数一数
基础训练
1.数一数，填一填。
（1）10只10只地数，数了（ ）次，还剩（ ）只，一共有（ ）只。
（2）如果再多6只，请接着1只1只地往下数：
2.数一数，填一填。
（1） （2）
（ ）根 （ ）个
（3） （4）
（ ）个 1个表示1个十，
1个表示1个一，
上图表示的数是（ ）。
3.数一数，再添多少就变成100了？
（1）
共有（ ）颗，再添（ ）颗就变成了100颗。
（2）
共有（ ）个，再添（ ）个就变成100个。
趣味作业
4.淘淘的书从21～32面散开了，风吹走了一张，你知道吹走了的那一张正反两面的页码数吗？
1 / 3
参考答案：
1.（1）9 4 94
（2）九十五 九十六 九十七 九十八 九十九 一百
2.（1）79 （2）44 （3）57 （4）54
3.（1）76 24 （2）45 55
4.27 28
带带带洲
)
的
)
)
6006
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★★
吹走了的那一张正
反两面的页码数是
32
)和()。
21
24=
25
=29
淘淘
米
喂喂保喂
深深深深
深限限喂深深
深深深
喂贤
洲深
深深限
深
兴微洪数豆子
基础训练
1.数一数，填一填。
（1） （2）
（ ）个十和（ ）个一是（ ）。 （ ）个十和（ ）个一是（ ）。
（3） （4）
（ ）个十和（ ）个一是（ ）。 （ ）个十和（ ）个一是（ ）。
2.写数。
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.填一填。
（1）计数器右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
（2）89的相邻数是（ ）和（ ）。
（3）5个十和8个一组成的数是（ ），再添（ ）个一就是60。
（4）70里面有（ ）个十，再添（ ）个十就是100。
（5）67里面有（ ）个十和（ ）个一，它后面的第3个数是（ ）。
4.
（ ） （ ） （ ）
拓展运用
5.猜一猜，它们分别是多少？
1 / 3
参考答案：
1.（1）3 4 34 （2）3 9 39 （3）5 3 53
（4）6 2 62
2.51 38 45 70
3.（1）个 十 百 （2）88 90
（3）58 2 （4）7 3 （5）6 7 70
4.100 10 1
5.49 33
架
架
e
架
架
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
每个珠子各表示什么数？写出来
百位十位个位
百位十位个位
百位十位个位
我是一个两位数，个位上的数是最大的
一位数，十位上的数比个位上的数小5。
我是一个十位和个位上的数相同的两位数，
我的十位上的数与个位上的数的和是6。
4倒入变陵人我
草莓
草莓
草莓练习二①
基础训练
1.看图填一填。
2.谁做的风车最多？（画“○”）谁做的风车最少？（画“√”）
3.我会写数。（各写5个）
个位上是5的两位数 十位上是3的两位 个位和十位上的数字相等的两位数
4.下面是百数表的一部分，请你根据百数表的规律填数。
拓展运用
5.从3、0、6、9这四个数中选两个不同的数字组成两位数，组成的两位数有哪些？其中最大的数是多少？最小的数是多少？2 / 3
参考答案：
1.3 6 36；2 6 26；4 3 43；4 2 42
2.
3.15 25 35 45 55；
30 31 32 33 34；
11 22 33 44 55（答案不唯一）
4.45 46 47 49 50 52 53 54 56 57 58 64 65 66
67 69 70 77 78
5.组成的两位数有30,60,90,36,96,63,93,39,69，其中最大的数是96，最小的数是30。
)个十和(
个一是()
多
十位个位
)个十和(
个一是()。
我做了30个。
我做了
36个。
老师做了
49个风车。
餐
48
51
55
68
o
)个十和(
个一是(
)
888
)个十和(
个一是(
)0做个百数表
基础训练
1.下面是百数表的一部分，请你根据规律把表补充完整。
2.按规律写数。
（1）
（2）
（3）
3.根据百数表填一填。
4.给帆船编号。
（1）
（2）
趣味作业
5.猜编号。
（1）我的编号比79大，但是比81小，我的编号是多少？
（2）我的编号十位数字比8大，个位数字比1小，我的编号是多少？
（3）我们的编号依次增大，但都比52小，比48大，我们的编号分别是多少？ 、 、 。1 / 3
参考答案：
1.44 45 56 57 58 59 60 62 63
64 65 71 72 76 77 78 79 83
84 85 96 97 98 99 100 十 个
2.（1）77 80 81 82 83
（2）100 90 70 50 30
（3）70 64 62 58 56
3.22 33；54 63；52 62 63 72 73
4.（1）88 77 66 55 44 33 22 11
（2）26 36 46 56 66 76 86 96
5.（1）80 （2）90 （3）49 50 51
0@和A
68
66
60
V87D
9877
V907D
45
32
74
帆船号码是个位和十位
99
上的数字相同的两位数
帆船号码是个位
16
上是6的两位数。
邪
0
4647
48
49
5354
55
6667
68
69
70
73
74
75
86
87
88
89
我发现：同一行的数（最后一列数除外）位
数字相等，同一列的数
位数字相等。
76
78
79小小养殖场
基础训练
1.将写有正确答案的气球涂上你喜欢的颜色。
2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）比24多一些的数是（ ）。
①28 ②52 ③20
（2）（ ）比80少得多。
①100 ②75 ③45
（3）一个数比58多得多，这个数可能是（ ）。
①46 ②68 ③100
（4）根据所给信息估计右边这摞作业本可能有（ ）本。
①40
②60
③80
3.用“多一些、少一些、多得多、少得多”填空。
（1）①号比②号（ ）。
（2）②号比③号（ ）。
（3）①号比③号（ ）。
（4）③号比①号（ ）。
4.爸爸今年39岁，妈妈和爸爸的年龄差不多，阿姨比爸爸小得多，爷爷比爸爸大得多，伯伯比爸爸大一些。根据你的判断，猜猜他们各是多少岁？在年龄下面写上称呼。
39岁 20岁 68岁 37岁 43岁
爸爸
趣味作业
5.猜数。
1 / 3
参考答案：
1.62只 20只 涂色略
2.（1）① （2）③ （3）③ （4）②
3.（1）少得多 （2）多得多 （3）少一些 （4）多一些
4.
39岁 20岁 68岁 37岁 43岁
爸爸 阿姨 爷爷 妈妈 伯伯
5.58
①号
②号
48筐
100筐
③
号
50筐
我想了一个两位数，比50多一些
比60少一些，它的十位上的数比个
位上的数少3，我想的数是(
)。
我们有
我们比
牌
我们比需
56只。
多一些。
少得多。
48只
62只
96只
20只
50只
65只
88
作业本
作业本
20本
本数花生
基础训练
1.用不同的方法数一数。
（1）一只一只地数，需要数（ ）次。
（2）两只两只地数，需要数（ ）次。
（3）（ ）只（ ）只地数，需要数（ ）次。
（4）（ ）只（ ）只地数，需要数（ ）次。
2.用你喜欢的方法数一数。
（ ）条
3.在下面各数的后面，连续数出五个数来。
二十八
四十九
九十五
4.先估一估，再圈一圈，数一数。
估一估： 只。
数一数： 只。
趣味作业
5.想一想，怎样数得快？
有 只，有 条。1 / 3
参考答案：
1.（1）50 （2）25 （3）五 五 10 （4）十 十 5
2.37
3.二十九 三十 三十一 三十二 三十三；
五十 五十一 五十二 五十三 五十四；
九十六 九十七 九十八 九十九 一百
4.估一估、圈一圈略 45
5.30 20
和林示械和
双
路微微形微
UWIW
WWWII
仍仍仍仍仍悬悬悬悬
仍仍仍仍仍悬悬悬
还
!谁的红果多
基础训练
1.照样子，画跷跷板。
2.写一写，比一比。
（ ）○（ ） （ ）○（ ） （ ）○（ ）
3.乌龟比年龄。
4.送鱼儿回家。（连一连）
5.看一看，画一画。
○表示10，△表示1。
趣味作业
5.里可以填哪些数字？
（1）58＜8
（2）56＞5
1 / 3
参考答案：
1.
2.32＞23 41＜50 99＜100
3.57 73 75 100
4.小于60的数：58 43 56 19 49
大于60的数：62 70 81 66 100
5.略
6.（1）0，1，2，3，4，5，6，7，8，9 （2）0，1，2，3，4，5
73
100
75
57
58
62
43
70
81
小于60的数
大于60的数
56
19
66
49
400
画一个和50相等的数。
画一个比50大的数。
画一个比50小的数。
S SUVU
里可以填(
)。
里可以填(
)
68
86
77
17
35
A
29
4个十
40个一
十位个位
任位个应
正位个应
十位个位
干位个位
佰位十位个位练习二②
基础训练
1.填一填，画一画。
2.猜一猜，在你认为合适的答案下面画“○”。
（1）
大青蛙可能吃了多少只害虫？
13只 22只 56只
（2）
黄花可能有多少朵？
78朵 40只 82朵
3.按要求填一填。
（1）个位上是6的数有（ ）和（ ），十位上是6的数有（ ）和（ ）。
（2）比36少得多的数是（ ），比60多一些的数是（ ）。
（3）比60小的数有（ ）个，比50大的数有（ ）个。
（4）最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
（5）把这些数按从小到大的顺序排列：
＜＜＜＜
4.在计算器上拨五个珠子，可以表示什么数？画一画，写一写。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
拓展运用
5.一（1）班可能有多少人？（画“√”）
30人 45人 52人
1 / 3
参考答案：
1.（从右往左）个 十 百 34 画图略
2.（1）56只 （2）78朵
3.（1）36 6 60 68 （2）6 68
（3）3 2 （4）68 6 （5）6 36 50 60 68
4.14 23 32 41 50 5 画图略
5.45人
红花有
黄花比红
有80朵
比80朵少
45朵。
花多得多
吗？
一些。
60
36
50
68
6
十位个位
十位个位
十位个位
十位
个位
十位
个位
十位个位
(1)班每人发
一本，这摞作业
本剩下的不多。
48本
4个一和3个十表示的数是（
在计数器上画珠表示。
()位()位()位
我吃的比你多得多。
我吃了18只害虫
0
