第4节 宇宙航行 课件(共43页)

文档属性

名称 第4节 宇宙航行 课件(共43页)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-03-23 19:50:45

图片预览

文档简介

(共43张PPT)
宇 宙 航 行
人教高中物理 必修2
目 录
1、前情回顾
2、知识要点
3、例题解析
4、课堂练习
5、课堂总结
6、课后作业
前情回顾—万有引力理论的成就
秤量计算天体的质量、密度
中心天体
天体运动相关分析
万有引力提供重力
万有引力提供向心力
黄金代换式
发现未知天体
海王星、冥王星、阋神星
计算哈雷彗星的回归
知识要点一:宇宙速度
1、牛顿的设想
如图1所示,把物体从高山上水平抛出,如果速度 足够大 ,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为 人造地球卫星 。
物体在地球附近绕地球运动时,太阳的作用可以忽略。
只受到地球对它的万有引力作用,人造卫星作圆周运动的向心力由万有引力提供。用万有引力定律就可求解。
知识要点一:宇宙速度
2、第一宇宙速度的推导
知识要点一:宇宙速度
2、第一宇宙速度理解
(1)定义:物体在地球表面附近绕地球做匀速圆周运动的速度,叫作第一宇宙速度。
v=7.9km/s
(2)人造卫星的发射速度与环绕速度
①发射速度: 指被发射物体离开地面时的速度。
②环绕速度: 指卫星在稳定的轨道上绕地球转动的线速度。
7.9km/s
第一宇宙速度
知识要点一:宇宙速度
3、第二宇宙速度大小:v=11.2km/s。
(1)当飞行器的速度等于或大于 11.2 km/s 时,它就会克服地球的引力,永远离开地球。我们把 11.2 km/s叫作第二宇宙速度。
(2)意义:使卫星挣脱地球的束缚,成为绕太阳运行的人造行星的最小发射速度,也称为脱离速度。
注意:达到第二宇宙速度的飞行器还无法脱离太阳对它的引力。
7.9km/s
7.9km/s 椭圆

知识要点一:宇宙速度
4、第三宇宙速度大小:v=16.7km/s
(1)当物体的速度等于或大于16.7km/s时,物体可以挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的宇宙空间。我们把16.7km/s叫做第三宇宙速度。
(2)意义:使卫星挣脱太阳引力束缚的最小发射速度,也称为逃逸速度。
(3)注意:发射速度大于11.2km/s,而小于16.7km/s,卫星绕太阳作椭圆运动,成为一颗人造行星。如果发射速度大于等于1 6.7km/s,卫星将挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的空间。
7.9km/s
7.9km/s 椭圆

11.2km/s
16.7km/s
知识要点一:宇宙速度
5、宇宙速度汇总比较
数值 意义
第一宇 宙速度 7.9 km/s 物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度
第二宇 宙速度 11.2 km/s 在地面附近发射飞行器使物体克服地球引力,永远离开地球的最小地面发射速度
第三宇 宙速度 16.7 km/s 在地面附近发射飞行器使物体挣脱太阳引力束缚,飞到太阳系外的最小地面发射速度
知识要点二:人造地球卫星
目前在轨有效运行的卫星有上千颗,其中的通信、导航、气象等卫星已极大地改变了人类的生活。
知识要点二:人造地球卫星
一、人造地球卫星的运动特点
1.所有卫星的轨道平面过地心.
2.卫星的向心加速度、线速度、角速度、周期与轨道半径的关系
根据万有引力提供卫星绕地球运动的向心力,即有:
知识要点二:人造地球卫星
二、同步地球卫星的运动特点
1.定轨道平面:所有地球同步卫星的轨道平面均在赤道平面内.
2.定周期:运转周期与地球自转周期相同,T=24 h.
3.定高度(半径):离地面高度为36 000 km.
4.定速率:运行速率为3.1×103 m/s.
知识要点三:卫星变轨问题
在赤道上顺着地球(质量)自转方向发射卫星(质量)到圆轨道Ⅰ上,如图 (2)在A点(近地点)点火加速,由于速度突然变大,万有引力不足以提供卫星在轨道Ⅰ上做圆周运动的向心力,,引 需 ,卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ,椭圆轨道要用曲率半径, (3)在点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ.
知识要点四:双星问题
双星系统有以下性质:
(1)角速度相同,因为是绕着共同中心且球心永远在一条直线上
(2)万有引力充当向心力,且相等
例题
经 典 例 题
真 题 再 现
题型一、人造卫星的运动规律
例1  如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造卫星,a和b的质量相等,且小于c的质量,则(  )
A.b所需向心力最小
B.b、c的周期相等且大于a的周期
C.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
D.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度
例题
经 典 例 题
真 题 再 现
题型一、人造卫星的运动规律
答案:选ABD 
练习
经 典 例 题
真 题 再 现
同 类 练 习 
如图所示,在同一轨道平面上的三颗人造地球卫星A、B、C,在某一时刻恰好在同一直线上,下列说法正确的是(  )
答案:C
例题
经 典 例 题
真 题 再 现
题型二、对同步卫星规律的理解及应用
例2  我国“中星11号”商业通信卫星是一颗同步卫星,它定点于东经98.2度的赤道上空,关于这颗卫星的说法正确的是(  )
A.运行速度大于7.9 km/s
B.离地面高度一定,相对地面静止
C.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大
D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等
例题
经 典 例 题
真 题 再 现
题型二、对同步卫星规律的理解及应用
答案:选BC
“中星11号”是地球同步卫星,距地面有一定的高度,运行速度要小于7.9 km/s,A错.
其位置在赤道上空,高度一定,且相对地面静止,B正确.
其运行周期为24小时,小于月球的绕行周期27天,由ω=2π/T知,其运行角速度比月球大,C正确.
同步卫星与静止在赤道上的物体具有相同的角速度,但半径不同,由a=rω2知,同步卫星的向心加速度大,D错.
练习
经 典 例 题
真 题 再 现
同 类 练 习 
(多选)“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星把广阔视野内的气象数据发回地面,为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料。设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍,下列说法中正确的是(  )
答案:AB
例题
经 典 例 题
真 题 再 现
题型三、宇宙速度的理解
例3  我国发射了一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥一号”.设该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知月球的质量约为地球质量的1/81,月球的半径约为地球半径的1/4,地球上的第一宇宙速度约为7.9 km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为(  )
A.0.4 km/s B.1.8 km/s C.11 km/s D.36 km/s
例题
经 典 例 题
真 题 再 现
题型二、宇宙速度的理解
答案:选B
例题
经 典 例 题
真 题 再 现
题型三、宇宙速度的理解
例4  某人在一星球上以速率v竖直上抛一物体,经时间t后,物体以速率v落回手中.已知该星球的半径为R,求该星球上的第一宇宙速度的大小.
例题
经 典 例 题
真 题 再 现
题型二、宇宙速度的理解
答案:
练习
经 典 例 题
真 题 再 现
同 类 练 习 
地球上发射一颗近地卫星需7.9 km/s的速度,在月球上发射的近月卫星需要多大速度?(已知地球和月球质量之比M地∶M月=8∶1,半径之比R地∶R月=3.8∶1)
答案:5.4 km/s
知识点
提要
宇宙速度
卫星运动特点
同步卫星
双星问题
课堂练习
1、地球静止轨道卫星和中轨道卫星都在圆轨道上运行,它们距地面的高度分别为h1和h2,且h1>h2。则下列说法中正确的是
A.静止轨道卫星的周期比中轨道卫星的周期大
B.静止轨道卫星的线速度比中轨道卫星的线速度大
C.静止轨道卫星的角速度比中轨道卫星的角速度大
D.静止轨道卫星的向心加速度比中轨道卫星的向心加速度大
答案:A
课堂练习
2、(多选)满载A国公民的一航班在飞行途中神秘消失,A国推断航班遭到敌对国家劫持,政府立即调动大量海空军事力量进行搜救,并在第一时间紧急调动了21颗卫星参与搜寻.“调动”卫星的措施之一就是减小卫星环绕地球运动的轨道半径,降低卫星运行的高度,以有利于发现地面(或海洋)目标.下面说法正确的是(  )
A.轨道半径减小后,卫星的环绕速度减小
B.轨道半径减小后,卫星的环绕速度增大
C.轨道半径减小后,卫星的环绕周期减小
D.轨道半径减小后,卫星的环绕周期增大
答案:BC
课堂练习
答案:BD
3、有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近的近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,各卫星排列位置如图所示,则有(  )
A.a的向心加速度等于地表重力加速度g
B.c在4小时内转过的圆心角是60°
C.b在相同时间内转过的弧长最短
D.d的运动周期有可能是28小时
课堂练习
4.地球同步卫星质量为m,离地面高度为h,地球半径为R,地球自转角速度为 w,分球赤道表面重力加速度与地球两极重力加速度之比为 0.997:1,则( )
A.地球同步卫星所受地球对它的万有引力为
B.地球同步卫星所受地球对它的万有引力为
C.在赤道处物体的重力为万有引力的0.3%
D.在赤道处物体的向心力为万有引力的0.3%
答案:ABD
课堂练习
5.假设地球可视为质量均匀分布的球体.已知地球质量为M,半径为R,自转周期为T,万有引力常量为G,求:
(1)地球同步卫星距离地面的高度H;
(2)地球表面在赤道的重力加速度g0 。
答案:
课堂练习
6.恒星演化发展到一定阶段,可能成为恒星世界的“侏儒”——中子星.中子星的半径较小,一般在7~20 km,但它的密度大得惊人.若某中子星的半径为10 km,密度为1.2×1017 kg/m3,那么该中子星上的第一宇宙速度约为多少?
答案:
课堂练习
7.宇宙中两颗相距较近的天体称为“双星”,它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,而不会因为万有引力的作用而吸引到一起。如图所示,某双星系统中A、B两颗天体绕O点做匀速圆周运动,它们的轨道半径之比rA:rB=1:2,则两颗天体的(  )
A.角速度之比ωA:ωB=1:2 B.线速度大小之比vA:vB=2:1
C.向心力大小之比FA:FB=2:1 D.质量之比mA:mB=2:1
答案:D
课堂练习
8. 2020年7月23日,我国火星探测器“天问一号”从地球上发射到与火星会合,运动轨迹如图中虚线椭圆所示。“天问一号”飞向火星过程中,太阳对“天问一号”的引力远大于地球和火星对它的吸引力。下列说法正确的是(  )
A.地球公转的向心加速度小于火星的公转向心加速度
B.在与火星会合前,“天问一号”的加速度大于火星公转的向心加速度
C.“天问一号”在飞向火星的过程中,处于加速状态
D.“天问一号”在地球上的发射速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间
答案:B




夯实基础
把握重点
突破难点
进阶跃升
宇宙速度
数值、概念、含义
卫星运动特点
近地、同步、发射
课后作业
- - 及 时 巩 固
课后作业-1
某人在一星球上以速率v竖直上抛一物体,经时间t后,物体以速率v落回手中.已知该星球的半径为R,求该星球的第一宇宙速度.(物体只受星球的引力,忽略星球自转的影响)
课后作业-2
(多选)“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星把广阔视野内的气象数据发回地面,为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料.设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍,下列说法中正确的是(  )
A.同步卫星距地面的高度是地球半径的(n-1)倍
B.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的
C.同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转获得的速度的1/n
D.同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的1/n(忽略地球的自转)
课后作业-3
中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统.其中有静止轨道同步卫星和中地球轨道卫星.已知中地球轨道卫星的轨道高度为5 000~15 000 km,则下列说法正确的是(  )
A.中地球轨道卫星的线速度小于静止轨道同步卫星的线速度
B.上述两种卫星的运行速度可能大于7.9 km/s
C.中地球轨道卫星绕地球一圈的时间小于24小时
D.静止轨道同步卫星可以定位于北京的上空
课后作业-4
如图所示,A为地面上的待发射卫星,B为近地圆轨道卫星,C为地球同步卫星.三颗卫星质量相同,三颗卫星的线速度大小分别为vA、vB、vC,角速度大小分别为ωA、ωB、ωC,周期分别为TA、TB、TC,向心加速度大小分别为aA、aB、aC,则(  )
课后作业-5
黑洞是时空曲率大到光都无法从其视界逃脱的天体,黑洞的产生过程类似于中子星的产生过程。某中子星的球体半径为 ,在距中子星表面 高度处绕中子星运动的小星球其周期为 。已知引力常量为 ,中子星质量分布均匀。求:
(1)中子星的密度;
(2)中子星表面的重力加速度;
(3)中子星的第一宇宙速度。
谢谢观看!