9.C
【解析】
因为G=mg,所以物体的质量为m===1kg.
A.一头牛的质量在300kg左右,故A不符合题意;
B.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,故B不符合题意;
C.一只鸡的质量在1kg左右,故C符合题意;
D.一本物理教科书的质量在200g=0.2kg左右,故D不符合题意.
故选C.
10.D
【解析】
A.长度是物体本身的一种性质,与其所处的位置无关.故其位置改变,长度不变.故A不合题意;
B.质量是物体本身的一种属性,其大小与位置无关.故树枝从地面到太空其质量不变,故B不合题意;
C.密度是物质的一种属性,其大小与位置无关.故树枝从地面到太空其密度不变,故C不合题意;
D.地球表面附近的一切物体都要受到重力的作用,当物体到了太空中,物体将处于失重状态,即不受重力,所以重力大小发生了变化,故D符合题意。
故选D。
11.B
【解析】
因为重力的方向是竖直向下,如果墙和重垂线的方向是一致的,即墙和重垂线平行,则墙壁就是竖直的,由图乙可知重垂线上端与墙紧靠,下端重垂线的位置在墙的西侧,所以墙向西倾斜。
故选B。
12.AD
【解析】
A.小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行,杯子的重力与绳子的拉力在同一直线上,杯子和杯中水整体的重心一定在悬绳正下方,故A正确;
B.杯子所受重力方向是竖直向下的,故B错误;
C.悬绳对杯子的拉力是由于绳子发生形变产生的,故C错误;
D.因杯子水平方向做匀速运动,则水平方向不受力,所以杯中水面一定水平,故D正确。
故选AD。
13. 运动状态 形变 相互
【解析】
[1]甲图物体作直线运动,乙图中物体作曲线运动,运动方向发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]用双手沿不同方向用力挤压玻璃瓶,观察到细管内液面会升高,玻璃瓶发生形变,说明力可以使物体发生形变。
[3]一位同学穿上旱冰鞋用力推墙,该同学向后方运动,受到了墙的推力,说明物体间力的作用是相互的。
14. 向后运动 物体间力的作用是相互的
【解析】
[1][2]假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开,人会受到巨石的反作用力,故人会向后运动,原因是:物体间力的作用是相互的。
15. 相互的 形变 运动状态
【解析】
[1]排球运动员扣球给球一个力,同时手觉得疼,说明球也给了手一个反作用力,由此说明力的作用是相互的。
[2]排球变瘪,说明力可以使物体发生性变。
[3]排球运动速度的大小和方向发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。
16. 伸长量 3.8
【解析】
[1]弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长越长,在弹性限度内,弹簧的伸长和所受拉力成正比,弹簧测力计是根据此原理制成的。
[2]不受力时指针指在0.2N位置上,则0.2N这条刻度线相当于测力计的零刻线,因此测量结果应从读数中减去0.2N,即手拉弹簧的力
F=4N-0.2N=3.8N
17. 塑性 大
【解析】
[1]形变分为弹性形变与塑性形变,形变后不能自动复原的形变称为塑性形变,故用力把面团压瘪,面团发生的是塑性形变。
[2]形变量与压力有关,压力越大,面团的形变程度越大。
18. 0.46kg ③
【解析】
(1)使用弹簧测力计读数时,首先要明确弹簧测力计的分度值,再根据指针的位置读数;,物体受到的重力大小等于弹簧测力计的示数,再利用G=mg求物体的质量;
(2)物体A对弹簧施加力,弹簧就伸长,据此确定使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力。
[1]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“4”下面3小格处,
所以弹簧测力计的示数
,
则物体的重力,
由可得,物体的质量:
;
[2]弹簧测力计内部的弹簧受到物体A的拉力而发生形变,所以使弹簧测力计内弹簧伸长的力是物体A对弹簧的拉力。
19.竖直向下;左
【解析】
重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器.
生活中建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的.由图可知重垂线上端与墙紧靠,下端垂线的位置在墙的左侧,故墙向左倾斜.
20. 为什么小楠起跳后最终落回地面? 因为她受到重力
【解析】
本题是开放性试题,只要正确提出物理问题并回答合理即可。
[1]图中小楠不管跳多远,最终都会落回地面,因此可以提问为什么小楠起跳后最终落回地面。
[2] 在地球上的所有物体都会受到竖直向下的重力的作用,所以小楠会落回地面。
21.
【解析】
放在斜面上上的物体对斜面的压力作用在接触面上,方向垂直斜面向下,过压力的作用点沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号F表示,如图
22.
【解析】
当到达最高点时,物体受重力及绳子的拉力,重力方向竖直向下,拉力方向沿绳子方向,故
23.
【解析】
分析:(1)先根据规则物体的重心在物体的几何中心,确定小球的重心;然后根据重力的方向竖直向下,过重心表示出重力的方向;
(2)压力是接触面受到的力,因此压力的作用点是小球与挡板的接触点,根据压力的方向与接触面垂直的关系,过压力作用点表示出压力的方向即可.
解答:小球所受重力的作用点在小球的球心,方向竖直向下;压力的作用点在小球与挡板的接触点上,方向垂直于挡板向右.分别过重力的作用点和压力的作用点画出重力G和压力F的示意图,如下图所示:
画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画箭,五把力的符号标箭边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
24.(1)70N;(2)105N
【解析】
(1) 物体在地球表面上所受到的重力
G=mg=7kg×10N/kg =70N
在地球表面上所受到的重力是70N。
(2)由星球的G-m图像可知:
g星===15N/kg
所以该物体在星球表面上所受到的重力
G星=m g星=7kg×15N/kg=105N
该物体在星球表面上所受到的重力为105N。
答:(1)该物体在地球表面上所受到的重力是70N;
(2)该物体在星球表面上所受到的重力是105N。
答案第1页,共2页