第7章 力选择、填空练习题(湖北地区专用)2021-2022学年下学期人教版八年级物理期中复习(Word版含答案)

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名称 第7章 力选择、填空练习题(湖北地区专用)2021-2022学年下学期人教版八年级物理期中复习(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-03-23 16:11:43

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第7章 力选择、填空练习题
一、单选题
1.(2021·湖北武汉·八年级期中)下列有关力的说法中,正确的是( )
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.一个物体也能产生力的作用
C.力能脱离物体而存在
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
2.(2021·湖北宜昌·八年级期中)关于力的概念,下列说法中不正确的是
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体同时也一定是施力物体
C.从空中降落的雨滴不受力的作用
D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马
3.(2021·湖北宜昌·八年级期中)下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是
A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动
B.跳伞运动员在空中匀速下落
C.一个苹果从树上掉落
D.扔出去的铅球在空中运动
4.(2021·湖北黄冈·八年级期中)如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是( )
A.手拉开弓
B.运动员罚点球
C.小明压弯跳板
D.熊猫拉弯竹子
5.(2021·湖北武汉·八年级期中)在航空领域常有小鸟与飞机相撞使飞机受损的事件报道,关于小鸟和飞机相撞,下列说法中正确的是
A.小鸟受到的力大 B.小鸟和飞机受到的力一样大
C.飞机受到的力大 D.主动撞击的一方受到的力大
6.(2021·湖北孝感·八年级期中)国内的新冠疫情有所缓解时,小秋同学终于可以和妈妈去超市购买零食,大量的采购后,小秋手中的塑料袋中装满了零食,她感觉到手受到一个向下力的作用,则这个力的施力物体是(  )
A.塑料袋 B.小秋的手 C.地球 D.塑料袋和零食
7.(2021·湖北武汉·八年级期中)如图所示,分别在a、b、c处用同样大小同样方向的力推门,下列说法中正确的是(  )
A.在a点处容易推些 B.在b点处容易推些
C.在c点处容易推些 D.不能判断
8.(2021·湖北宜昌·八年级期中)坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进,使船前进的力是(  )
A.水作用于桨上的力 B.水作用于船体上的力
C.人手作用在桨上的力 D.桨作用于水上的力
9.(2021·湖北黄冈·八年级期中)日常生活中,处处有物理。关于力的说法中,正确的是(  )
A.女排主攻手大力扣杀时,球受到手的力大于手受到球的力
B.环卫工人推垃圾车时,人对车的力和车对人的力大小和作用点相同
C.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状
D.越靠近门轴推门越费力,说明力的作用效果与力的方向有关
10.(2021·湖北孝感·八年级期中)以下是我们生活中可见到的几种现象,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(  )
①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
11.(2021·湖北孝感·八年级期中)下列关于弹力的说法中,正确的是(  )
A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
C.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用
D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
12.(2021·湖北黄冈·八年级期中)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(  )
A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学
C.体重大的同学 D.力气大的同学
13.(2021·湖北鄂州·八年级期中)一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是(  )
A.茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变
B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变
C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变
D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变
14.(2021·湖北鄂州·八年级期中)如图,利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是(  )
A.小桶的重力 B.小桶和测力计的总重力
C.小桶对弹簧的拉力 D.弹簧对小桶的拉力
15.(2021·湖北鄂州·八年级期中)某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力(  )
A.一定等于11.0N B.一定等于9.0N C.一定小于9.0N D.一定大于11.0N
16.(2021·湖北武汉·八年级期中)如图所示,用力挤压玻璃瓶,研究玻璃瓶是否发生了弹性形变,下列做法最合理的是(  )
A.选择瓶壁更厚的玻璃瓶做实验 B.选择椭圆形的玻璃瓶做实验
C.选择长而粗的玻璃管做实验 D.玻璃瓶内的水不装满做实验
17.(2021·湖北武汉·八年级期中)关于重力和重心,下列说法正确的是(  )
A.重力的方向总是垂直向下的
B.形状规则的物体的重心不一定在其几何中心上
C.重力的施力物体是地球附近的物体
D.物体的质量跟它所受的重力成正比
18.(2021·湖北武汉·八年级期中)重约600N的物体可能是下列中的(  )
A.一只蚊子
B.一头骆驼
C.一个成年人
D.一只大公鸡
19.(2021·湖北宜昌·八年级期中)放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法, 正确的是(  )
A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
C.茶杯对桌面的压力就是重力
D.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
20.(2021·湖北鄂州·八年级期中)近年来中国航天事业获得蓬勃发展,某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。以下哪个实验不能在太空飞船中进行(  )
A.用弹簧握力计测握力 B.用手表测时间
C.用温度计测温度 D.用弹簧测力计测重力
21.(2021·湖北武汉·八年级期中)如图所示,是一个桥头立着的汽车限重标志牌,下列说法中正确的是(  )
A.汽车限重最大质量为1.5×103kg
B.只允许质量为15t的汽车通过
C.汽车对该桥面的压力不超过1.5×105N
D.汽车对该桥面的压强不超过1.5×104Pa
22.(2021·湖北黄冈·八年级期中)勤洗手、出门戴好口罩,可有效防控新冠疫情。如图所示,红外测温仪的质量约等于一个苹果的质量,则该红外测温仪的重约为(  )
A. B. C. D.
23.(2021·湖北黄冈·八年级期中)如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
24.(2021·湖北武汉·八年级期中)一个小铁球静止在光滑水平桌面上,当一个磁极沿水平方向靠近它时,观察到出现的现象是______;如果让小球从斜面上滚下,沿着它水平运动的方向放一个磁体,如图甲,则观察到小铁球的速度变大;再次让小球从斜面上滚下,在它运动的侧旁放一个磁体如图乙,看到的现象是______。以上实验说明力可以改变______。
25.(2021·湖北孝感·八年级期中)汽车对地面有压力同时地面对汽车有支持力,分析汽车对地面压力时,地面是______物体,汽车是______物体,所以施力物体和受力物体是______而言的,力的作用是______的。
26.(2021·湖北宜昌·八年级期中)如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者改变了撑杆的______;后者改变了运动员的 ______。
27.(2021·湖北黄冈·八年级期中)如图所示是用塑料瓶等材料制作的水火箭简图,当充入瓶中的空气达到一定程度时,水会向下冲开橡皮塞喷出,而塑料瓶做的“火箭”会向上冲向天空。这既说明物体间力的作用是________,又说明力能改变物体的________。
28.(2021·湖北黄冈·八年级期中)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是______,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______,还可以改变物体的______。
29.(2021·湖北宜昌·八年级期中)如图实验中,甲图表明力的作用效果跟力的_____有关、乙图所示用扳手拧螺钉,手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,这说明力的作用效果跟力的_____有关.
30.(2021·湖北武汉·八年级期中)质地均匀的木球受到了重力,重力的方向是______,将木球的中心挖去后,木球的重心______(填“消失了”或“没有消失”)。
31.(2021·湖北武汉·八年级期中)弹簧测力计的原理是在___________内,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量_____(选填“越长”“越短”或“不变”)。弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否指在____,来回拉动挂钩无异常后,将石块挂在测力计下,静止时如图所示,则石块的重力是____N。
32.(2021·湖北黄冈·八年级期中)甲、乙两物体的质量之比为3:5,则它们所受的重力之比为______;若甲的质量为6kg,则乙物体重______N(取g=10N/kg)。
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【解析】
A.力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确.
B.力是物体对物体的作用,力的产生,至少要有两个物体,故B错误.
C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误.
D.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子之间没有力的作用,故D错误.
重点是力的概念及其理解,知道力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,且一个力产生,最少有两个物体.
2.C
【解析】
A. 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力.故A不符合题意.
B. 一个受力物体同时也一定是施力物体,因为物体间力的作用是相互的.故B不符合题意.
C. 从空中降落的雨滴,是由于受到地球的吸引力即重力.故C符合题意.
D. 马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马,因为物体间力的作用是相互的.故D不符合题意.
故选C.
3.B
【解析】
A.沿圆形轨道运动的物体,运动方向发生了改变,故其运动状态改变,故A不符合题意;
B.降落伞从空中匀速下落时,降落伞受到的重力和阻力是一对平衡力,降落伞的运动速度大小和方向都不变,故其运动状态不变,故B符合题意;
C.苹果从高处落下,由于重力的作用,苹果在下落过程中的速度越来越快,所以苹果的运动状态在发生改变,故C不符合题意;
D.铅球在空中飞行的过程中,在重力的作用下,运动状态发生改变,故D不符合题意。
故选B。
4.B
【解析】
A.运动员对弓弦的拉力,使弓发生了形变;
B.运动员罚点球时,把足球踢出,足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;
C.小明对跳板的压力,使跳板发生了形变;
D.熊猫拉弯竹子,是力改变了竹子的形状;
由此可知,B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。
故选B。
5.B
【解析】
小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等、方向相反的一个力,因为物体间力的作用是相互的。故选B 。
6.A
【解析】
手提塑料袋时,手对塑料袋有向上的作用力,由于力的作用是相互的,所以塑料袋对手也有作用力,方向向下,所以她感觉到手受到的向下的作用力,施力物体是塑料袋。
故选A。
7.A
【解析】
分别在a、b、c处用同样大小同样方向的力推门,由于位置不同,力的作用点不同,所以a到支点的力臂大于b到支点的力臂,b到支点的力臂大于c到支点的力臂,力相同时,力臂越大越省力。故A正确;BCD错误。
故选A。
8.A
【解析】
A.水作用于桨上的力,推动了桨,进而推动了船,因此,这是使船前进的力,故A符合题意;
B.水并没有直接作用于船体,推动船体前进,而是将力作用在桨上,故B不符合题意;
C.人手作用在桨上的力,它的反作用力应该是桨作用给人手的,这两个力都不是直接使船前进的力,故C不符合题意;
D.桨作用于水上的力方向是向后的,并不是使船前进的力,故D不符合题意。
故选A。
9.C
【解析】
A.扣杀时,手对球的作用力与球对手的作用力是一对相互作用力,它们大小相等,故A错误;
B.人对车的力和车对人的力是一对相互作用力,它们大小相等,但人对车的力作用点在车上,车对人的力作用点在人上,故B错误;
C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的形状,故C正确;
D.力的三要素是力的大小、方向和作用点,越靠近门轴推门,越费力,可见是力的作用点会影响到力的作用效果,故D错误;
故选C。
10.B
【解析】
用力揉面团,面团形状发生变化。③用力握小皮球,球变瘪了,球的形状发生改变。面团和小皮球都在力的作用下形状发生改变。运动状态的改变包含物体运动方向、运动速度大小的改变。②篮球撞击在篮板上被弹回,在力的作用下,篮球的运动方向发生改变;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,在力的作用下,灰尘由静止变为运动。篮球和灰尘都在力的作用下运动状态发生改变。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
11.C
【解析】
根据弹力的概念逐项判断。
ABC.相互接触的物体发生弹性形变就可以产生弹力,AB错误,C正确;
D.弹簧的弹力总是跟弹簧的形变量成正比,D错误。
故选C。
12.B
【解析】
因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在同样拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长.它们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力,故应选B.
13.C
【解析】
A.茶杯和桌面之间有相互作用的弹力,是由于桌面和茶杯都发生了形变,故A错误;
BC.桌面受到向下的弹力,是茶杯施加的,是由于茶杯发生了形变而产生的,故B错误、C正确;
D.茶杯受到桌面向上的弹力,是由于桌面发生了形变,故D错误。
故选C。
14.C
【解析】
当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受力平衡,即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等,因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,此时弹簧秤的示数才是准确的,所以使测力计内弹簧伸长的力是小桶对弹簧的拉力。
故选C。
15.C
【解析】
该弹簧测力计分度值为1N,其示数为9.0N。当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在拉环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数9.0N。
故选C。
16.B
【解析】
A.选择瓶壁更厚的玻璃瓶做实验,不容易产生形变,实验效果不明显,故A不符合题意;
B.选择椭圆形的玻璃瓶做实验,容易产生形变,实验效果较明显,故B符合题意;
C.选择长而粗的玻璃管做实验,水面上升高度较小,不利于观察,故C不符合题意;
D.玻璃瓶内的水不装满做实验,水面上方空气对实验结果产生影响,应将玻璃瓶装满水,故D不符合题意。
故选B。
17.B
【解析】
A.重力的方向总是竖直向下的,故A错误;
B.质量分布均匀且形状规则的物体,重心在物体的几何中心处,故B正确;
C.重力的施力物体是地球,故C错误;
D.质量是所含物质的多少,是物质的属性,与重力大小无关,故D错误。
故选B。
18.C
【解析】
A.一只蚊子远小于1kg,重力远小于10N,故A不符合题意;
B.一头骆驼的质量为450~700kg,重力为4500~7000N,故B不符合题意;
C.一个成年人的质量60kg,重力为600N,故C符合题意;
D.一只大公鸡的质量为3kg,重力为30N,故D不符合题意。
故选C。
19.A
【解析】
AB.当茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力,使茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力,故A正确,B错误;
C.茶杯对桌面的压力,施力物体是茶杯,受力物体是桌面,茶杯受到的重力的施力物体是地球,受力物体是茶杯,压力和重力不是同一性质的力,故C错误;
D.茶杯对桌面的压力是作用在桌面上的,故D错误。
故选A。
20.D
【解析】
A.用弹簧握力计测握力是根据力的相互作用来工作的,所以在太空飞船中可进行,故A不符合题意;
B.手表的工作不受重力的影响,所以在太空飞船中可测量时间,故B不符合题意;
C.温度计是根据液体的热胀冷缩原理工作的,所以在太空飞船中可测量温度,故C不符合题意;
D.太空飞船中处于失重状态,所以不能用弹簧测力计测重力,故D符合题意。
故选D。
21.C
【解析】
A.限重标志是15t,指过桥汽车的质量不得超过15t,15t=15000kg,故A错误;
B.标志是15t,是限重标志,指过桥汽车的质量不得超过15t,不是指只允许15t的汽车通过,故B错误;
C.限重15t=15000kg,重力为
故压力不超过1.5×105N,故C正确;
D.该标志是限重标志,不是指限压强值,故D错误。
故选C。
22.B
【解析】
一个苹果的质量约为0.2kg,而红外测温仪的质量约等于一个苹果的质量,所以其重约为1.7N,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
23.D
【解析】
运动员在空中滑翔时,所受重力的作用点在运动员的重心,方向是竖直向下的,由图知道,AC图方向、作用点都错误,B图作用点错误,只有D正确。
故选D。
24. 小铁球被吸引 小铁球的运动方向发生变化 物体的运动状态
【解析】
[1]一个小铁球静止在光滑水平桌面上,当一个磁极沿水平方向靠近它时,由于磁体有磁性,磁铁吸引小铁球。
[2][3]让小球从斜面上滚下,在它运动的侧旁放一个磁体,小铁球受到吸引力作用,小铁球的运动方向发生了改变,所以力可以改变速度大小和方向,力可以改变物体的运动状态。
25. 受力 施力 相对 相互
【解析】
[1][2]分析汽车对地面压力时,即汽车对地面出力,这情况下是汽车出力,施力物体是汽车,受力物体是地面。
[3][4]当分析地面对汽车的支持力时,施力物体是地面,受力物体是汽车,所以施力物体和受力物体是相对而言的,力的作用是相互的。
26. 形状 运动状态
【解析】
[1][2]运动员对撑杆施力的时候,撑杆会变弯,所以是力改变了撑杆的形状;撑杆对运动员施力时,将运动员弹起,改变了运动员的运动状态。
27. 相互的 运动状态
【解析】
[1]瓶内的空气给水一个向下的力,使水冲开橡皮塞喷出,同时水给瓶内的空气一个向上的力,使瓶冲上天空,说明了力的作用是相互的。
[2]塑料瓶做的“火箭”受到力而向上冲向天空,说明力能改变物体的运动状态。
28. 相互的 形变 运动状态
【解析】
[1]排球运动员扣球给球一个力,同时手觉得疼,说明球也给了手一个反作用力,由此说明力的作用是相互的。
[2]排球变瘪,说明力可以使物体发生性变。
[3]排球运动速度的大小和方向发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。
29. 方向 作用点
【解析】
(1)力的大小、方向和作用点是力的三要素.力的三要素同时影响力作用效果.
(2)阻力和阻力臂不变时,动力臂越长越省力.
(a)如图,向下压弹簧,弹簧缩短;向上拉弹簧,弹簧伸长.力的方向不同,力的作用效果不同.力的方向影响力的作用效果.
(b)扳手是个杠杆,是省力杠杆,手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同,握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长,更省力.
故答案为方向;作用点.
30. 竖直向下 没有消失
【解析】
[1]重力的方向是竖直向下的,所以质地均匀的木球受到重力的方向竖直向下。
[2]质地均匀的木球的重心在几何中心上,所以质地均匀的木球的中心挖去后,重心仍在其球心处,没有消失了。
31. 弹性限度 越长 零刻度线处 3.6
【解析】
[1][2]弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比。弹簧受到的拉力越大,伸长量越长。
[3][4]使用弹簧测力计前,要检查指针是否指在零刻度线(或“0”刻度线处)。如图所示弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数即为石块的重力是3.6N。
32. 3:5 100
【解析】
[1]已知m甲:m乙=3:5,因为物体所受的重力跟它的质量成正比,所以它们所受的重力之比为
G甲:G乙=m甲g:m乙g=m甲:m乙=3:5
[2]甲的重力为
G甲=m甲g=6kg×10N/kg=60N
因为G甲:G乙=3:5,所以乙的重力为
答案第1页,共2页