苏教版(2001)六年级下册2.3遗传和变异的秘密(课件13张PPT+素材)

文档属性

名称 苏教版(2001)六年级下册2.3遗传和变异的秘密(课件13张PPT+素材)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2022-03-23 19:37:23

文档简介

(共13张PPT)
苏教版六年级科学
遗 传 和 变 异 的 秘 密
授 课 老 师 XXX
遗 传
变 异

秘 密
寻 找
精 子
卵 子
受精卵
精 子
卵细胞
受精卵
染色体
X Y
男 性
X Y
X X
女 性
X X
X X
男 性
X Y
女 性
染色体
基 因
思考:你体内的基因来自于哪里?
父母各自提供一半染色体的同时,也各自提供了一半的基因,你的每一对基因,一半来自父亲,另一半来自母亲。一对基因决定你某一方面的特征。
A a
双眼皮基因 单眼皮基因
生物所表现出来的某一方面的特征称为生物的性状,例如人的眼皮有双眼皮和单眼皮之分,就称为双眼皮性状或者单眼皮的性状,人的皮肤有黑有白,就称为黑皮肤的性状或白皮肤的性状。
基因有两种,一种是显性基因,一种是隐性基因,在遗传学上用大写英文字母表示显性基因,用小写的英文字母表示隐性基因。由显性基因控制的性状称作显性性状,由隐性基因控制的性状称作隐性状。
生物的某一性状是由一对基因控制的,一对基因中,只要有一个显性基因,那生物体体就会表现出显性基因所代表的性状,一对基因中,只有两个都是隐性基因,才会表现出隐性基因所代表的性状
双 双
父亲: A a 母亲:A a
孩子:
性状:
AA

AA

Aa

aa

遗 传
变 异《遗传和变异的秘密》说课稿
今天老师带来了一组人物的照片,你们看看认不认识。
看一看这位是谁?这位是美国的前总统奥巴马,下面还有三个孩子的照片。请你观察一下,你认为那一个是奥巴马的孩子,并且说一说理由是什么?通过观察呢,我们认为第二个可能是奥巴马的孩子。因为他们的皮肤很像,都是黑色的,的确。第二个呢是奥巴马的女儿,她们都是黑人。好,我们看下面一张。照片里的呢的人你认识吗?照片里是著名的歌手周华健夫妇。你们观察一下上面三个孩子,你认为哪一个可能是中华健的孩子,并且请你说一说你的理由是什么?通过观察,我们认为第一个可能是周华健的孩子。因为他们的脸型五官长得都比较像,的确第一个呢是周华健的儿子。而且他还是一个混血儿。那请你看一看第三个孩子长得像谁?长得和老师有点像。有的同学可能会说长得不太像。孩子和父母总有一些比较像的地方,这种现象在科学上叫做遗传。孩子也不可能和自己的父母长得一模一样,总有一些不一样的地方。这种现象在科学上称为变异。有没有遗传和变异的现象呢?你可以在自己身上找一找自己和父母长得比较像或者不像的地方。
遗传和变异和什么有关系呢?是什么引起了遗传和变异呢?这个就是我们今天所要学习的内容。板书
我们每一个人啊都是有自己的父母所生,那我们每一个人在出生之前还在你母亲体内的时候,是什么呢?有的同学会说是胎儿,好,我们来看一下。胎儿之前是什么呢?你知道吗?在胎儿之前是一个细胞。这个细胞叫做受精卵。你知道这个受精卵是怎么形成的吗?受精卵,它是由父亲的精子细胞和母亲的卵细胞结合而成的。有关遗传和变异的秘密就在这些细胞里面,那你知道在这些细胞里都有什么吗?大家都吃过桃子,我们把桃子的桃皮,桃肉去掉以后会剩下一个什么?会剩下一个桃核,同样在这些细胞里面也有一个核叫做细胞核。能够引起遗传和变异的物质就在这个细胞核里面,这种物质就叫做染色体。请你观察一下这个染色体。染色体有什么特点?数量有多少?通过观察,我们发现。受精卵中的染色体啊。他是成队出现的,而且呢有23对。那请你思考一下,受精卵中的23对染色体来自哪里呢?受精卵中的染色体呢来自精子细胞和卵细胞。那这两种细胞里面有各自有多少染色体呢?其实这两种细胞呢比较特殊,他们各自只有一半的染色体。也就是只有23个染色体,当结合成受精卵的时候,各自一半的染色体两两组合,形成了完整的23对染色体。请你接着思考一下,你体内的23对染色体来自哪里?体内的23对染色体也来自于自己的父母。一半来自于父亲,另外一半呢来自于母亲。父母各自提供一半,然后呢两两组合形成了我们体内完整的23对染色体。很公平,父母各自给一半,不会多给也不会少给。这就是生命世界的奇妙。这个染色体啊可以决定我们人的方方面面,甚至可以决定你是男是女。我们人的性别就是由最后一对也就是第23对染色体决定的。科学家呢给这一对染色体用符号表示出来了。男性第23对染色体符号是x和Y,女性的第23对染色体。符号是xx。请你判断一下你的第23对染色体符号是什么?你父亲的是什么?母亲的是什么?同学的是什么?父亲他的第23对染色体是X和Y染色体,那它可以给我们提供x染色体。或者是y染色体,母亲呢?母亲只能提供X染色体。一个自然色体,那他们各自给你提供一半的话,在两两组合。会出现什么样的情况呢?好,你可以用笔在纸上把这个染色体的分解组合,把它写一写。画一画,看看会出现哪些情况。下面我们可以看一看父亲是xy只能提供x,又能提供y。母亲呢只能提供x染色体,那如果父亲提供的和母亲提供的组合其实关于遗传和变异的最小单位,那是由什么决?在一起。那你就是一个女孩子,如果父亲提供了Y染色体,加上母亲的x染色体。那你就会是一个男孩子。所以学到这里,你是男孩还是女孩?从染色体的角度来看,你觉得和父亲的关系大一点,还是和母亲的关系大一点?课后你可以把你所学到的收获和你的父母探讨一下。染色体可以决定我们人的性别还可以决定我们人的很多方面,比如说我们人的眼皮有单眼皮和双眼皮,那你觉得人的眼皮是有哪一对染色体决定的呢?想一想,猜测一下。
其实染色体还不是决定有关遗传和变异的最小单位,那是由什么决定的呢?是染色体中的一种物质,这种物质大家都听说过,就叫做基因。基因他也是成对出现的。好,请你思考一个很重要的问题,你体内的基因来自哪里?请你思考一下。基因和染色体一样也是分别来自于自己的父母,父母呢各自提供一半的基因给我们,所以你体内的每一对基因一个来自于父亲,另外一个来自于自己的母亲,一对基因可以决定你身上的某一个特点,某一个特征,比如说有专门决定你眼皮是单眼皮还是双眼皮的这样一对基因,老师这里呢就有这样一对基因,请你看一看,先思考一下你体内的基因来自哪里?父母一半染色体的同时也各自提供了一半的基因,你的每一对基因一半来自你的父亲,另一半呢来自你的母亲一对基因决定了你某一方面的特征。老师,这里有一对基因,是关于眼皮的基因,这一对基因啊有些奇怪,其中一个呢是双眼皮基因,用大写的字母A表示,另一个呢是单眼皮基因,用小写的字母a表示那这样一对基因,你觉得这个人他表现出来的是单眼皮呢还是双眼皮呢?你可以猜一下。有的同学可能会说这个人是双眼皮,有的同学可能会说这个人是单眼皮,有的同学甚至会说,老师,我觉得这个人一只眼睛双,一只眼睛单,那他到底是单眼皮还是双眼皮呢?好,老师,这里呢有一段关于也那个基因的资料,请你仔细阅读一下,相信你读完以后就会有答案了,好,阅读一下。通过阅读我们知道基因有两种,一种是显性基因,一种是隐性基因,一对基因中只要有一个是显性的,那不用管另外一个基因,这个人肯定会表现出显性基因代表的性状,在这里,这个人他的显性基因用大写的字母A表示是双眼皮,那这个人肯定就是双眼皮了,那在什么情况下会是单眼皮呢?只有两个小a两个隐性基因组合在一起,而这个隐性基因呢代表的是单眼皮,那这个人肯定就是单眼皮了。好,我们来看一下,这是父亲和母亲的眼皮基因,一个大A,一个小a都是双眼皮,那么他们的孩子可能会出现什么样的基因呢?你可以用笔在纸上把这个基因的分解组合在写一写,画一画,看看孩子会出现哪些情况。好,我们一起来看一下,当父亲提供一个大A,母亲提供一个大A的时候,两个都是显性的双眼皮基因,那孩子肯定是双眼皮,当父亲提供一个大A,母亲提供一个小a的话,那也是双眼皮,当父亲提供一个小a,母亲提供一个大A的时候也是双眼皮,还有一种情况,父亲提供一个小a,母亲也提供一个小a的时候这个孩子就是单眼皮了,所以我们来看前面三种情况,孩子跟父母的眼皮是一样的,都是双眼皮长得一样,所以这种现象呢就是遗传,可是最后一种情况,孩子跟父母都不一样,这个就是变异,所以学到这里,你认为是什么造成了遗传和变异现象呢?请你思考一下,其实是父母提供的基因,他们组合在一起造成了不同的情况,所以造成了遗传和变异现象,因此即使是同一对父母,他们生的孩子也可能不一样,即使是双胞胎也长得可能会不一样。这个就是我们今天所学习的遗传和变异的秘密。我们人类呢可以通过现在的基因技术呢,人为的把一些生物的优良基因的组合在一起,比如说杂交水稻,还有一些无籽西瓜太空交等等,有兴趣的同学呢课后去了解一下这方面的资料,最后布置一个课外作业。要今天我们学到的基因的分解组合,请你分析一下隔代遗传是怎么造成的?好,今天我们这节课就上到这里。