第四单元强化突破练习
易错与巩固
1.填一填。
(1)这是由2个( )形拼成的一个( )形。
(2)盒子里抽出来的图形可能是( )形,也可能是( )形。
(3)至少用( )个可以拼成一个大正方形。
(4)至少用( )根同样长的小棒可以围成1个正方形;
至少用( )根同样长的小棒可以围成2个正方形;
至少用( )根同样长的小棒可以围成1个长方形。
(5)
( )号、( )号和( )号可以拼成图形。
(6)
沿虚线把图中的正方形、长方形剪开,就得到( )个,( )个,( )个。
2.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)
技巧与变式
3.把每组中能拼成左边图形的两个小图形涂上你喜欢的颜色。
4.按要求在合适的答案下面画“√”。
(1)把正方形纸对折以后,再对折,不可能出现的图形是哪种?
(2)用下面两个完全一样的三角形,不能拼成哪种图形?
三角形 长方形 圆
5.先找到一个和左边相同的图案,再涂一涂。
6.按要求分一分,画一画。
分成两个平行四边形 分成一个长方形 分成一个平行四边
和一个三角形 形和一个三角形
生活与运用
7.数一数。
有( )个 有( )个
有( )个 有( )个
8.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
这个图形像( ),是由( )个图形拼成的。( )号图形是三角形。②号图形是( )形。①号图形是( )形。③号图形和⑤号图形拼成了一个( )形。1 / 5
参考答案:
1.(1)正方 长方 (2)长方 正方 (3)4
(4)4 7 6 (5)① ③ ⑤
(6)4 4 4
2.× √ ×
3.略
4.(1)○ (2)圆
5.略
6.
7.11 5 2 8
8.小兔(合理即可) 7 ③④⑤⑥⑦
正方 平行四边 平行四边