第七章 运动和力 单元过关测试 2021-2022学年北师大版八年级物理下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 第七章 运动和力 单元过关测试 2021-2022学年北师大版八年级物理下册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-23 16:41:21 | ||
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文档简介
第七章 运动和力 单元过关测试
一、单选题
1．（2022·上海松江·八年级期末）关于力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体只有直接接触才能发生力的作用
B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变
C．物体受力时，只有运动状态会发生变化
D．施力物体同时一定也是受力物体
2．（2022·山东临沂·八年级期末）如图所示是类似课本中的一幅图，小孩力气小，一根弹簧也拉不长；运动员力气大，很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A．大小有关 B．方向有关
C．作用点有关 D．大小、方向、作用点都有关
3．（2022·全国·八年级课时练习）“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术。如图所示，用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到（ ）
A．向右的滑动摩擦力 B．向左的滑动摩擦力
C．向右的滚动摩擦力 D．向左的滚动摩擦力
4．（2022·山东临沂·八年级期末）下图是中国女子冰壶队正积极备战2022北京冬奥会的场景。下列判断正确的是（ ）
A．19kg冰壶的重力为1900N B．被掷出的冰壶受到向前的牵引力
C．“刷冰”可以减小冰壶与冰面的摩擦 D．“刷冰”时用力下压可减小冰刷与冰面的摩擦
5．（2022·河南南阳·八年级期末）在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。自行车的结构及使用涉及不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）
A．给车轴加润滑油
B．车把套上制作了花纹
C．轮胎的表面做得凹凸不平
D．刹车时用力捏刹车把柄，增大闸皮对车圈的压力
6．（2022·山东济宁·八年级期末）学习了力的知识后，小明对教材中的图片做了如下解释，其中错误的是（ ）
A．守门员接住球，力改变足球的运动状态
B．手向下压桌面，桌面不会发生形变
C．跳板对运动员的力属于弹力
D．走路时，向后蹬地，鞋底受到向前的摩擦力
7．（2022·重庆八中八年级期末）如图所示，将系在细线下的小球拉至A点由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，若忽略空气阻力，下列分析中正确的是（ ）
A．小球从B到C点的过程中做减速运动
B．小球摆至B位置时，若细线断裂，则小球将竖直下落
C．小球摆至B位置时，若一切外力消失，则小球将静止
D．小球摆至C位置时，若一切外力消失，小球将斜向上做匀速直线运动
8．（2022·重庆八中八年级期末）《猴子捞月》是人们所熟知的童话，如图所示的三只小猴在专注地捞着月亮，下列说法正确的是（ ）
A．乙对丙的拉力大于丙对乙的拉力
B．甲对乙的拉力与乙所受重力是一对平衡力
C．甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对相互作用力
D．甲对乙的拉力大小等于乙对丙的拉力与丙的重力之和
9．（2022·重庆八中八年级期末）疫情期间，小超购买了一款消毒机器人，如图所示，药液储存于机器人箱体内部，机器人在水平地面上一边前进一边喷洒药液消毒的过程中（ ）
A．机器人的惯性大小保持不变
B．机器人受到的重力没有施力物体
C．机器人与地面间摩擦力的大小不变
D．机器人对地面的压力大小等于机器人和药液的总重力
10．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的力F向右运动，利用频闪照片每隔0.2s记录物体运动状况。已知物体在MO段做匀速直线运动，下面说法正确的是（ ）
①MO段的平均速度为5m/s
②OQ段的平均速度为6.25m/s
③MO段的摩擦力为5N
④OQ段的摩擦力小于5N
A．②③④ B．①②③ C．②③ D．③④
11．（2022·上海·八年级）火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（ ）
A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动
B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动
C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来
D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度
12．（2021·湖北武汉·八年级期中）如图所示，是我国运动员在冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法正确的是（ ）
A．甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，运动状态不改变
B．乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，不受重力的作用
C．丙图中：冰壶被推出后，仍继续向前滑行，是因为冰壶受到了惯性的作用
D．丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行时，受到非平衡力的作用
二、填空题
13．（2021·湖北武汉·八年级期中）如图所示是“跳台滑雪”的示意图，运动员在滑行过程中，雪地上会留下凹痕，主要表明力可以使物体______；在下落过程中，运动员由于______在水平方向上继续向前运动。
14．（2021·湖北武汉·八年级期中）在工业生产与生活中，皮带传送装置是比较常见的（如图所示），当皮带传送装置用久了皮带就可能打滑，这时我们一般会采取两种方式防止皮指打滑，一是张紧皮带（增大图中电机与从动轮间的距离），这样做是通过______的方式来增大摩擦的；二是加皮带油，这样做是通过______的方式来增大摩擦的。
15．（2021·重庆潼南·八年级期末）如图所示，三个相同的物体A、B、C叠放在一起，当B受到3N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为______N和______N。
16．（2021·四川·绵阳市第二中学八年级阶段练习）如图所示，质量不等的A、B、C用完全相同的三个轻质弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态，A、B在水平桌面上，C绕过定滑轮悬挂在桌面上，此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0.5cm，2cm，3cm，已知C的质量为3kg（g取10N/kg）。则：此时物块A所受摩擦力为 _____N，物块B所受摩擦力为 _____N。
17．（2021·黑龙江大庆·八年级期末）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在6N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动；若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2=_____N，此时木块A所受的摩擦力为_____N。
三、作图题
18．（2022·湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级阶段练习）如图，木块在粗糙水平地面向前滑动，请画出木块水平方向上的力的示意图（忽略空气阻力）。
19．（2022·安徽·合肥市第二十九中学模拟预测）A、B两个物块的质量分别为10kg和5kg，如图所示，A、B两个物块叠放在水平桌面上保持静止，请在图上画出A物块的所受力的示意图。
20．（2022·上海奉贤·八年级期末）在图中，重为30牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出它所受的重力。
四、实验题
21．（2022·北京通州·八年级期末）在“探究阻力对物体运动路程的影响”实验中：
（1）小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处由静止滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是_______；
A．小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板
B．增大斜面的倾角，让小车仍从斜面上A处滑下
C．斜面倾角不变，让小车从斜面上比A位置低的位置滑下
D．减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下
（2）调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处由静止滑下，小车滑下后分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止的位置用小红旗做了标记，分别是①、②、③号位置，如图乙所示。由此可得：小车受到阻力越小，运动的路程越________（选填“长”或“短”）；
（3）进一步推理可得：若小车运动时所受阻力为零，小车将________（填小车的运动状态）
22．（2022·重庆南岸·八年级期末）小明利用下图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）如图甲所示，小明操作的错误是：没有___________拉动弹簧测力计；纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做___________运动；
（2）若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。小明将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动的摩擦力变为原来一半，于是他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他在探究过程中存在的问题是___________；
（3）小明实验时，先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力___________实际摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”），图乙中弹簧测力计的示数是___________N。
五、简答题
23．（2021·贵州毕节·八年级期末）小明和小丽想乘帆船出海去旅行，又怕碰上没有风的天气，帆船无法行驶，想来想去，小明想出来一个妙法：他想在船尾安装一台风扇，对着帆船吹风，这样就可以扬帆旅行了。小丽认为船不能行驶，为什么呢？
24．（2021·江西南昌·八年级期中）如何把松动的铁锤头套紧在木质锤柄上，实验小组的成员提出两种方法。方法一：如图（1）所示手握锤柄，锤头在上，把锤柄竖直向下撞击地面的石头；方法二：如图（2）手握锤柄，锤头朝下，用锤头撞击地面上的石头。请你根据所学物理知识回答下列问题：
（1）评价这两种方法是否可行？为什么？
（2）如果可行，哪种方法效果更好？并说明理由。
试卷第1页，共3页
试卷第2页，共2页
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．C
5．A
6．B
7．A
8．C
9．D
10．A
11．D
12．D
13． 发生形变 惯性
14． 增大压力 增大接触面粗糙程度
15． 0 3
16． 15 10
17． 6 0
18．
19．
20．
21． B 长 做匀速直线运动
22． 沿水平方向 匀速直线 变大 没有控制压力相同 偏小 2.2
23．物体间力的作用是相互的，风扇向前吹风帆，风帆受到一个向前的作用力，同时风帆也给了风扇一个向后的作用力，这两个力是一对相互作用力，又因为风扇和帆都在船上，可以看成是一个整体，作用力效果互相抵消，因此船不能前进。
24．（1）这两种方法都可以；方法一，锤头随着锤柄一起向下运动，锤柄撞击地面上的石头由运动变为静止，而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。方法二，锤头随着锤柄一起向下运动，锤头撞击地面的石头由运动变为静止，而锤柄由于惯性还要保持原来的运动状态继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。
（2）方法一效果更好，因为物体的惯性跟它的质量有关，质量大，惯性也大，铁锤头的质量比木质锤柄的质量大，所以更容易紧套在锤柄上。
答案第1页，共2页
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一、单选题
1．（2022·上海松江·八年级期末）关于力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体只有直接接触才能发生力的作用
B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变
C．物体受力时，只有运动状态会发生变化
D．施力物体同时一定也是受力物体
2．（2022·山东临沂·八年级期末）如图所示是类似课本中的一幅图，小孩力气小，一根弹簧也拉不长；运动员力气大，很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A．大小有关 B．方向有关
C．作用点有关 D．大小、方向、作用点都有关
3．（2022·全国·八年级课时练习）“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术。如图所示，用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到（ ）
A．向右的滑动摩擦力 B．向左的滑动摩擦力
C．向右的滚动摩擦力 D．向左的滚动摩擦力
4．（2022·山东临沂·八年级期末）下图是中国女子冰壶队正积极备战2022北京冬奥会的场景。下列判断正确的是（ ）
A．19kg冰壶的重力为1900N B．被掷出的冰壶受到向前的牵引力
C．“刷冰”可以减小冰壶与冰面的摩擦 D．“刷冰”时用力下压可减小冰刷与冰面的摩擦
5．（2022·河南南阳·八年级期末）在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。自行车的结构及使用涉及不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）
A．给车轴加润滑油
B．车把套上制作了花纹
C．轮胎的表面做得凹凸不平
D．刹车时用力捏刹车把柄，增大闸皮对车圈的压力
6．（2022·山东济宁·八年级期末）学习了力的知识后，小明对教材中的图片做了如下解释，其中错误的是（ ）
A．守门员接住球，力改变足球的运动状态
B．手向下压桌面，桌面不会发生形变
C．跳板对运动员的力属于弹力
D．走路时，向后蹬地，鞋底受到向前的摩擦力
7．（2022·重庆八中八年级期末）如图所示，将系在细线下的小球拉至A点由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，若忽略空气阻力，下列分析中正确的是（ ）
A．小球从B到C点的过程中做减速运动
B．小球摆至B位置时，若细线断裂，则小球将竖直下落
C．小球摆至B位置时，若一切外力消失，则小球将静止
D．小球摆至C位置时，若一切外力消失，小球将斜向上做匀速直线运动
8．（2022·重庆八中八年级期末）《猴子捞月》是人们所熟知的童话，如图所示的三只小猴在专注地捞着月亮，下列说法正确的是（ ）
A．乙对丙的拉力大于丙对乙的拉力
B．甲对乙的拉力与乙所受重力是一对平衡力
C．甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对相互作用力
D．甲对乙的拉力大小等于乙对丙的拉力与丙的重力之和
9．（2022·重庆八中八年级期末）疫情期间，小超购买了一款消毒机器人，如图所示，药液储存于机器人箱体内部，机器人在水平地面上一边前进一边喷洒药液消毒的过程中（ ）
A．机器人的惯性大小保持不变
B．机器人受到的重力没有施力物体
C．机器人与地面间摩擦力的大小不变
D．机器人对地面的压力大小等于机器人和药液的总重力
10．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的力F向右运动，利用频闪照片每隔0.2s记录物体运动状况。已知物体在MO段做匀速直线运动，下面说法正确的是（ ）
①MO段的平均速度为5m/s
②OQ段的平均速度为6.25m/s
③MO段的摩擦力为5N
④OQ段的摩擦力小于5N
A．②③④ B．①②③ C．②③ D．③④
11．（2022·上海·八年级）火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（ ）
A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动
B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动
C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来
D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度
12．（2021·湖北武汉·八年级期中）如图所示，是我国运动员在冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法正确的是（ ）
A．甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，运动状态不改变
B．乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，不受重力的作用
C．丙图中：冰壶被推出后，仍继续向前滑行，是因为冰壶受到了惯性的作用
D．丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行时，受到非平衡力的作用
二、填空题
13．（2021·湖北武汉·八年级期中）如图所示是“跳台滑雪”的示意图，运动员在滑行过程中，雪地上会留下凹痕，主要表明力可以使物体______；在下落过程中，运动员由于______在水平方向上继续向前运动。
14．（2021·湖北武汉·八年级期中）在工业生产与生活中，皮带传送装置是比较常见的（如图所示），当皮带传送装置用久了皮带就可能打滑，这时我们一般会采取两种方式防止皮指打滑，一是张紧皮带（增大图中电机与从动轮间的距离），这样做是通过______的方式来增大摩擦的；二是加皮带油，这样做是通过______的方式来增大摩擦的。
15．（2021·重庆潼南·八年级期末）如图所示，三个相同的物体A、B、C叠放在一起，当B受到3N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为______N和______N。
16．（2021·四川·绵阳市第二中学八年级阶段练习）如图所示，质量不等的A、B、C用完全相同的三个轻质弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态，A、B在水平桌面上，C绕过定滑轮悬挂在桌面上，此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0.5cm，2cm，3cm，已知C的质量为3kg（g取10N/kg）。则：此时物块A所受摩擦力为 _____N，物块B所受摩擦力为 _____N。
17．（2021·黑龙江大庆·八年级期末）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在6N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动；若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2=_____N，此时木块A所受的摩擦力为_____N。
三、作图题
18．（2022·湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级阶段练习）如图，木块在粗糙水平地面向前滑动，请画出木块水平方向上的力的示意图（忽略空气阻力）。
19．（2022·安徽·合肥市第二十九中学模拟预测）A、B两个物块的质量分别为10kg和5kg，如图所示，A、B两个物块叠放在水平桌面上保持静止，请在图上画出A物块的所受力的示意图。
20．（2022·上海奉贤·八年级期末）在图中，重为30牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出它所受的重力。
四、实验题
21．（2022·北京通州·八年级期末）在“探究阻力对物体运动路程的影响”实验中：
（1）小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处由静止滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是_______；
A．小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板
B．增大斜面的倾角，让小车仍从斜面上A处滑下
C．斜面倾角不变，让小车从斜面上比A位置低的位置滑下
D．减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下
（2）调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处由静止滑下，小车滑下后分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止的位置用小红旗做了标记，分别是①、②、③号位置，如图乙所示。由此可得：小车受到阻力越小，运动的路程越________（选填“长”或“短”）；
（3）进一步推理可得：若小车运动时所受阻力为零，小车将________（填小车的运动状态）
22．（2022·重庆南岸·八年级期末）小明利用下图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）如图甲所示，小明操作的错误是：没有___________拉动弹簧测力计；纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做___________运动；
（2）若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。小明将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动的摩擦力变为原来一半，于是他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他在探究过程中存在的问题是___________；
（3）小明实验时，先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力___________实际摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”），图乙中弹簧测力计的示数是___________N。
五、简答题
23．（2021·贵州毕节·八年级期末）小明和小丽想乘帆船出海去旅行，又怕碰上没有风的天气，帆船无法行驶，想来想去，小明想出来一个妙法：他想在船尾安装一台风扇，对着帆船吹风，这样就可以扬帆旅行了。小丽认为船不能行驶，为什么呢？
24．（2021·江西南昌·八年级期中）如何把松动的铁锤头套紧在木质锤柄上，实验小组的成员提出两种方法。方法一：如图（1）所示手握锤柄，锤头在上，把锤柄竖直向下撞击地面的石头；方法二：如图（2）手握锤柄，锤头朝下，用锤头撞击地面上的石头。请你根据所学物理知识回答下列问题：
（1）评价这两种方法是否可行？为什么？
（2）如果可行，哪种方法效果更好？并说明理由。
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参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．C
5．A
6．B
7．A
8．C
9．D
10．A
11．D
12．D
13． 发生形变 惯性
14． 增大压力 增大接触面粗糙程度
15． 0 3
16． 15 10
17． 6 0
18．
19．
20．
21． B 长 做匀速直线运动
22． 沿水平方向 匀速直线 变大 没有控制压力相同 偏小 2.2
23．物体间力的作用是相互的，风扇向前吹风帆，风帆受到一个向前的作用力，同时风帆也给了风扇一个向后的作用力，这两个力是一对相互作用力，又因为风扇和帆都在船上，可以看成是一个整体，作用力效果互相抵消，因此船不能前进。
24．（1）这两种方法都可以；方法一，锤头随着锤柄一起向下运动，锤柄撞击地面上的石头由运动变为静止，而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。方法二，锤头随着锤柄一起向下运动，锤头撞击地面的石头由运动变为静止，而锤柄由于惯性还要保持原来的运动状态继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。
（2）方法一效果更好，因为物体的惯性跟它的质量有关，质量大，惯性也大，铁锤头的质量比木质锤柄的质量大，所以更容易紧套在锤柄上。
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