第七章 力 单元培优训练卷 2021-2022学年人教版八年级物理下册（有答案）

人教版八年级物理下册
第七章 力
单元测试训练卷
一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分)
1. 在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是(　　)
A．瞄准时，手的拉力把弓拉弯
B．松手后，弓的弹力把箭射出
C．飞行中，地球的引力让箭划出一道弧线
D．中靶时，靶的阻力让箭停止运动
2. 如图所示，物体运动状态发生改变的是( 　)
A．弯道上沿曲线滑行的运动员
B．吊在天花板下静止的电灯
C．路上匀速直线行驶的小车
D．空中匀速直线下落的降落伞
3. 在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当位置”从力的三要素分析是指力的( )
A．大小 B．方向 C．作用点 D．以上都是
4. 若在弹簧测力计的吊环上安装一挂钩，把弹簧测力计倒过来使用，如图所示。对新安的挂钩上施加一个拉力并使弹簧测力计保持静止，弹簧测力计的示数是4 N，则施加的拉力( 　)
A．大于4 N B．等于4 N C．小于4 N D．不能确定
5. 如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是( 　)
A．秒表的重力
B．秒表和测力计的总重力
C．秒表对弹簧的拉力
D．弹簧对秒表的拉力
6. 测一个约6 N的力时，应选用的弹簧测力计的量程及分度值最恰当的是( 　)
A．10 N，0.2 N B．5 N，0.1 N
C．15 N，0.5 N D．上述三个都可以
7. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是(　　)
A．同时，乙对甲的推力小于60 N
B．甲静止不动，乙向后退
C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用
D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
8. 如图所示，两匹马各用1 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为(　　)
A.　2 000 N B.　1 000 N C.　0 N D.　500 N
9. 下列有关力的说法正确的是( 　)
A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状
B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关
C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用
D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
10. 小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法，下列说法正确的是(　　)
A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用的力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用的力要小
C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力相同
D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
二、填空题(每空2分，共32分)
11. 排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是__ __；同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变，这说明力不仅可以使物体发生__ __，还可以改变物体的__ _________。
12. 如图所示，用扳手拧螺母时，通常顺时针会将螺母拧紧，逆时针会拧松，这说明力的作用效果与力的_____有关；在 ___(选填“A”或“B”)点施力更容易拧动螺母，这说明力的作用效果与力的_________有关。
13. 如图所示，晓明跳箱时，用力蹬踏板，踏板“送”晓明向前冲，这说明力的作用是　 　；越过跳箱后，晓明由于惯性会继续向前“飞行”一段距离，最终受到 作用落到地面。
14. 如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是____N，分度值是________N, 所测拉力F的大小是____N。
15. 重力作用点叫做物体的　 　。为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在　 　上。
16. 竖直向上抛出的小球，上升后最终要落到地面，这是因为受到____作用，这个力改变了小球的______________，这个力的施力物体是____。
三、作图题(8分)
17. 西安半坡遗址出土了一种汲水陶罐——欹器，如图是其示意图。请在图中画出它盛有一定水时所受重力的示意图(重心在O点)。
18. 如图所示，物体A静止在斜面上，画出物体A所受重力G和支持力FN的示意图。
四、实验探究题(每空2分，作图每个4分，共24分)
19. 小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材，制作一个简易测力计。标注刻度方案一：让橡皮筋在竖直方向自由下垂，当指针稳定时，在指针所指位置标注“0”刻度；再用弹簧测力计拉动挂钩，拉力分别显示为1 N、2 N、3 N、4 N时，在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。
(1)请你根据表中的数据，在图中绘制出ΔL F图象。
(2)完成上述实验后，小亮提出了标注刻度的方案二：标注“0”刻度的方法与方案一相同，然后再用弹簧测力计拉动挂钩，使拉力示数为4 N，在指针所指位置标注4 N的刻度，在0刻度线与4 N刻度线之间分成4等份，标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计，标注刻度时，你会选择方案________，说明理由：_______________________
_______________________________________________________。
20. 某同学在“探究物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中的数据记录如下表：
实测物体 质量m/kg 重力G/N 比值/(N/kg)
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是____________、________。
(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是物体的重力和质量成________比，你判断的依据是___________________________________________________。
(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。
被测物体 形状 重力
橡皮泥 正方形 4.8 N
圆形 4.2 N
三角形 3.6 N
(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据得出的实验结论是物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？__________。请你对此实验过程及实验结论做出评价。评价：___________________________________________________________________。
五、综合应用题(8分)
21. 自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。如果车架是用密度小、强度大的碳纤维材料制成的，其密度为1.6×103 kg/m3，体积为2.5×10－3 m3。(g地球取10 N/kg)则：
(1)车架的质量为多少？
(2)车架受到的重力是多少？
(3)把自行车移到月球上，它受到的重力是多少？(物体在月球上受到的重力约是地球上重力的，结果保留两位小数)
参考答案
一、选择题
1-5AACCC 6-10ADBAB
二、填空题
11. 相互的 形变 运动状态
12. 方向 B 作用点
13. 相互　重力
14. 0～5 0.2 3.2
15. 重心 重心
16. 重力 运动状态 地球
三、作图题
17. 解：如图所示
18．解：如图所示。
四、实验探究题
19．(1)解：如图所示
(2)一 拉力越大，橡皮筋伸长越长，但伸长量与所受的拉力不成正比
20．解：(1)弹簧测力计 天平
(2)正 物体的重力和它的质量的比值是一定的(或质量增大几倍，重力也增大几倍)
(3)如图所示。
(4)不正确 实验中没有保证橡皮泥的质量不变
五、综合应用题
21．解：(1)车架的质量m＝ρV＝1.6×103 kg/m3×2.5×10－3 m3＝4 kg　
(2)车架受到的重力G＝mg地球＝4 kg×10 N/kg＝40 N　
(3)把自行车移到月球上，它受到的重力G月＝G＝×40 N≈6.67 N