第9课《桃花源记》课件(共16张PPT)

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名称 第9课《桃花源记》课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 21.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-24 14:49:36

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文档简介

(共16张PPT)
桃花源记
陶渊明
作者简介
陶渊明,名潜,字元亮,东晋伟大诗人。他曾做过小官,但因“不为五斗米折腰”,而弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”或“五柳先生”。
作者简介
田园生活是陶渊明诗的主要题材,
相关作品有:《饮酒》、《归园田居》、《桃花源诗》(《桃花源记》是其序言)等。
他也是“田园诗”的鼻祖,有“田园诗人”之称。
重点积累.古今异义
古今异义 古义 今义
芳草鲜美,落英缤纷
阡陌交通,鸡犬相闻
率妻子邑人来此绝境
乃不知有汉,无论魏晋
交错相通
运输和邮电事业的统称
妻子儿女;与世隔绝的地方
男子的合法配偶;没有出路的境地
连词,表条件不同但结果不变
不用说,更不用说
新鲜美好
(瓜果、菜肴等)滋味好
重点积累·一词多义
便舍船
屋舍俨然

寻向所志
寻病终

捕鱼为业
不足为外人道

见渔人,乃大惊
乃不知有汉,无论魏晋

(丢弃)
(房屋)
(寻找)
(不久)
(作为)
(向)
(连词,于是,就)
(副词,竟然,居然)
成 语 积 累
落英缤纷 豁然开朗 阡陌交通 鸡犬相闻 黄发垂髫 怡然自乐 无人问津 世外桃源
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
诣太守,说如此。
讲故事
深入探究
桃花源是一个绝 之境?
景美
绝 之境

人性美


桃花源是真实存在的吗?从哪看出来的?


作者为什么要虚构一个世外桃源?
我国东晋末年,统计集团内部互相倾轧,军阀连年混战,赋税徭役繁重,加深了对人民的剥削和压榨。同时,北方处于十六国时期,政权交替,战争频繁,经济遭到严重破坏,人民流离失所,苦不堪言。可以说,这是古代史上最混乱和黑暗的时期。
通过这个故事,作者表现出对现实的不满和
对理想社会的追求。
今日“桃花源”