18.3测量小灯泡的电功率（第1课时）课件（共16张PPT）2021-2022学年人教版九年级全一册物理

(共16张PPT)
第十八章 电功率
第三节 测量小灯泡的电功率（第一课时）
提问
　　常用的小灯泡标着额定电压，而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率
想想议议
李芳家的电能表上标着“3000revs/（kW·h）”。她用这个电能表来测量某用电器的功率：她把家中的电器都与电源断开，仅让这个用电器工作，1min内电能表的转盘转了15转。该用电器的额定功率是多少？
一、测量家用电器的电功率
新课
二、测量小灯泡的电功率
实验电路图：
A
V
L
R'
S
实验原理：
知识迁移
P = UI
滑动变阻器的作用：
（1）保护电路；
（2）改变被测灯泡两端的电压。
若要测量小灯泡的额定功率，则通过调节滑片，使小灯泡两端的实际电压等于其额定电压，使小灯泡正常发光。
测量小灯泡的电功率是继“伏安法测电阻”之后的又一综合性实验，两者的共同点很多，因此教学中要充分利用学生过往的经验。让学生来分析实验原理、设计实验方案、选择实验器材、连接实验装置；让学生充分动手做实验、进行实验数据的收集及分析数据得出实验结论。
二、测量小灯泡的电功率
测量小灯泡的电功率。
P = UI
电流表、电压表、滑动变阻器
电源、开关、导线、、小灯泡（2.5 V）。
1.实验目的
2.实验原理
5.实验器材
6.实验电路图
3.需测物理量
电流和电压
4.实验方法
伏安法
二、测量小灯泡的电功率
V
A
L
P
S
6.实验电路图
连接实物图：
①改变灯泡两端的电压
②保护电路
滑动变阻器的作用：
a
b
c
d
次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W
1 2.5
2 1
3 3
U额 = ____V
2.5
7.实验数据
U实 = U额 P实 = P额 灯正常发光正常
U实＜U额 P实 P额 灯比正常发光_____
U实＞U额 P实 P额 灯比正常发光_____
灯有可能被______
＜
＞
暗
亮
烧毁
1.灯泡亮度由实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮。
8.分析、得出结论
2.灯丝电阻与温度有关，（灯丝电阻随温度的升高而增大）。
思考：还可以计算什么？
电阻/Ω
二、测量小灯泡的电功率
（1）实验多次测量的目的：
寻找小灯泡的实际电功率与电压、亮度的关系。
（2）实验过程中要注意的问题：
②求小灯泡的额定功率时不能取平均功率。
①每次读数后开关要及时断开。因为长时间通电时，导体因发热导致电阻变大，前后测得的电流值与电压值会有偏差。
8.实验评估
课堂检测
例1 小柯做“测量小灯泡额定电功率”的实验时，连接了图3-甲的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5 V”字样,电源电压为6 V，滑动变阻器的量程为“50 Ω 1 A”。
（1）要完成图3-甲的电路连接，电压表应选择连接__________（选填“0~3 V”或“0~15 V”）的量程。
（2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在最_______（选填“左”或“右”）端。
图3
0~3 V
左
课堂检测
（3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数。造成这种现象的原因可能是______（填正确选项前的字母）。
A.滑动变阻器断路 B.开关接触不良
C.小灯泡与灯座接触不良 D.电流表断路
（4）闭合开关，____________________，使电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如图3-乙所示，电流表的示数是______A，则小灯泡的额定功率是_______W。
C
移动滑动变阻器的滑片
0.5
0.2
2.5
课堂检测
（5）向左移动滑动变阻器的滑片，会看到小灯泡变________（选填“暗”或“亮”）一些，这说明小灯泡的实际功率与灯泡的_______________________有关系。
（6）实验时，同学小明回想起测电阻时通过多次测量求平均值可减少实验误差。于是他用另一个灯泡做了3次实验，相关实验记录及数据处理见下表：
暗
两端电压（或通过的电流）
课堂检测
你认为小明这样处理数据的方法是否合理：_________。说明你的判断理由：______________________________________________________。小明在多次测量中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），导致这一结果的原因是__________________ _________________。
不合理
因为小柯通过计算平均值所计
算出来的功率不是额定功率
灯丝的电阻随温度的升高而变大
变大
(7)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中，正确的是________。
B
课堂检测
（9）测定电功率的方法很多，以下的方法也是可行的，电路设计如图所示，其中S为双向开关，当S1闭合时，将S拨向1，电压表读数为U1，将S拨向2，电压表读数为U2，电路中的电阻值已知为R0,那么灯泡的电功率表达式是 。
（8）为了更准确地测量小灯泡的电功率，请你给小柯提一条意见：________________________________ ______________________________。
实验中要特别注意顺序性，必须使
加在小灯泡两端的电压从高到低
（10）与用电压表、电流表测电功率相比，这种方法的优点： 。
所用的电表少，可以减小误差
（8）测定电功率的方法很多，以下的方法也是可行的，电路设计如图所示，其中S为双向开关，当S1闭合时，将S拨向1，电压表读数为U1，将S拨向2，电压表读数为U2，电路中的电阻值已知为R0,那么灯泡的电功
率表达式是 。
加问
7，为了更准确地测量小灯泡的电功率，请你给小柯提一条意见：________________________________ ______________________________。
实验中要特别注意顺序性，必须使
加在小灯泡两端的电压从高到低
（9）与用电压表、电流表测电功率相比，这种方法的优点： 。
所用的电表少，可以减小误差
一、伏安法测电功率
课堂小结
测量小灯泡的电功率。
P = UI
电流表、电压表、滑动变阻器……
1.实验目的:
2.实验原理:
5.实验器材:
6.实验电路图:
3.需测物理量:
电流和电压
4.实验方法:
伏安法
V
A
L
P
S
①灯泡亮度由实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮。
②灯丝电阻与温度有关，（灯丝电阻随温度的升高而增大）。
7.实验结论:
2.用电能表和计时器测量
二、其它方法测电功率
1.用功率表
测量原理：
P =
W
t
单安法
单伏法
谢谢