(共10张PPT)
北师大版 一年级 下学期
动手做（二）
1.用七巧板拼图。
（1）哪两块能拼成下面的图形？
1
2
3
4
6
5
7
（ ）和（ ）
（ ）和（ ）
④
⑥
①
②
1.用七巧板拼图。
（2）哪三块能拼成下面的图形？
1
2
3
4
6
5
7
（ ）、（ ）和（ ）
（ ）、（ ）和（ ）
（ ）、（ ）和（ ）
④
⑤
⑥
④
⑤
⑥
④
③
⑥
1.用七巧板拼图。
（3）请你用所有的图形拼一个正方形。
1
2
3
4
6
5
7
1
2
3
4
7
6
5
2.照样子拼一拼，说一说拼出的像什么。
3.想一想，填一填。
（1）一共有几只？ （2）上层比下层多几盆？
＝
（只）
6
＋
8
14
＝
（盆）
13
－
6
7
13盆
6盆
4.做一做。
（1）你会用一个长方形剪出一个正方形吗？
（2）你会用一个圆剪出一个正方形吗？
（3）用一张正方形纸对折两次，可能折出什么图形？在正确选项的（ ）里画“√”。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
√
5.把长方体和正方体的各个面分别画在纸上，你有什么发现？
答案不唯一。
数学活动—劳动最光荣
与同伴合作，用七巧板讲述一个数学故事。(共9张PPT)
北师大版 一年级 下学期
动手做（一）
1.把下图中左边的图形折成一样的两部分，可能得到哪两个图形？选一选。
①
②
③
④
（ ）
①
②
③
④
（ ）
②④
①④
2.哪两个图形能拼成下面的图形？选一选。
①
②
③
④
（ ）
（ ）
①
②
③
④
①④
①③
3.找一张 的纸，分别折成一样的两部分，再照样子拼一拼。
4.你能用左边的图形得到右边的图形吗？剪一剪，拼一拼。
5.将一张长方形纸剪成四个大小一样的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？在（ ）里画“√”。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
6.找孩子。
12
10＋2
9＋3
8＋4
7＋5
6＋6
5＋7
4＋8
3＋9
答案不唯一
6.找孩子。
7
10－3
9－2
8－1
11－4
12－5
13－6
14－7
15－8
答案不唯一
7.下面哪两个图形可以拼成一个长方形？
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
（ ）和（ ）
（ ）和（ ）
（ ）和（ ）
②
④
①
⑥
⑤
⑦(共9张PPT)
北师大版 一年级 下学期
动手做（三）
1.找出你认识的图形，说一说。
答案不唯一。
2.找出和下面形状相同的图形，涂一涂。
（1）
答案不唯一。
2.找出和下面形状相同的图形，涂一涂。
（2）
答案不唯一。
（3）你能找出多少个不同的平行四边形？画一画。
部分示例如上。
3.在点子图上用学过的图形设计一个图案。
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
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● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
答案不唯一。
4.找孩子。
14
9＋5
8＋6
7＋7
6＋8
5＋9
4＋10
3＋11
2＋12
答案不唯一。
4.找孩子。
6
12－6
11－5
10－4
9－3
8－2
7－1
6－0
13－7
答案不唯一。
5.在图中画出这些图案。
答案不唯一。(共7张PPT)
北师大版 一年级 下学期
认识图形
1.想一想，连一连。
正方形
长方形
三角形
圆
2.连一连，送图形回家。
长方形
正方形
三角形
圆
3.数一数，说一说，每种图形各有多少个？
○ △ □
个 个 个 个
6
8
6
3
4.在点子图中分别画出长方形、正方形和三角形。
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● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
答案不唯一。
5.想一想，接着画。
（1）
（2）
（3）
（4）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
6.用下面的物体能画出哪些不同的图形？写序号。
①
②
③
④
①
②
③
①②④
①③(共8张PPT)
一、连一连。
三角形
正方形
长方形
圆
平行四边形
① ② ③
二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）
1.每个面都是长方形的物体是（ ）号。
2.下面的图形中，（ ）号和（ ）号图形可以拼成一个长方形。
① ② ③
②
①
③
3.把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是（ ）号。
4.（ ）号图形与其他图形不同。
① ② ③
① ② ③
①
①
三、按规律画一画。
1.△ □ ○ △ □ ○ △ □
2.
3.
△
□
○
四、按要求折一折。（用虚线表示折痕）
两个不同的长方形 四个相同的三角形 四个相同的三角形
（答案不唯一）
五、数一数。
有（ ）个三角形 有（ ）个长方形 有（ ）个正方形
6
7
6
六、填一填。
有（ ）个正方形，（ ）个长方形，（ ）个三角形，（ ）个圆，（ ）个平行四边形。（ ）形最多，（ ）形最少，相差（ ）个。
1
3
5
11
6
圆
正方
10
七、下面是一副七巧板，看图填空。
1.七巧板中共有（ ）种图形，它们分别是（ ）、（ ）和（ ）。其中，（ ）形最多，有（ ）块。
2.（ ）号是平行四边形，涂上你喜欢的颜色。
3.用七巧板中的两块拼板可以拼成学过的什么图形？试着拼两种。（画出图形并写出名称）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
3
正方形
三角形
平行四边形
三角
5
⑤
②
④
⑦
⑥
正方形 三角形 （答案不唯一）
