人教版数学一年级下册 3.分类与整理课件（22张ppt）

(共22张PPT)
3.分类与整理
举例讲解
分类与整理
借助情境，按不同标准分类
举例讲解
分类与整理
按年龄分
按性别分
探索新知
分类与整理
按年龄分
人数
大人
小孩
8
4
探索新知
分类与整理
按性别分
人数
男
女
6
6
探索新知
分类与整理
按性别分
按大人、孩子分
人数
大人
孩子
8
4
人数
男
女
6
6
介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。
问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？
探索新知
分类与整理
人数
爸爸
4
4
妈妈
孩子
4
还可以怎样分？
探索新知
分类与整理
人数
左
右
6
6
问题：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表。
2. 观察统计表，你都知道了什么？
典题精讲
分类与整理
3
6
6
7
8
一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
典题精讲
分类与整理
3
6
6
7
8
熊猫
猴子和猫
喜欢熊猫的人数比喜欢乌龟的人数多几人？
8－3＝5（人）
典题精讲
分类与整理
（1）把同类物品放在一起，填写下表。
（2）观察上表，你知道了什么？
（3）你能提出什么数学问题？
文具
乐器
帽子
数量
3
3
4
易错提醒
认真审题，按要求分类。
分类与整理
性别
男人
女人
分成两组。分一分，说一说。
易错提醒
认真审题，按要求分类。
分类与整理
分成两组。分一分，说一说。
年龄
儿童
成人
易错提醒
认真审题，按要求分类。
分类与整理
分成两组。分一分，说一说。
眼镜
不戴眼镜
戴眼镜
学以致用
分类与整理
如果全班同学分成两组，可以怎样分？
学以致用
分类与整理
你能在表中把分组的结果表示出来吗？
女 生
男 生
人 数
1. 观察统计表，你都知道了什么？
2. 你能提出什么数学问题？
3. 想一想，还可以怎样分？
学以致用
分类与整理
你能在表中把分组的结果表示出来吗？
上半年过生日
人 数
1. 观察统计表，你都知道了什么？
2. 你能提出什么数学问题？
3. 想一想，还可以怎样分？
下半年过生日
学以致用
分类与整理
天上飞的
只 数
1. 观察统计表，你都知道了什么？
2. 你能提出什么数学问题？
地上跑的
3
6
分类与整理
问题：1. 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？
2. 请把分组的结果表示出来。
个数
平面图形
立体图形
15
13
学以致用
学以致用
分类与整理
课堂小结
分类与整理
1.分类标准一致，分类结果就一致；
2.不同分类标准，分类结果多样；虽然结果不同，每一种分类标准下分的结果数据加起来总数是一样的。
谢 谢