北师大版 三年级下册数学 什么是面积 课件（共20张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大版 三年级下册数学 什么是面积 课件（共20张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-23 21:02:24 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
沙湾实验学校：余婷老师
余婷老师
下面哪些是封闭图形？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
下面哪个图形的面积大？
哪一张面积大些？
正方形的面积大
长方形的面积小
16个小正方形
15个小正方形
在下面的方格中画出3个不同的图形，
使他们的面积都等于7个方格的面积。
它们的面积一样大
它们的形状不一样
他们的周长不一样
二.知识总结：
今天我学习了面积，知道了物体
的（ 表面 ）或（ 封闭图形 ）的
大小 ，就是它们的面积。
4月2日作业
1.预习《什么是面积》。
2.结合实例理解面积的含义。
作业：
1.尝试完成课本P49最后一题。
2.拍照上传钉钉家校本。
再见
沙湾实验学校：余婷老师
余婷老师
下面哪些是封闭图形？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
下面哪个图形的面积大？
哪一张面积大些？
正方形的面积大
长方形的面积小
16个小正方形
15个小正方形
在下面的方格中画出3个不同的图形，
使他们的面积都等于7个方格的面积。
它们的面积一样大
它们的形状不一样
他们的周长不一样
二.知识总结：
今天我学习了面积，知道了物体
的（ 表面 ）或（ 封闭图形 ）的
大小 ，就是它们的面积。
4月2日作业
1.预习《什么是面积》。
2.结合实例理解面积的含义。
作业：
1.尝试完成课本P49最后一题。
2.拍照上传钉钉家校本。
再见