人教版小学数学一年级下册 4.2 比较大小课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
人教新课标一年级数学下册
教学目标
1. 结合具体事物，使同学们会比较100以内数的大小。
2.使同学们感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流。
口答:
①25里面有（ ）个十，（ ）个一。
②4个一和8个十组成的数是（ ）。
③一个数个位上是3，十位上是9，这个
数是（ ），它有（ ）个十和（ ）个一组成，与这个数相邻的数是（ ）和（ ） 。
④10个十是（ ），它里面有（ ）
个一组成。
⑤一个数十位上是7，个位数比十位数少2，这个数是（ ）。
28
26
○
＞
十位相同，个位大的数大。
百
个
十
百
个
十
3
9
4
5
○
＜
百
个
十
百
个
十
3
2
3
0
○
＞
百
个
十
百
个
十
4
0
4
○
＞
百
个
十
百
个
十
9
9
0
○
<
0
1
比较两位数的大小
位数相同的:
(1)先看十位上的数，十位上的数大，这个数就大；
(2)如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。
位数不同的,位数多的那个数就大。
37 32
>
用手势表示 里应填“>”、“<”还是“=”？
57 70
<
18 21
<
80 78
>
42 42
=
90 80
>
把数字正确地放在圆圈里
38、58、98、60、79
< < < <
> > > >
38
58
60
79
98
38
58
60
79
98
52 72
46
48
70 86
12
36 50
98
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
14
12
36 50
98
14
52 72
46
48
70 86
(1)正方形里最大的数是我,我是　.
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
98
12
36 50
98
14
52 72
46
48
70 86
(1)正方形里最大的数是我,我是　.
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
(2)我在圆和三角形里,比80大,我是　.
98
86
12
36 50
98
14
52 72
46
48
70 86
(1)正方形里最大的数是我,我是　.
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
(2)我在圆和三角形里,比80大,我是　.
(3)我在正方形,圆和三角形里,我是　.
98
70
86
12
36 50
98
14
52 72
46
48
70 86
(1)正方形里最大的数是我,我是　.
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
(2)我在圆和三角形里,比80大,我是　.
(3)我在正方形,圆和三角形里,我是　.
(4)我在正方形和圆里,比50小,我是　.
98
70
86
48