(共20张PPT)
11 我是一只小虫子
人教部编版 二年级语文下册
小朋友,你看到了什么?你喜不喜欢 他?为什么?
标注:标出自然段序号。
识记:标出生字、新词及不认识的字词, 问一问,记一记。
想想:课文中提到了哪几种昆虫,它们有 什么特点。
朗读时,大家边 读边想小虫子的动作,神 态。看看它们会想什么, 有什么习性。以一种幽默 的语气来读。
读生字新词
pì ɡu miǎn fèi pí qi shǐ niào
屁 股 免 费 脾 气 屎 尿
shǐ jìn 使 劲 zhuànɡ 撞 上 xìnɡ yùn 幸 运 干 jìnɡ
净
读生字新词
屁 股
免 费
屎 尿
使 劲
脾 气
撞 上 幸 运 干 净
观察发现
大家看看下面红颜色的字,看看你有什 么发现?
腰 屁股 脾气 胆量 肩背 手臂 胃
这些带点的字都有“月”字旁,这些字 与身体的器官有关。
幸 使
净
劲
作业布置
把本课生字工工整整地抄写在田字格 本上,每个字写三遍。
第二课时
认读字词。
屎尿
使劲
屁股 干净
晃动
免费
撞伤 脾气
读课文第1自然段,“伙伴”指的是谁? 大家喜欢自己是小虫子吗?
其他小虫子。
不喜欢。因为“当一只小虫子,一点 儿都不好。”
读,2自然段。苍耳有什么特点?为什么 小狗撒的一泡尿,小虫子觉得很深很深? 小虫子为什么不喜欢小鸟?
苍耳能刺痛小虫。
因为小虫子太小了,所 以觉得很深。
小鸟捉小虫子吃。
读第3自然段,“我”觉得做小虫 子可以吗?
“真不错”。
为什么小虫子觉得自己当一只小虫子真 不错?大家读第4-6自然段,找出小虫子 觉得有意思的地方。
小虫子有露珠洗脸,细长的触须都 擦得亮亮的。它还能跳到狗的身上, 到很远的地方去旅行。
跟其他的虫子一起,觉得挺有趣。如 屎壳郎搬食物时从不看路,螳螂贪吃, 天牛的脾气不好,但它们相处在一起。
填表
动 物 名 称 特 点
屎壳郎 搬运食物时不看路
螳螂 贪吃
天牛 脾气不好
读第最后一个自然段
小虫子高兴起来会做什么? 唱歌。
夜晚怎么找到小虫子?
听到草地里小虫子的歌声就可以找到它。
你还知道哪些虫子,它们是怎么唱歌 的?
作业布置
课外的时候去阅读法布尔写的《昆 虫记》,里面有许多神奇的小虫子,还 有许多有趣的故事。
背诵课文中你觉得有趣的内容。
谢谢观看
Thank You