【突破提升卷】9　那个星期天 同步练习（含答案）

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9　那个星期天
一、用“√”选出加点字的正确读音。
光线急遽（ jù suí）变化, 孤独而惆怅(chàng zhàng)的黄昏到来,我听到母亲咔嚓(kā chā kǎ chá)咔嚓搓衣服的声音。
二、根据拼音写词语。
1．母亲看到我的泪水，jīnɡ huánɡ(　　　)地把我拉到怀里，一边qīn wěn(　　　)我，一边niàn dao(　　　)“对不起”。
2．阳光mínɡ mèi(　　　)的午后，我yī wēi(　　　)在奶奶怀里听她讲故事。
三、下面的句子运用了什么描写方法来衬托人物心情的变化？选择正确答案填在括号里。(填序号)
A．动作描写 B．心理描写 C．景物描写
1．去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 (　　)
2．真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？ (　　)
3．我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。 (　　)
四、主题探究，文意解读。
1．课文选自《____________》，作者是__________。课文按照________顺序记叙了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历，表现了“我”从________到________的心理变化过程，展示了“我”____________________的情感世界。
2.句子赏析。
(1)在正确的理解后打“√”。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。
①表现了“我”急切的心情。 (　　)
②写黄昏“孤独而惆怅”，实际是说自己“孤独而惆怅”。(　　)
③此处作者把心情通过内心独白表达出来。 (　　)
④写光线和声音是为了更好地烘托“我”的心情。 (　　)
(2)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”
句子通过对母亲的________、________、________描写，写出母亲的________，从侧面反映了____________________。
五、课内阅读训练，知识融会贯通。
1．这一天“我”的心情变化过程是____________。(排序)
①失望、委屈　②焦急　③兴奋、急切
④焦急、惆怅
2．从“阳光明媚”“光线漫长而急遽的变化”“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉”这些语句中，我体会到作者的________也是在随着天色的变化而变化的。
3.下列关于课文表达情感的方法，表述有误的一项是
(　　)
A．第4自然段用跳房子、看云彩走、拨弄蚁穴、翻看画报四个事例表现“这段时光不好挨”，将焦急的心情融入具体事例的叙述中。
B．第5自然段主要通过写“我”平实质朴的内心独白来表达焦急的心情。
C．第6自然段作者把心情融入景物描写中，通过环境描写体现了“我”的内心越来越失望。
D．本文与《匆匆》都用了直接抒情的表达方法，不同之处在于本文综合运用多种方法，更多地将情感融入人、事、景物中，间接表达出来。
六、课外阅读训练，知识拓展运用。
一天(节选)
老　舍
早饭吃过，整理笔墨，来了封快信，好友王君路过济南，约在车站相见。放下笔墨，一手扣钮，一手戴帽，跑出去　　，门口没有一辆车；不要紧，紧跑几步，巷口总有车的。心里想着：和好友握手是何等的快乐；最好强迫他下车，在这儿住哪怕是一天呢，痛快地谈一谈。‖
到了巷口，没一个车影，好像车夫都怕拉我似的。又跑了半里多路才遇上了一辆，急忙坐上去，车走得很快，绝对误不了，又想象着好友的笑容与语声，和他怎样在月台上东张西望地盼我来。
怪不得巷口没车，原来都在这儿挤着呢，一眼望不到边，街上挤满了车，谁也不动。西边一家绸缎店失了火。马上决定改走小路，不要在此死等，谁在这儿等着谁是傻瓜，马上告诉车夫绕道儿走。我是何等果断而聪明。
车进了小巷。小巷里的车不但是挤，而且无论如何也退不出。马上给了车夫一毛钱，似猿猴一样轻巧地跳下去。　　不行挤过这一段，再抓上一辆车，还可以不误事，就是晚也晚不过十来分钟。‖
棉袄的底襟挂在小车子上，用力扯，袍子可以不要，见好友的机会不可错过！袍子扯下一大块，用力过猛，肘部正好碰着在娘怀中的小儿。娘不假思索，冲口就骂，凡是我不爱听的都清清楚楚地送到耳中。孩子哭得奇，嘴张得像个火山口；没有一滴眼泪。说好话是无用的。四围的人把我围得水泄不通；没有说话的，专门看哭骂，笑嘻嘻地看着我挨雷。幸亏卖糖的是圣人，向我递了个眼神。我也心急手快，抓了一大把糖塞在小孩的怀中，火山口立刻封闭。四围的人皆大失所望。给了糖钱，我见缝就钻，杀出重围。
到了车站，已经十点了，王君还没有叫火车晚开一个钟头的势力。
我越想越头疼。‖
(有删改)
1．“水泄不通”在文中指________________________________。
2．文中已用“‖”把短文划分为三部分，第二部分的主要内容是
(　　)
A．“我”到巷口坐车却未成功的过程。
B．“我”到巷口坐车的一系列心理过程。
3．画浪纹线的句子属于________描写，反映了“我”____________。
4．画横线的句子是对孩子的________描写，运用了________的修辞手法，说明孩子____________，衬托了“我”________的心情。
5.本文主要采用了(　　)的方法表达情感。
A．直抒胸臆　　　　 B．融情于景
C．融情于事 D．融情于理
七、学习课文第4自然段的写法，写一写你等待他人时的情景。
离约定的时间已过20分钟了，琪琪还没来。我____________________________________，并不时地______________。是她____________，还是____________________________？可是如果不来为什么不打个电话，难道是______________？
9　那个星期天 答案
一、 jù chàng kā chā
二、惊惶 亲吻 念叨 明媚 依偎
三、C B A
四、1.务虚笔记 史铁生 时间 盼望 失望 细腻、敏感、擋
2.②√ ④√
点拨：①表现了“我”失望、委屈的心情。③应是把心情融入景物中表达出来。
神态 动作 语言 母亲做家务的繁忙
五、1.③②④①　
2.心情
3.D 点拨：“直接抒情”表述有误，应是“融情于景”。
六、1.四周的人把“我”包围得很严密　
2.A　
3.动作　心情焦急　
4.神态 夸张 哭得厉害 焦急
5.C
七、示例:不停地在电影院门口走来去 向路口张望 来晚了 刚好碰到什么事情脱不开身 路上出事了
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