6.3.1 实数的有关概念
1.下列说法正确的是( )
A.无限小数是无理数 B.无限循环小数是无理数
C.没有绝对值最小的无理数 D.所有带根号的数都是无理数
2.下列实数中是有理数的是( )
A. B.Π C. D.3.14202002000…
3.下列四个数中,最大的数是( )
A.3 B. C.0 D.π
4.下列命题正确的是( )
A.有限小数不是有理数 B.循环小数是无理数
C.数轴上的点与有理数一一对应 D.数轴上的点与实数一一对应
5.下列说法正确的是( )
A.无理数一定是无限不循环小数 B.带根号的数都是无理数
C.不是所有实数都能用数轴上的点表示 D.不带根号的数都是有理数
6.在,,0,-2这四个数中,为无理数的是( )
A. B. C.0 D.-2
7.如图,在数轴上标有字母的各点中,与实数对应的点可能是( )
A.A B.B C.C D.D
8.下列说法:①无理数是无限不循环小数;②有理数与数轴上的点一一对应;③是分数;④2<3;⑤±3是的平方根,其中错误的是( )
A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤
9.写出一个位于和0之间的无理数: .
10. 如图,在数轴上,A,B两点之间表示整数的点有______个.
11. 1,2,3…,100这100个自然数的算术平方根和立方根中,无理数的个数有____个.
12. 如图,直径为1个单位长度的圆形纸片上的点A与数轴上表示-1的点重合.若将该圆形纸片沿数轴顺时针滚动一周后(无滑动),点A与数轴上的点A'重合,则点A'表示的数为 .
13. 已知点A,B在数轴上,点A对应的数是-3,O为原点.若OB=2AB,则点B对应的数是 .
14. 如图,在数轴上A,B两点之间的整数点共有______个.
15.把下列各数填入相应的括号内:
-11,,3,,0,,,-12.101001…,-π,0..
有理数{ …};
无理数{ ……};
正实数{ …};
负实数{ ……}.
16.在如图所示的数轴上表示出下列各数,并用“<”连接起来.
-,|-|,0,-12,π.
17.已知实数x,y满足关系式+|y2-9|=0.
(1)求x,y的值;
(2)判断是有理数还是无理数 并说明理由.
18.有一个数值转换器,原理如图.
(1)当输入x的值为16时,输出y的值是多少
(2)是否存在输入有效的x值后,始终输不出y值的情况 如果存在,请写出所有满足要求的x的值;如果不存在,请说明理由.
(3)若输出y的值是,试判断输入x的值是否唯一.若不唯一,请写出其中的两个.
答案:
1-8 CCDDA ACC
9. 答案不唯一,如(每两个1之间依次增加一个0)等.
10. 4
11. 186
12. π-1
13. -6或-2
14. 4
15. -11,3,0,,,0.
,,-π,-12.101001
,3,,,,0.
-11,-π,-12.101001
16. 解:如图所示.
用“<”连接如下:
-12<-|<π.
17. 解:(1)由题意得4x-32+1=0,解得x=2;
y2-9=0,解得y=3或y=-3.
(2)当x=2,y=3时,=3,是有理数;
当x=2,y=-3时,,是无理数.
18. 解:(1)当x=16时,.
(2)当x=0,1时,始终输不出y值.
因为0,1的算术平方根是其本身,一定是有理数.
(3)x的值不唯一,如x=3或x=9.