人教版一年级数学下册 2.4 整理和复习 课件 （共30张ppt）

(共30张PPT)
整理和复习
二、整理复习，沟通联系
（一）整理复习20以内的退位减法
问题：你能将这些减法算式按照一定的顺序整理整理吗？
快来试试吧！
1. 自主整理20以内的退位减法算式。
一、回顾梳理本单元内容
12－8
13－8
14－8
15－8
16－8
17－8
12－7
13－7
14－7
15－7
16－7
12－6
13－6
14－6
15－6
12－5
13－5
14－5
12－4
13－4
12－3
（一）整理复习20以内退位减法
2. 集体汇报，发现规律。
二、整理复习，沟通联系
晶晶
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
13－4＝9
14－8＝6
14－7＝7
14－6＝8
14－5＝9
15－8＝7
15－7＝8
15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
17－8＝9
13－9＝4
11－9＝2
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
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（二）、观察退位减法表：横看
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
13－4＝9
14－8＝6
14－7＝7
14－6＝8
14－5＝9
15－8＝7
15－7＝8
15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
17－8＝9
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
13－4＝9
14－8＝6
14－7＝7
14－6＝8
14－5＝9
15－8＝7
15－7＝8
15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
17－8＝9
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
＋1
＋1
＋1
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＋1
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＋1
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＋1
＋1
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＋1
＋1
（三）、观察退位减法表：竖看
（四）、观察退位减法表
12－9＝3
14－9＝5
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15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
13－4＝9
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14－5＝9
15－8＝7
15－7＝8
15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
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11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（四）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
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15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
17－8＝9
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（四）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
13－4＝9
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11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（四）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
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11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（四）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
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13－8＝5
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11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（四）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
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11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（四）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
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13－9＝4
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11－4＝7
11－3＝8
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（四）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
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三、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
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11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（五）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
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18－9＝9
13－9＝4
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11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
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（五）、表格变形，体验不同规律
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11－4＝7
11－3＝8
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（五）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
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17－9＝8
18－9＝9
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（五）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
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12－7＝5
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12－5＝7
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13－8＝5
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13－6＝7
13－5＝8
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14－8＝6
14－7＝7
14－6＝8
14－5＝9
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11－6＝5
11－7＝4
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11－4＝7
11－3＝8
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（五）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
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15－8＝7
15－7＝8
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17－8＝9
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（五）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
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14－8＝6
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14－6＝8
14－5＝9
15－8＝7
15－7＝8
15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
17－8＝9
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（五）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
13－4＝9
14－8＝6
14－7＝7
14－6＝8
14－5＝9
15－8＝7
15－7＝8
15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
17－8＝9
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（五）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
13－4＝9
14－8＝6
14－7＝7
14－6＝8
14－5＝9
15－8＝7
15－7＝8
15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
17－8＝9
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（五）、表格变形，体验不同规律
12－9＝3
14－9＝5
16－9＝7
15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
13－9＝4
11－9＝2
12－8＝4
12－7＝5
12－6＝6
12－5＝7
12－4＝8
12－3＝9
13－8＝5
13－7＝6
13－6＝7
13－5＝8
13－4＝9
14－8＝6
14－7＝7
14－6＝8
14－5＝9
15－8＝7
15－7＝8
15－6＝9
16－8＝8
16－7＝9
17－8＝9
11－8＝3
11－6＝5
11－7＝4
11－5＝6
11－4＝7
11－3＝8
11－2＝9
（一）整理复习20以内退位减法
2. 集体汇报，发现规律。
问题：
三、整理复习，沟通联系
（5）根据你的发现能解决这几道题吗？
14－9 14－6 13－8 17－8
15－9 12－6
12－7
13－7
14－7
15－7
16－7
12－6
13－6
14－6
15－6
12－5
13－5
14－5
12－4
13－4
12－3
晶晶
12－8
13－8
14－8
15－8
16－8
17－8
（二）整理复习解决问题
（1）说一说你知道了哪些信息。
（3）谁能列个算式？
12 － 9 3 朵
（2）要求这个问题怎么想？
（4）为什么用减法计算？
（5）根据所给信息还可以提出哪些问题？
1.
问题：
二、整理复习，沟通联系
（1）读一读，你知道了什么？
（2）要解决这个问题，我们得知道什么？
（3）你怎么没用“黄色的有6只”这条信息啊？
14 － 8 6 只
（4）能列个算式吗？
（5）为什么用减法计算？
（6）解答正确吗？
（二）整理复习解决问题
2.
问题：
二、整理复习，沟通联系
17－8＝
14－7＝
14－8＝
13－6＝
11－9＝
11－5＝
12－9＝
15－6＝
11－3＝
12－6＝
16－7＝
13－8＝
三、知识应用
1、计算接力赛。
2. 你能帮小鸟找到家吗？
11－2＝
14－6＝
13－9＝
15－8＝
12－7＝
差大于6
差小于6
3、列算式，并计算
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
（1）小灰比小白多几个？
8
－
17
个
9
谢 谢