16.2串、并联电路中电压的规律课件（共25张PPT）2021-2022学年人教版物理九年级

(共25张PPT)
　
第十六章　电压　电阻
第 2 节　串、并联电路中电压的规律
引入新课
家用电器通常都要并联后接在电路中，而节日小彩灯常常既有串联又有并联。它们为什么不像家用电器那样，全部并联起来呢？要想了解其中的原因，我们需要研究串、并联电路的电压规律。
探究新知
一、探究串联电路的电压规律
【提出问题】
如图所示，在两个小灯泡组成的串联电路中，各小灯泡两端的电压与电源两端电压（即 A、B 之间的电压，B、C 之间的电压与 A、C 之间的电压）有什么关系？
L2
A
B
C
L1
探究新知
【猜想与假设】
串联电路中，各部分电路两端的电压之和可能等于总电压（即电源电压），即UAC＝UAB＋UBC。
探究新知
【实验器材及设计】
L1
L2
L2
A
B
C
L1
V
探究新知
【实验过程】
（1）调节电压表指针，使之指零。
（2）按照电路图连接好电路，并检查电路连接是否正确。
（3）分别用电压表连接AB、BC、AC两端，测量其电压。
探究新知
L1
L2
L1
L2
②测灯 L2 两端的电压。
　　①测灯 L1 两端的电压。
探究新知
L1
L2
④测电源两端电压。
　　③测串联电路两端电压。
L1
L2
⑤ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
探究新知
观测对象 灯泡 L1 两端 的电压 U1/V 灯泡 L2 两端 的电压 U2/V L1 和 L2 串联后
的总电压 U/V
测量结果 第一次 1.5 1.5 3.0
第二次 1.2 1.8 3.0
第三次 1.6 1.4 3.0
……
【数据记录】
探究新知
【实验结论】
串联电路的总电压等于每个用电器两端电压之和。
关系式：U＝U1＋U2 。
探究新知
【注意事项】
（1）连接电路时，要按照一定顺序连接。连接电路时开关要保持断开，防止电路中有短接的地方而损坏用电器及电源。
（2）电压表一定要与待测电路并联，必须注意电压表的量程、正负接线柱的接法和读数的方法。
（3）本实验是归纳性实验，换用不同规格的灯泡的目的是避免实验结论的偶然性，找到普遍规律。
探究新知
（4）实验时，每次读完电压表示数，都应及时断开开关。
（5）串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。
探究新知
二、探究并联电路的电压规律
【提出问题】
如果两个或两个以上的用电器并联，那么各支路用电器两端的电压与电源的关系如何？
L1
L2
探究新知
【猜想与假设】
在并联电路中，各支路用电器两端的电压可能相等，且等于电源电压。
探究新知
【实验器材】
V
L1
L2
L2
S
L1
探究新知
【实验过程】
（1）调节电压表指针，使之指零。
（2）按照电路图连接好电路，并检查电路连接是否正确。
（3）分别用电压表测量 L1、L2、电源两端的电压。
探究新知
L2
S
L1
L2
S
L1
②测灯L2两端的电压。
　　①测灯L1两端的电压。
探究新知
L2
S
L1
　　③ 测电源两端电压。
探究新知
④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
⑤将电源换为由三节干电池组成的电源重做上述实验。
探究新知
【数据记录】
观测对象 灯泡 L1 两端的电压 U1/V 灯泡 L2 两端 的电压 U2/V L1 和 L2 串联后
的总电压 U/V
测量结果 第一次 3 3 3
第二次 3 3 3
第三次 3 3 3
……
探究新知
【实验结论】
并联电路中各支路两端电压相等。
关系式：U＝U1＝U2 。
归纳总结
巩固练习
1．灯 L1 和 L2 并联后接到 3 V 的电源上，发现灯 L1 比L2 亮多了，若两灯的电压分别是 U1、U2，则（　　）。
A．U1＞U2 B．U1＜U2
C．U1＝U2＝3V D．U1＋U2＝3V
C
巩固练习
2．如图所示的电路中，闭合开关 S，已知电源电压为6V，L1 两端的电压为 2 V，则下列说法中正确的是（　　）。
A．电压表的示数为 2 V B．电压表的示数为 4 V
C．电压表的示数为 6 V D．电压表的示数为 10 V
A
巩固练习
3．小明在研究“并联电路”特点时，用电流表测得通过灯泡 L1、L2 中的电流分别为 1 A 和 2 A，则下列分析中正确的是（　　）。
A．干路电流为 3 A
B．L1 和 L2 两端的电压相同
C．L1 两端的电压小于 L2 两端的电压
D．并联电路中各支路电流一定不同
AB