【精品】小学六年级语文课外知识拓展测试卷答案 （70分钟）
班级_______ __ 姓名____________ 得分______
一、选择题（将正确的答案填在各题的序号下面）15分
1、下面《爱的教育》这本书中的四个主要人物，哪一个人物的介绍是错误的………（ D ）
A．安利柯 ——纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善【四年级男孩】。 B．卡隆 ———是非分明，敢于和邪恶抗争【火车司机的儿子，小同学叫卡隆，他们就不敢打人】 C．代洛西 ——— 品学兼优，待人和气、活泼、可爱。【担任级长，学习、家境都好】 D．泼来可西【粗暴、嗜酒如命的铁匠的儿子，胆小；可莱谛，柴店主儿子；】 ———学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。
2、依次用《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》中相应人物填空，正确的一组是（C）
备用人物 ：①武松 ②孙悟空 ③曹操 ④林黛玉
（1） 煮酒论英雄 （2） 醉打蒋门神
（3） 大闹五庄观 （4） 抛父进京城
A、①②③④ B、②③①④ C、③①②④ D、④③②①
3、《草房子》中校长桑乔曾说，“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是…… （ A ）
A．杜小康 B．秃鹤 C．桑桑 D．细马
4、与“滴水穿石”意思不相近的一个成语是…………………………………………（ C ）
A、持之以恒 B、孜孜不倦 C、滔滔不绝 D、锲而不舍
5、．安徒生从30岁起致力于童话创作，共发表童话作品168篇。下面哪两部作品是他的代
表作……………………………………………………………………………………（ C,D ）
A．《白雪公主》 B．《青蛙王子》 C．《海的女儿》 D．《野天鹅》
6、下面是《红楼梦》中的四个人物，哪一个人物性格特征介绍是正确的……………（ B ）
A．林黛玉——多愁善感 敢作敢为【蔑视权贵】 B．贾宝玉——聪明灵秀 重情重义
C．薛宝钗——品格端方 阴险奸诈 【恪守妇德】 D．王熙凤——两面三刀 温柔和顺【尖酸刻薄】
7、“红桃映日一川霞”是一副对联的上联，如果用（浪、顷、翠、风、舞、千、麦）七个字组成下联，你认为最恰当的一句是……………………………………………（ D ）
A、舞风翠麦千顷浪 B、舞风翠浪千顷麦 C、翠浪舞风千顷麦 D、翠麦舞风千顷浪
8、将下列选项的序号依次填入文段的空白处。
C ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍； D ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； A ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； B ，你尽可品评自娱，把玩深尝。
A、文学是一座姹紫嫣红的百花园 B、文学是一杯回味无穷的香茗
C、文学是一幅意境高远的中国画 D、文学是一首清脆圆润的古曲
9、在《海底两万里》中，海底航海的巨大潜艇名为 （ A ）
A、鹦鹉螺 B、鹦之嚎 C、铁达尼 D、安东妮
10、“心比天高，身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词。 （ A ）
A、睛雯 B、贾宝玉 C、林黛玉 D、袭人
11、、下列多音字读音完全正确的一项是 （ A ）
数 A、数落 数星星 数九寒天 数一数二
冠 B、鸡冠 三连冠 冠冕堂皇 张冠李戴
奔 C、奔走 投奔 东奔西走 疲于奔命
中 D、中看 中毒 造谣中伤 中箭落马
12、《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在哪几页。 （ B ）
A、258、259、261 B、260、260、260 C、260、261、261 D、259、260、261
13、柴斯特的老家在（ D ）。
A、时代广场的地铁站 B、排水管 C、纽约 D、康涅狄格州乡下的草场
14、我国四大民间故事中，故事发生地点在浙江境内的有（ D ）。
Ａ、《白蛇传》和《孟姜女》 Ｂ、《梁山伯与祝英台》和《牛郎织女》
Ｃ、《牛郎织女》和《白蛇传》 Ｄ、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》
15、 小猪威尔伯从小被谁抚养。 （ B ）
A 、艾弗里 B、 弗恩【阿拉布尔夫妇八岁的女儿】 C、 阿拉布尔 D 、勒维
二、填空题 65分
1、你知道中国古典四大名著中带“三”的故事吗？请在横线上填一填。）
《三国演义》中刘备“三顾 茅庐 ”，《水浒传》中宋江“三打 祝家庄 ”
《西游记》中有孙悟空“三打 白骨精 ，”《红楼梦》中有刘姥姥“三进 大观园 。”
2、1）“他荒无人烟的小岛上经历了28年的历险生活。”他指（ 鲁滨孙（逊） ），出自小说《 鲁滨孙漂流记 》。
2）根据书名写名著作者或对应的人物：
《呼兰河传》作者是（ 萧红 ）；《假如给我三天光明》改变海伦凯勒命运的老师是（莎莉文）；
《窗边的小豆豆》作者是（ 黑柳彻子 ），她写此书是献给已逝的（ 小林宗作）；
《狼王梦》的作者是（ 沈石溪），希望把自己的后代培养成狼王的母狼叫（紫岚）；
《森林报》的作者是苏联科普作家（ 维.比安基 ）；《根鸟》的作者是（ 曹文轩 ），请再写出他的一部作品名称《草房子》。
3、古诗中有不少表达友情的诗句，如李白的《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺 ，不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶 。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人 。”还有 高适 的《 别董大 》一诗中的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
4、 1）野径云俱黑， 江船火独明 。晓看红湿处， 花重锦官城 。《春夜喜雨》
2）最喜小儿亡赖，溪头 卧剥莲蓬 。《清平乐·村居》
3）留连戏蝶时时舞，自在（ 娇莺 ）恰恰啼
4）应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开 。《游园不值》
5）知之者不如好之者， 好之者不如乐之者 。《论语》
6）死去元知万事空， 但悲不见九州同 。 《示儿》
7）泥融飞（ 燕子 ），沙暖睡（鸳鸯）。
8）熟读唐诗三百首， 不会作诗也会吟 。 9）宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来 。
10） 纸上得来终觉浅 ，绝知此事要躬行。11）古人学问无遗力， 少壮工夫老始成 。
12）（ 抽刀断水 ）水更流，举杯消愁愁更愁。
13）老骥伏枥，（ 志在千里 ）。 14）剡溪蕴秀异，（ 欲罢不能忘 ）。杜甫《壮游》
5、根据提示写出合适的成语。
1）最强的记忆（ 过目不忘 ） 2）贵宾多（ 高朋满座 ）
3）23456789（ 缺衣少食 ） 4） 1+2+3 （ 接二连三 ）
6、根据成语或故事写对应的人物
卧薪尝胆（ 勾践 ） 精忠报国（ 岳飞 ） 投笔从戎（班超）
入木三分（ 王羲之） 江郎才尽（ 江 淹 ） 两袖春风（于谦 ）
风雪山神庙（ 林冲）； 醉打蒋门神（ 武松 ）；
探穴救柴进（李逵 ）； 败走麦城（ 关羽 ）。
7、把下面的歇后语或谚语补充完整
1）飞蛾扑火——（ 自取灭亡 ）
2）擀面杖吹火——（ 一窍不通 ）
3）小葱拌豆腐——（ 一清二白 ）
4）白骨精见孙悟空——（ 原形毕露 ）
5）姜太公钓鱼——（ 愿者上钩 ）
6）半路上的新闻——（ 道听途说 ）
7）三月里扇扇子——（ 满面春风 ）
8、找出下列词语中的错别字并改正。
左右逢圆（ 源 ） 自立更生（ 力 ） 以身作责（ 则 ） 变本加利（ 厉 ）
雕虫小计（ 技 ） 一笔勾消（销 ） 委屈求全（ 曲 ） 万向更新（ 像 ）
三、阅读
林冲棒打洪教头（20分）
①林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配沧州。一天午后，两个差人押解林冲来到了柴进庄上。
②柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。席间庄客来报：“洪教头来了！”柴进说：“正好请洪教头一起来坐坐。”
③林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”A洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”柴进说：“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢”。洪教头见他退让，以为他真的不会枪棒，便越发要跟他交手。柴进说：“我也正想看看二位教头的本事，林武师就不要推辞了。”
④月亮已经上来了，照得厅堂外面如白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”
⑤洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。
⑥战了四五个回合，林冲纵身跳出圈外，叫了一声：“我输了！”柴进问：“还没见二位较量呢，怎么便输了？”林冲说：“小人戴着木枷，就算是输了吧。”B柴进连忙请两个差人开了枷，笑着说：“请两位教头使出本事，再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说：“慢！二位教头比试，不同一般，这锭银子权且作为彩头，谁赢得就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
⑦洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。C众人见此情景，哈哈大笑起来。
⑧洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。
1.仔细阅读第⑦自然段，用简练的语言概括出林冲与洪教头比武的三个回合。（3分）
人 物 第一回合 第二回合 第三回合
洪教头 “把火烧天” 劈头一棒 棒扫小腿
林 冲 “拨草寻蛇” 往后一退 措手不及，摔倒在地
2．初见洪教头，林冲便“躬身施礼”，“起步让座”，而洪教头，却步步紧逼，要与他比武，
林冲却退避三舍，连说“不敢，不敢”，透过这两个“不敢”，你能了解林冲心里会有哪
些想法呢？（2分）
一是思量 洪教头是柴进师父，自己不好和他斗武（理应对他尊敬一些）。
二是思量 自己是犯人，不宜在此张扬（不宜和他比武）。
此题只要意思答对即可，不需逐句相同。
3．读文中画“～～”的句子，体会三处“笑”的描写对表达人物性格所起的作用。（3分）
A处：洪教头冷笑 刻画了洪教头自以为是（目中无人、阴险狡诈、傲慢）的个性。
B处：柴进笑着说 刻画了柴进酷爱武术，想见他们各使真本事的性格。
C处：众人（庄客）哈哈大笑 烘托了洪教头的狼狈或是烘托了林冲的英勇个性 。
4.读了这篇短文，我们感觉到文中对人物的言行举止描写得入木三分，刻画细腻，人物形
象非常鲜明，让人一下子就辨出这是林冲，那是洪教头。这是什么原因呢？（2分）
这是因为文章运用了对比的手法，抓住两人的外貌装束、语言等来突出人物形象；重点抓住人物的不同性格来塑造两个角色形象。
课文最后一段写洪教头满面羞惭地离开，作者为什么要写这一段？（2分）
作者写这一段是要通过洪教头的狼狈，反衬林冲的武艺高强、英勇无敌。
5.你还了解《水浒传》中的哪些人物？他（她）有什么特点？从哪些故事情节反映出来？
在下列表中填出来。（3分）
人 物 特 点 故 事 情 节
鲁智深 行侠仗义 义释金氏妇女；倒拔垂杨柳
武松 武艺超群 景阳冈打虎；醉打蒋门神
6．把下列歇后语补充完整。（2分）
关公斗李逵——（ 大刀阔斧 ） 宋江的眼泪——（ 虚情假意 ）
林冲误入白虎堂——（ 单刀直入 ） 孙二娘开店——（ 谋财害命 ）小学六年级语文课外知识拓展测试卷（70分钟）
班级_______ __ 姓名____________ 得分______
一、选择题（将正确的答案填在各题的序号下面）15分
1、下面《爱的教育》这本书中的四个主要人物，哪一个人物的介绍是错误的………（ ）
A．安利柯 ——纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。
B．卡隆 ———是非分明，敢于和邪恶抗争。
C．代洛西 ——— 品学兼优，待人和气、活泼、可爱。
D．泼来可西 ———学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。
2、依次用《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》中相应人物填空，正确的一组是（ ）
备用人物 ：①武松 ②孙悟空 ③曹操 ④林黛玉
（1） 煮酒论英雄 （2） 醉打蒋门神
（3） 大闹五庄观 （4） 抛父进京城
A、①②③④ B、②③①④ C、③①②④ D、④③②①
3、《草房子》中校长桑乔曾说，“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是…… （ ）
A．杜小康 B．秃鹤 C．桑桑 D．细马
4、与“滴水穿石”意思不相近的一个成语是…………………………………………（ ）
A、持之以恒 B、孜孜不倦 C、滔滔不绝 D、锲而不舍
5、．安徒生从30岁起致力于童话创作，共发表童话作品168篇。下面哪两部作品是他的代
表作……………………………………………………………………………………（ ）
A．《白雪公主》 B．《青蛙王子》 C．《海的女儿》 D．《野天鹅》
6、下面是《红楼梦》中的四个人物，哪一个人物性格特征介绍是正确的……………（ ）
A．林黛玉——多愁善感 敢作敢为 B．贾宝玉——聪明灵秀 重情重义
C．薛宝钗——品格端方 阴险奸诈 D．王熙凤——两面三刀 温柔和顺
7、“红桃映日一川霞”是一副对联的上联，如果用（浪、顷、翠、风、舞、千、麦）七个字组成下联，你认为最恰当的一句是……………………………………………（ ）
A、舞风翠麦千顷浪 B、舞风翠浪千顷麦 C、翠浪舞风千顷麦 D、翠麦舞风千顷浪
8、将下列选项的序号依次填入文段的空白处。
，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。
A、文学是一座姹紫嫣红的百花园 B、文学是一杯回味无穷的香茗
C、文学是一幅意境高远的中国画 D、文学是一首清脆圆润的古曲
9、在《海底两万里》中，海底航海的巨大潜艇名为 （ ）
A、鹦鹉螺 B、鹦之嚎 C、铁达尼 D、安东妮
10、“心比天高，身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词。 （ ）
A、睛雯 B、贾宝玉 C、林黛玉 D、袭人
11、、下列多音字读音完全正确的一项是 （ ）
数 A、数落 数星星 数九寒天 数一数二
冠 B、鸡冠 三连冠 冠冕堂皇 张冠李戴
奔 C、奔走 投奔 东奔西走 疲于奔命
中 D、中看 中毒 造谣中伤 中箭落马
12、《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在哪几页。 （ ）
A、258、259、261 B、260、260、260 C、260、261、261 D、259、260、261
13、柴斯特的老家在（ ）。
A、时代广场的地铁站 B、排水管 C、纽约 D、康涅狄格州乡下的草场
14、我国四大民间故事中，故事发生地点在浙江境内的有（ ）。
Ａ、《白蛇传》和《孟姜女》 Ｂ、《梁山伯与祝英台》和《牛郎织女》
Ｃ、《牛郎织女》和《白蛇传》 Ｄ、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》
15、 小猪威尔伯从小被谁抚养。 （ ）
A 、艾弗里 B、 弗恩 C、 阿拉布尔 D 、勒维
二、填空题 65分
1、你知道中国古典四大名著中带“三”的故事吗？请在横线上填一填。）
《三国演义》中刘备“三顾 ”，《水浒传》中宋江“三打 ”
《西游记》中有孙悟空“三打 ，”《红楼梦》中有刘姥姥“三进 。”
2、1）“他荒无人烟的小岛上经历了28年的历险生活。”他指（ ），出自小说《 》。
2）根据书名写名著作者或对应的人物：
《呼兰河传》作者是（ ）；《假如给我三天光明》改变海伦凯勒命运的老师是（ ）；
《窗边的小豆豆》作者是（ ），她写此书是献给已逝的（ ）；
《狼王梦》的作者是（ ），希望把自己的后代培养成狼王的母狼叫（ ）；
《森林报》的作者是苏联科普作家（ ）；《根鸟》的作者是（ ），请再写出他的一部作品名称《 》。
3、古诗中有不少表达友情的诗句，如李白的《赠汪伦》中“ ，不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问， 。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒， 。”还有 的《 》一诗中的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
4、 1）野径云俱黑， 。晓看红湿处， 。《春夜喜雨》
2）最喜小儿亡赖，溪头 。《清平乐·村居》
3）留连戏蝶时时舞，自在（ ）恰恰啼
4）应怜屐齿印苍苔， 。《游园不值》
5）知之者不如好之者， 。《论语》
6）死去元知万事空， 。 《示儿》
7）泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。
8）熟读唐诗三百首， 。 9）宝剑锋从磨砺出， 。
10） ，绝知此事要躬行。11）古人学问无遗力， 。
12）（ ）水更流，举杯消愁愁更愁。
13）老骥伏枥，（ ）。 14）剡溪蕴秀异，（ ）。杜甫《壮游》
5、根据提示写出合适的成语。
1）最强的记忆（ ） 2）贵宾多（ ）
3）23456789（ ） 4） 1+2+3 （ ）
6、根据成语或故事写对应的人物
卧薪尝胆（ ） 精忠报国（ ） 投笔从戎（ ）
入木三分（ ） 江郎才尽（ ） 两袖春风（ ）
风雪山神庙（ ）； 醉打蒋门神（ ）；
探穴救柴进（ ）； 败走麦城（ ）。
7、把下面的歇后语或谚语补充完整
1）飞蛾扑火——（ ）
2）擀面杖吹火——（ ）
3）小葱拌豆腐——（ ）
4）白骨精见孙悟空——（ ）
5）姜太公钓鱼——（ ）
6）半路上的新闻——（ ）
7）三月里扇扇子——（ ）
8、找出下列词语中的错别字并改正。
左右逢圆（ ） 自立更生（ ） 以身作责（ ） 变本加利（ ）
雕虫小计（ ） 一笔勾消（ ） 委屈求全（ ） 万向更新（ ）
三、阅读
林冲棒打洪教头（20分）
①林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配沧州。一天午后，两个差人押解林冲来到了柴进庄上。
②柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。席间庄客来报：“洪教头来了！”柴进说：“正好请洪教头一起来坐坐。”
③林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”A洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”柴进说：“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢”。洪教头见他退让，以为他真的不会枪棒，便越发要跟他交手。柴进说：“我也正想看看二位教头的本事，林武师就不要推辞了。”
④月亮已经上来了，照得厅堂外面如白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”
⑤洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。
⑥战了四五个回合，林冲纵身跳出圈外，叫了一声：“我输了！”柴进问：“还没见二位较量呢，怎么便输了？”林冲说：“小人戴着木枷，就算是输了吧。”B柴进连忙请两个差人开了枷，笑着说：“请两位教头使出本事，再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说：“慢！二位教头比试，不同一般，这锭银子权且作为彩头，谁赢得就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
⑦洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。C众人见此情景，哈哈大笑起来。
⑧洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。
1.仔细阅读第⑦自然段，用简练的语言概括出林冲与洪教头比武的三个回合。（3分）
人 物 第一回合 第二回合 第三回合
洪教头
林 冲
2．初见洪教头，林冲便“躬身施礼”，“起步让座”，而洪教头，却步步紧逼，要与他比武，
林冲却退避三舍，连说“不敢，不敢”，透过这两个“不敢”，你能了解林冲心里会有哪
些想法呢？（2分）
一是思量
二是思量
3．读文中画“～～”的句子，体会三处“笑”的描写对表达人物性格所起的作用。（3分）
A处：洪教头冷笑
B处：柴进笑着说
C处：众人（庄客）哈哈大笑
4.读了这篇短文，我们感觉到文中对人物的言行举止描写得入木三分，刻画细腻，人物形
象非常鲜明，让人一下子就辨出这是林冲，那是洪教头。这是什么原因呢？（2分）
48．课文最后一段写洪教头满面羞惭地离开，作者为什么要写这一段？（2分）
5.你还了解《水浒传》中的哪些人物？他（她）有什么特点？从哪些故事情节反映出来？
在下列表中填出来。（3分）
人 物 特 点 故 事 情 节
6．把下列歇后语补充完整。（2分）
关公斗李逵——（ ） 宋江的眼泪——（ ）
林冲误入白虎堂——（ ） 孙二娘开店——（ ）
