部编版五年级语文下册第二单元提优检测试题（含答案）

五年级语文下册第二单元检测试题
时间：90分钟 满分：100分
班级__________姓名__________得分__________
一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.胆怯(què) 水寨(zài) 顽劣(liè) 敞开（chǎng）
B.诡计(guǐ) 迸裂(bìng) 弓弩(nǔ) 霹雳（pī）
C.咆哮(páo) 幔子(wàn) 总督(dū) 猜忌（jì）
D.插入(chā) 铁锤(chuí) 周瑜（yú）镌刻(juān)
二、下列词语书写完全正确的一项是( )。(2分)
A.妒忌 委员 遮挡 支缓 拱伏无违
B.呐喊 晦气 胸堂 碗碟 冥目蹲身
C.熟悉 坠入 饥饿 手杖 安眠稳睡
D.擂鼓 恰似 水寨 石竭 神机秒算
三、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)
带：A.携带。B.含有，呈现。C.引导，领。
1.丫头们都带着各自的风筝在那山坡上放起来。( )
2.在老师的带领下，我们完成了本次大扫除任务。( )
胜：A.胜利。B.优美的景物或境界。C.能够承担或胜任。
3.石猴喜不自胜，急抽身往外便走。( )
4.《西游记》的故事情节生动曲折，引人入胜。( )
四、给下列句子选择正确的修辞手法。(填序号)(4分)
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.夸张 F.设问
1.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。( )
2.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。( )
3.宝玉难道不喜欢放风筝吗？( )
4.石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。( )
五、结合语境选择成语或歇后语填空。(填序号)(5分)
A.神机妙算 B.孙猴子的脸——说变就变 C.关公赴会——单刀直入
D.徐庶进曹营——一言不发 E.梁山泊的军师——无(吴)用
1.六月的天，犹如＿＿＿＿＿。刚才还睛空万里，突然就乌云密云，雷声隆隆、
2.在讨论是否去郊外秋游时，班长是＿＿＿＿＿，也不知道他葫芦里卖的什么药。
3.我们要搬家了，很多旧东西都成＿＿＿＿＿的了。
4.诸葛亮草船借箭，真是＿＿＿＿＿啊！
5.他这个人性格直爽，说话办事从来都是＿＿＿＿＿。
六、按要求写句子。（8分）
1.这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.诸葛亮神机妙算，我真比不上他！（改为反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。（改为“被”字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系课文内容填空。(12分)
1.《草船借箭》从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三个方面落笔，表现他的“神机妙算”。“识人心”是指他清楚曹操的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“知天象”是指他能预测出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“晓地利”主要是指他观察水流风向，保证回来的时候船能够＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.《景阳冈》这个故事选自＿＿＿＿＿＿＿＿＿，文中记叙了＿＿＿＿＿＿在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了＿＿＿＿＿＿赤手空拳＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事，表现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的英雄形象。
3.《红楼春趣》一文主要写了＿＿＿＿等人在大观园里＿＿＿＿＿的故事，通过对人物的＿＿＿＿＿＿＿描写展现不同人物的性格，突出了＿＿＿＿＿＿＿字。
八、好书推荐。(5分)
《三国演义》《西游记》《水浒传》都是我国的古典名著，其中有许多故事大家都耳熟能详。请你利用课余时间多读一读这些生动有趣的故事，并推荐给同学们。
故事题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
推荐理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、阅读理解。(28分)
（一）课内阅读（11分）
连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，［甲］应声高叫道：“我进去！我进去！”［乙］他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
1.填入选文中横线上的句子，下列恰当的一项是（ ）。（1分）
A.洞天水帘洞 B.水帘洞洞天
2.解释文中加点词语的意思。（3分）
瞑目： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 石碑：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
所在： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.选一选，文中画横线的[甲][乙]两句运用了怎样的描写方法？（2分）
［甲］句 ＿＿＿＿ ［乙］句＿＿＿＿
A.动作描写B.语言描写
4.这一段文字表现了石猴怎样的性格特点 （3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.请给这段文字加一个小标题。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(二)课外阅读。(17分)
齐天大圣
孙悟空离开天宫，回到了花果山。御马监的官员立刻向玉皇大帝报告：“新任的‘粥马温’矜悟空，嫌官职太小，反下天宫去了。”玉皇大帝调派天兵天将捉拿孙悟空。
天兵天将来到花果山，巨灵神看见水帘洞口竖起一根高高的旗杆，旗子上写着“齐天大圣”。巨灵神抢起斧子朝孙悟空头上砍去，孙悟空不慌不忙，舞起金箍棒跟他斗起来。巨灵神哪里敌得过孙悟空？孙悟空劈头一棒打过去，只听得“咔嚓”一声，斧辆折成了两截，巨灵神拔腿就跑。
臣灵神见了李天王，垂头丧气跪下道：“‘粥马温’果然神通广大，小将打不过他。”哪吒三太子听了不服，直向水帘洞奔去。
孙悟空正要收兵。只见风烟滚滚，哪吒三太子气势汹汹地赶来了。哪吒三太子抬头一看，那“齐天大圣”的旗子正呼啦啦地在风中飘荡。哪吒喝道：“你有多大神通，敢称这个名号！吃我一剑！”悟空冷笑道：“小毛神，你有多大本事，随你砍就是。”哪吒叫声“变”，变作三头六臂，恶狠狠拿着六般兵器，朝悟空扑面打来。悟空跟着也喊声“变”，也变作三头六臂，把金箍棒晃一晃，变作三条，六只手拿着三条棒架住。这场恶战真是地动山摇。哪吒三太子六般兵器变作千千万万，孙悟空全箍棒变作万万千千。斗了三十回合，不分胜负。据空眼明手快，拔下一根毫毛，叫声“变”，就变作他的本相，拿着金箍棒抵住哪吒三太子。他的真身却赶到哪吃脑后，看正左臂一棒打去。哪吃三太子不及躲迴，重重地着了一下，只得回头逃走。
哪吒吃了败仗.李天王大惊失色，来到灵霄宝殿，启奏道：“我等奉令出兵擒拿孙悟空，哪晓得他神通广大，我们连吃败仗。他还在洞门外挂了一面旗子，上面写着‘齐天大圣’四个字，说要封他这个官衔，他就收兵；如果说个‘不’字，还要打上灵霄宝殿来呢！”
玉皇大旁听了，气得浑身哆嗦起来。可是他还真怕孙悟空打上凌霄宝殿，就封孙悟空为“齐天大圣”，让他看管王母娘娘的蟠桃园。
1.照样子，写词语。(4分)
气势汹汹(ABCC式)：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿
不慌不忙(ABAC式)：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿
2.“神通广大”的意思是____＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
我还能用以下四字词语描写孙悟空：__＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿(3分)
3.把下面的句子改为陈述句。(2分)
巨灵神哪里敌得过孙悟空？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.从下面哪些选项中可以看出孙悟空有反抗精神 (多选)( )(2分)
A.孙悟空嫌官职太小，反下天宫去了。
B.孙悟空武艺高强，战胜了巨灵神和哪吒三太子。
C.孙悟空要玉皇大帝封他为“齐天大圣”。
5.读句子，选择下列句子中引号的作用，将序号填在后面的括号里。（2分）
A.表示引用；B.表示特殊含义；C.表示特定称谓；D.表示强调。
(1)新任的“弼马温”孙悟空，嫌官职太小，反下天宫去了。( )
(2)巨灵神看见水帘洞口竖起一根高高的旗杆，旗子上写着“齐天大圣”。( )
6.《西游记》刻画了许多栩栩如生的人物，请你根据师徒四人的性格填一填。(4分)
(1)( )是信念的化身。(2)( )是勇敢的化身
(3)( )是欲望的化身。(4)( )是忠诚的化身。
十、习作。(30分)
中国古典文学名著在中国文学史上闪烁着灿烂的光辉，是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝。请你选择自己读过的一本名著，写一篇读后感。
【参考答案】
一、D 二、C
三、1.A 2.C 3.C 4.B
四、1.E 2.A 3.D 4.C
五、1.B 2.D 3.E 4.A5.C
六、1.这件事大家一定要认真，尽量防止出错误。
2.诸葛亮神机妙算，我怎能比得上他呢？
3.那大虫的嘴被武松直按下黄泥坑里去。
4.周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！
七、1.谨慎多疑 三天后会有大雾 顺风顺水
2.《水浒传》 武松 景阳冈 打死老虎 豪放、勇武、机敏
3.贾宝玉 放风筝 性格 趣
八、答案略
九、（一）1.B 2.瞑目——闭上眼睛 所在——地方 石碣——石碑
3.B A 4.机智、灵巧、敏捷、勇敢。
5.发现水帘洞
(二)1.气喘吁吁 生机勃勃 自由自在 冷言冷语
2.本领特别高强 降妖除魔 腾云驾雾
3.巨灵神敌不过过孙悟空。
4.AC.
5.(1)C(2)A
6.(1)唐僧（2)孙悟空（3)猪八戒(4)沙和尚
十、提示，可以先简单介绍一下名著的内容，再选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感情，感想要真实、具体。