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《大雁归来》同步练习（原卷版）
一、基础知识
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.曲线（qū） 雾霭(ǎi) 缄默(xián) 迁徙(xǐ)
B.香蒲（pú） 赌注(dǔ) 沼泽(zhǎo) 凋零(tiáo)
C.黑鹂(lí)) 预料(yù) 蹼鹬(yù) 弥漫(mí)
D.窥(kuì)探 喧嚷(xuān) 狩猎( shǒu) 雉鸡(zhì)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.融化 辨论 瞄准 夜暮降临 B.滑翔 枯躁 频烦 不可预期
C.邀请 忧郁 符合 鬼鬼崇崇 D.急促 稀疏 联合 目空一切
3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
⑴在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经_________________。
⑵也只有黄土高原，才能承受如此_________________的搏击！
⑶北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都_________________。
⑷在人生道路上，_________________敢于突破、奋勇前行，_________________能收获不一样的风景。
A.家喻户晓 惊心动魄 销声匿迹 只要……就……
B.妇孺皆知 惊天动地 销声匿迹 只有……就……
C.家喻户晓 撼天动地 无影无踪 不仅……而且……
D.举世闻名 惊心动魄 石沉大海 虽然……但是……
4.下面句中加点的词语运用不当的一项是( )
A. 十一月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
B. 乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C. 返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
D. 观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工。
5.下列标点使用不正确的一项是 ( )（2分）
A．它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
B．通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。
C．自更新世以来，每年三月，从中国海到西伯利亚、从幼发拉底河到伏尔加河、从尼罗河到摩尔曼斯克、从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合的号角。
D．随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
6.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。
B.南京刺槐开花只比北京早约十天左右。
C.我们在进行过原子弹爆炸实验的场地发现了斯石英是很坚固的。
D.通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性。
7.下列选项中，句子主干提取有误的一项是（ ）
A.“当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。”这句话的主干是：春天来到。
B.“1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。”这句话的主干是：我们记录大雁。
C.“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。”这句话的主干是：数字能激发感伤。
D.“等到白头翁花盛开的时候，我们的大雁集会也就逐渐少下来。”这句话的主干是：集会少。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。 大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。②雁阵中也蕴含了这个道理。③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。
A.①⑤④③② B.②①⑤③④ C.①②④③⑤ D.②①④③⑤
9.下列说法有误的一项是（ ）
A．《大雁归来》标题中“归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴涵着生物对气候、环境的反应。
B．《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物。
C．《大雁归来》一文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。
D．利奥波德是一个热心的观察家，一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠，也是一个有着国际威望的科学家和环保主义者，被称为“英国的先知”。
二、综合性学习
学习了《大雁归来》一课后，班级准备开展以“大雁—一鸟中的精灵”为主题的综合性学习活动，请你参与。
⑴【成语积累】请根据你的积累，写出三个含“雁”字的成语。
⑵阅读下面一组材料，写出你从中得出的结论。
材料一：在长途旅行中，雁群的队伍组织得十分严密，它们常常排成“人”字形或“一”字形，它们一边飞着，一边还不断发出“嘎、嘎”的叫声。
材料二：最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。这样，一只跟着一只，大雁群自然排成整齐的“人”字形或“一”字形。
材料三：大雁排成整齐的“人”字形或“一”字形，也是一种集群本能的表现。因为这样有利于防御敌害。雁群总是由有经验的老雁当“队长”，飞在队伍的前面。在飞行中，带队的大雁体力消耗得很厉害，因而它常与别的大雁交换位置。幼鸟和体弱的鸟，大都插在队伍的中间。停歇在水边找食水草时，总由一只有经验的老雁担任哨兵。如果孤雁南飞，就有被敌害吃掉的危险。
⑶大雁属一种保护动物，应该受到人们的关爱，4月1日为“国际爱鸟日”，在国际爱鸟日到来之际，请向班里提出一项爱鸟活动倡议，联系实际，有针对性地拟写一则爱鸟公益广告。
三、语段阅读
㈠阅读下面文本，完成下列各题。
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都要受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几天，沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。
与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚，它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。
我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。从数字分析中发现，六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多。换句话说，雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体，而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想象，它们是丧失了亲人的幸存者。单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
1.作者笔下的大雁有哪些特点？
2.作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？
3.“向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。”应如何理解？你能读出作者在此句中所含的感情吗？
4．“六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。”这“希望之光”意味着什么？
5．作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机，人类应该怎样做？
㈡阅读下面的文章，完成1-5题。
地球上最艰辛的迁徙
①在夏秋季节，如果你有幸到青海湖，千万不要忘记去看看斑头雁；在春末或晚秋，假如你能够爬上珠穆朗玛峰峰顶，你一定能够幸运地听到它们的鸣叫……
②在海拔9000米的云端，在空气只有海平面不到30%的地方，斑头雁——孤标独步，傲视苍穹，成群结队，一掠而过！毫无疑问，它们是世界上飞得最高的鸟儿。
③这种鸟，头部是白色的，后方有两条水平的黑带，形成如斑马状条纹，故名叫斑头雁。一只成年斑头雁的体重是2—3公斤，站立时高度是60—70厘米。每到春天，成群的斑头雁飞向中国青海湖筑巢产卵，生养小雁。在完成生儿育女后，它们就会飞向南方——飞越过世界上最高的山脉。
④斑头雁为何拥有强大的氧气获取能力？
⑤原来在斑头雁红细胞中，血红蛋白分子结构里包含一个对氧原子有特别的亲和力的特殊的氨基酸，这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织，使得它们充分地利用了有限的生存资源，可在近9000米的高空安详自在地飞行。
⑥斑头雁体内有数个组织辅助氧气传输系统。一旦氧气进入血液后，它就被输送到飞行肌里。斑头雁的飞行肌里密布着如网络般的毛细血管，这些毛细血管能够把负氧离子传送到微型能量生产工厂。斑头雁的肌肉细胞内布满了线粒体，这些微型能量生产工厂就“建立”在线粒体里，其中很多的工厂的位置都处于细胞壁附近，可以从近在咫尺的毛细血管里非常快速地抓取到氧原子，为翅膀提供一次强有力的挥动。
⑦斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿几乎一样：每分钟225次。所不同的是：斑头雁的翅膀更长。斑头雁单翅伸展的宽度可达1.5米。在稀薄空气中，斑头雁挥动翅膀会产生比同等高飞的鸟类更强的推举力。
⑧正因为斑头雁有最具特点的身体机能和高超的飞行能力，才能完成世界上最艰辛的迁徙。
1.第④段在文中起什么作用？
2.结合上下文，说出第⑤段画线句“这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织”不能删去的理由。
3.第⑦段运用了哪几种说明方法？有何表达效果？
4.简要分析“斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿几乎一样”中“几乎”这一词语举足轻重的作用。
5.阅读链接材料，回答问题。
【材料一】珠穆朗玛峰高达8844.43米，这里空气稀薄，氧气含量极低，煤油灯无法点燃，直升机无法飞行。如果把一个人从海平面高度瞬间升到珠峰峰顶，他会在数分钟内失去意识——他意识不到自己已经冻僵。即使是最强壮的哺乳动物也会很快死亡。
【材料二】斑头雁能够充分利用顺风的条件，大大加速了飞行速度。根据罗杰·费德博士的报告，斑头雁单凭自己力量，每小时可飞80公里，如果顺风飞行，可达到160公里的时速。借助如此之快的顺风速度，斑头雁真的做到了“坐地日行八万里”！
⑴阅读材料一，结合文章相关内容，解释为什么说斑头雁的迁徙是“地球上最艰辛的迁徙”。
⑵阅读材料二，判断材料对文中斑头雁的哪个特点进行了补充说明。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《大雁归来》同步练习（解析版）
一、基础知识
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.曲线（qū） 雾霭(ǎi) 缄默(xián) 迁徙(xǐ)
B.香蒲（pú） 赌注(dǔ) 沼泽(zhǎo) 凋零(tiáo)
C.黑鹂(lí)) 预料(yù) 蹼鹬(yù) 弥漫(mí)
D.窥(kuì)探 喧嚷(xuān) 狩猎( shǒu) 雉鸡(zhì)
答案：C（A.缄jiān ;B.凋diāo;D.窥kuī 狩shòu)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.融化 辨论 瞄准 夜暮降临 B.滑翔 枯躁 频烦 不可预期
C.邀请 忧郁 符合 鬼鬼崇崇 D.急促 稀疏 联合 目空一切
答案：D（A.辨→辩,暮→幕;B躁→燥,烦→繁;C.崇崇→祟祟)）
3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
⑴在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经_________________。
⑵也只有黄土高原，才能承受如此_________________的搏击！
⑶北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都_________________。
⑷在人生道路上，_________________敢于突破、奋勇前行，_________________能收获不一样的风景。
A.家喻户晓 惊心动魄 销声匿迹 只要……就……
B.妇孺皆知 惊天动地 销声匿迹 只有……就……
C.家喻户晓 撼天动地 无影无踪 不仅……而且……
D.举世闻名 惊心动魄 石沉大海 虽然……但是……
答案：A（家喻户晓：每家每户都知道。妇孺皆知：妇女、小孩全都知道，指众所周知。举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。根据句意，（1）句应选“家喻户晓”。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。惊天动地：形容声音特别响亮；也形容声势浩大或事业伟大。撼天动地：形容声音响亮或声势浩大。根据句意，（2）句应选“惊心动魄”。销声匿迹：不再公开讲话，不再公开露面，句中指昆虫无声无息、无影无踪。无影无踪：没有一点踪影，形容完全消失，不知去向。石沉大海：像石头掉到大海里一样，不见踪影，比喻始终没有消息。显然，（3）句应选“销声匿迹”。（4）句前后两个分句之间是条件关系，故选“只要……就……”。）
4.下面句中加点的词语运用不当的一项是( )
A. 十一月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
B. 乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C. 返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
D. 观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工。
答案：D（专指人工的精巧胜过夫然制成，形容技艺十分高超。而此处的“日出”属于自然景观，适用对象错误）
5.下列标点使用不正确的一项是 ( )（2分）
A．它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
B．通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。
C．自更新世以来，每年三月，从中国海到西伯利亚、从幼发拉底河到伏尔加河、从尼罗河到摩尔曼斯克、从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合的号角。
D．随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
答案：C（自更新世以来，每年三月，从中国海到西伯利亚，从幼发拉底河到伏尔加河，从尼罗河到摩尔曼斯克，从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合的号角。）
6.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。
B.南京刺槐开花只比北京早约十天左右。
C.我们在进行过原子弹爆炸实验的场地发现了斯石英是很坚固的。
D.通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性。
答案：D（A.成分残缺，缺主语。应在“水草”后加上“所发散出来的清香”。B.“只”表肯定，“约”“左右”表估计，前后矛盾，重复啰唆。应删去“约”“左右”。C.藕断丝连，去掉“是很坚固的”。）
7.下列选项中，句子主干提取有误的一项是（ ）
A.“当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。”这句话的主干是：春天来到。
B.“1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。”这句话的主干是：我们记录大雁。
C.“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。”这句话的主干是：数字能激发感伤。
D.“等到白头翁花盛开的时候，我们的大雁集会也就逐渐少下来。”这句话的主干是：集会少。
答案：B（解析：这句话的主干是：大雁是642只。该题旨在检测学生提取主干的能力，注意中心语和修饰语的区分）
8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。 大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。②雁阵中也蕴含了这个道理。③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。
A.①⑤④③② B.②①⑤③④ C.①②④③⑤ D.②①④③⑤
答案：B（解析：首先确定排在开头的句子应为总起性的句子②，接着根据这个道理的逻辑推理可选出答案B。）
9.下列说法有误的一项是（ ）
A．《大雁归来》标题中“归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴涵着生物对气候、环境的反应。
B．《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物。
C．《大雁归来》一文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。
D．利奥波德是一个热心的观察家，一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠，也是一个有着国际威望的科学家和环保主义者，被称为“英国的先知”。
【答案】D（美国的先知）
二、综合性学习
学习了《大雁归来》一课后，班级准备开展以“大雁—一鸟中的精灵”为主题的综合性学习活动，请你参与。
⑴【成语积累】请根据你的积累，写出三个含“雁”字的成语。
【答案】示例：沉鱼落雁、雁过留声、衡阳雁断。
【解析】所写成语含有“雁”字即可。
⑵阅读下面一组材料，写出你从中得出的结论。
材料一：在长途旅行中，雁群的队伍组织得十分严密，它们常常排成“人”字形或“一”字形，它们一边飞着，一边还不断发出“嘎、嘎”的叫声。
材料二：最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。这样，一只跟着一只，大雁群自然排成整齐的“人”字形或“一”字形。
材料三：大雁排成整齐的“人”字形或“一”字形，也是一种集群本能的表现。因为这样有利于防御敌害。雁群总是由有经验的老雁当“队长”，飞在队伍的前面。在飞行中，带队的大雁体力消耗得很厉害，因而它常与别的大雁交换位置。幼鸟和体弱的鸟，大都插在队伍的中间。停歇在水边找食水草时，总由一只有经验的老雁担任哨兵。如果孤雁南飞，就有被敌害吃掉的危险。
【答案】示例:大雁排成整齐的“人”字形或“一”字形飞行，既可以飞得更快、更省力，也是一种集群本能的表现。
【解析】本题考查学生对材料的概括分析能力。
⑶大雁属一种保护动物，应该受到人们的关爱，4月1日为“国际爱鸟日”，在国际爱鸟日到来之际，请向班里提出一项爱鸟活动倡议，联系实际，有针对性地拟写一则爱鸟公益广告。
【答案】示例:爱鸟护鸟是人类的美德。让人类在大自然愉快前行，让乌儿在天空中自由飞翔。
【解析】写广告语要求做到四点：①简短易记。②突出特点。③号召力强。④适应需求。
三、语段阅读
㈠阅读下面文本，完成下列各题。
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都要受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几天，沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。
与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚，它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。
我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。从数字分析中发现，六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多。换句话说，雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体，而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想象，它们是丧失了亲人的幸存者。单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
1.作者笔下的大雁有哪些特点？
2.作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？
3.“向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。”应如何理解？你能读出作者在此句中所含的感情吗？
4．“六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。”这“希望之光”意味着什么？
5．作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机，人类应该怎样做？
参考答案：
1.①来的季节是3月春天。②飞行的路线是笔直的。③3月的大雁一触到水就叫，喧嚷。④11月份的大雁一声不吭。⑤爱寻食玉米粒。⑥常六只列队飞。⑦4月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。
2.作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意。
3.拟人，威斯康星的法规规定，春季禁止猎杀小雁，冬季则允许猎杀，大雁也知道这个法规，所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米，春季则可以放心地活动、觅食。
4.“六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现的一只，多得多。”也就是说，孤雁不多，或者说很少。这“希望之光”意味着人们捕杀雁的现象得到了控制，保护鸟类的意识有所加强。
5.珍爱有益无害的动物，与动物和谐相处。
㈡阅读下面的文章，完成1-5题。
地球上最艰辛的迁徙
①在夏秋季节，如果你有幸到青海湖，千万不要忘记去看看斑头雁；在春末或晚秋，假如你能够爬上珠穆朗玛峰峰顶，你一定能够幸运地听到它们的鸣叫……
②在海拔9000米的云端，在空气只有海平面不到30%的地方，斑头雁——孤标独步，傲视苍穹，成群结队，一掠而过！毫无疑问，它们是世界上飞得最高的鸟儿。
③这种鸟，头部是白色的，后方有两条水平的黑带，形成如斑马状条纹，故名叫斑头雁。一只成年斑头雁的体重是2—3公斤，站立时高度是60—70厘米。每到春天，成群的斑头雁飞向中国青海湖筑巢产卵，生养小雁。在完成生儿育女后，它们就会飞向南方——飞越过世界上最高的山脉。
④斑头雁为何拥有强大的氧气获取能力？
⑤原来在斑头雁红细胞中，血红蛋白分子结构里包含一个对氧原子有特别的亲和力的特殊的氨基酸，这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织，使得它们充分地利用了有限的生存资源，可在近9000米的高空安详自在地飞行。
⑥斑头雁体内有数个组织辅助氧气传输系统。一旦氧气进入血液后，它就被输送到飞行肌里。斑头雁的飞行肌里密布着如网络般的毛细血管，这些毛细血管能够把负氧离子传送到微型能量生产工厂。斑头雁的肌肉细胞内布满了线粒体，这些微型能量生产工厂就“建立”在线粒体里，其中很多的工厂的位置都处于细胞壁附近，可以从近在咫尺的毛细血管里非常快速地抓取到氧原子，为翅膀提供一次强有力的挥动。
⑦斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿几乎一样：每分钟225次。所不同的是：斑头雁的翅膀更长。斑头雁单翅伸展的宽度可达1.5米。在稀薄空气中，斑头雁挥动翅膀会产生比同等高飞的鸟类更强的推举力。
⑧正因为斑头雁有最具特点的身体机能和高超的飞行能力，才能完成世界上最艰辛的迁徙。
1.第④段在文中起什么作用？
2.结合上下文，说出第⑤段画线句“这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织”不能删去的理由。
3.第⑦段运用了哪几种说明方法？有何表达效果？
4.简要分析“斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿几乎一样”中“几乎”这一词语举足轻重的作用。
5.阅读链接材料，回答问题。
【材料一】珠穆朗玛峰高达8844.43米，这里空气稀薄，氧气含量极低，煤油灯无法点燃，直升机无法飞行。如果把一个人从海平面高度瞬间升到珠峰峰顶，他会在数分钟内失去意识——他意识不到自己已经冻僵。即使是最强壮的哺乳动物也会很快死亡。
【材料二】斑头雁能够充分利用顺风的条件，大大加速了飞行速度。根据罗杰·费德博士的报告，斑头雁单凭自己力量，每小时可飞80公里，如果顺风飞行，可达到160公里的时速。借助如此之快的顺风速度，斑头雁真的做到了“坐地日行八万里”！
⑴阅读材料一，结合文章相关内容，解释为什么说斑头雁的迁徙是“地球上最艰辛的迁徙”。
⑵阅读材料二，判断材料对文中斑头雁的哪个特点进行了补充说明。
参考答案：1.起承上启下的过渡作用：承接上文“飞越世界上最高的山脉”，引出下文对“拥有强大的氧气获取能力”原因的分析，使文章浑然一体。
2.如果删掉这句话，陈述的对象就不全面，斑头雁实现高空飞行就缺少了必要的条件，就无法自然引出下文斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织的介绍。
3.作比较、列数字。具体准确地突出了在稀薄的空气中，斑头雁具有更强的推举力的原因。
4.“几乎”是“差不多”的意思。说明斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿差不多，但不完全一样。如果没有“几乎”一词，就成了斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿完全相同，与事实不符，不符合说明文语言准确性的特点。
5.⑴因为斑头雁的迁徙要飞越珠峰，而那里的环境极为恶劣，所以斑头雁的迁徙是“地球上最艰辛的迁徙”。
⑵斑头雁具有卓越的飞行能力。
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