八年级物理单元测练题(二)
(第八章:运动和力)
姓名 班级 座号 成绩
一、单项选择题(每小题4分,共48分)
1、下列关于力的说法中,正确的是( )
A.物体在平衡力的作用下一定静止
B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
2、如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )
3、静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是( )
A.水杯的重力与桌面对水杯的支持力
B.水杯的重力与水杯对桌面的压力
C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力
D.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力
4、正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将( )
A.立即停下来 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.改变运动方向
5、如右图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确是( )
A、图(甲)是小车突然停下时发生的
B、图(乙)是小车突然停下时发生的
C、都是小车突然停下时发生的
D、都是小车突然被拉动时发生的
6、刘翔在最近结束的上海田径l10m栏比赛中,勇夺冠军.在他比赛过程中,下列有关说法错误的是( )
A.起跑时,他用力蹬地,因为力的作用是相互的
B.他的跑鞋底有凹凸花纹,是为了增大摩擦
C.他超过其他运动员时,相对于该运动员是运动的
D.冲过终点后,他还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用
7、物理知识渗透于我们的生活,以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是( )
A、保持车距 B、雨天路滑,减速慢行
C、行车时系好安全带 D、禁止逆行
8、关于惯性,下列说法中正确的是( )
A、物体静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大
B、物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大
C、物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态,所以物体只有在不受力时才有惯性
D、惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都具有惯性
9、下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B.用橡胶制作自行车的闸皮
C.自行车轴承中装有滚珠 D.骑自行车的人刹车时用力捏闸
10、下图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )
11、我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害( )
A.倒车 B. 车速太慢 C. 突然起动 D. 紧急刹车
12、如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b处。 铅球在飞行过程中,不断改变的是( )
A.惯性的大小 B.运动的方向
C.受到重力的大小 D.受到力的个数
二、填空题(每空2分,共24分)
13.如图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子,由于力可以改变物体的 ,这个棋子飞了出去,上面的棋子由于 而保持静止状态,在 力的作用下落在桌子上.
14、汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过 ____________来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是_______ 摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_________ ,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。
15、如图运动员骑车水平前进,当运动员停止蹬车后,还能继续前行,是由于人和车具
有 ,最终他们停下了是因为受到 力的作用.
16.、如图所示,是“探究滑动摩擦力大小”的实验对比甲、乙两图.可知滑动摩擦力的大小跟 的大小有关;对比甲、丙两图。可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的 有关。
17、用大小为10N 的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力____________(小于/等于/大于)10N.假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将___ _________。
三、综合题(共28分)
18、(8分)(1)如下图所示,一个重为5N的物体A静止在斜面上,作出物体A所受重力的示意图.
(2)如右图所示,物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图.
19、(4分)在乘坐公交车时,我们常常会遇到如下情景:汽车在快速行驶,突然前方有险情,司机紧急刹车,乘客是向前倾还是向后仰?请你用学过的物理知识解释这种现象。
20、(8分)在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方。
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的___________力和__________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)小车从同一高度滑下的目的是_____________________________。
(3)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越_____________,速度减小得越_____________。
(4)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做____________________________________。
21、(8分)小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小。
接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, ,滑动摩擦力越大。
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答: 。小伟在实验中存在的问题是
。
(二)
一、单项选择题
1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.B 11、D 12、B
二、填空题
13. 运动状态,惯性,重力; 14. 增加粗糙程度 减少 压力 15. 惯性,摩擦力;
16. 压力,粗糙程度;17. 等于 匀速直线运动
三、综合应用题
18、如图:
19、答:向前倾。(2分)刹车前,人和车都是运动的。刹车后,车速突然减慢,
坐在车上的人由于惯性身体的上部要保持原来的运动状态。而脚已随车停止运
动,因此,身体会向前倾。(2分)
20、(1)重;支持(或弹)(2)速度(或动能或机械能) (3)小;慢(4)保持匀速直
线运动状态
21、(1)匀速(匀速直线) 二力平衡 (2)甲和丙 接触面越粗糙 (3)不可靠 没有控制压力大小不变(只说“没有控制变量”不给分)。
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