2021-2022学年统编版高中语文必修下册 第二单元5《雷雨》(课件19张)

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名称 2021-2022学年统编版高中语文必修下册 第二单元5《雷雨》(课件19张)
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文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-23 22:07:19

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文档简介

(共19张PPT)
曹禺
雷雨
皮山县高级中学 焦文军
戏剧的定义
文学常识
戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。
它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的剧本。
现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧是其中的主体。
文学常识
戏剧的分类
按艺术形式和表现手法的不同,可分为话剧、歌剧、舞台剧等。
01
按题材反映的时代不同,可分为历史剧和现代剧。
03
按剧情繁简和结构的不同,可分为多幕剧和独幕剧。
02
按矛盾冲突的性质和表现手法的不同,可分为悲剧、喜剧和正剧。
04
现当代戏剧鉴赏
了解戏剧冲突,把握剧本情节
品读戏剧语言,探寻人物内心。
欣赏人物形象,认识剧本价值。
抓住人物主要特征。
注意人物的语言。
弄清人物性格的发展变化。
戏剧文学的特点
要适合舞台表演
要有戏剧冲突
要有鲜明生动的人物对话
作者介绍
曹禺(1910年9月24日—1996年12月13日),原名万家宝,字小石,小名添甲,汉族,祖籍湖北潜江,出生于天津一个没落的封建官僚家庭,中国杰出的现代话剧剧作家。其父曾任总统黎元洪的秘书,后赋闲在家,抑郁不得志。曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。曹禺是中国现代话剧史上成就最高的剧作家。曹禺自小随继母辗转各个戏院听曲观戏,故而从小心中便播下了戏剧的种子。其代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。
1996年12月13日,因长期疾病,曹禺在北京医院辞世,享年86岁。
曹禺作为中国新文化运动的开拓者之一,与鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齐名。他是中国现代戏剧的泰斗,戏剧教育家,历任中国文联常委委员、执行主席;中国戏剧家协会常务理事,副主席;中国作协理事,北京市文联主席;中央戏剧学院副院长,名誉院长;北京人民艺术剧院院长等职务。他所创造的每一个角色,都给人留下了难忘的印象。1934年曹禺的话剧处女作《雷雨》问世,在中国现代话剧史上具有极其重大的意义,它被公认为是中国现代话剧成熟的标志,曹禺先生也因此被誉为“东方的莎士比亚”。
1930年9月,曹禺从天津南开大学考入清华大学外文系插入二年级就读。他从小就喜爱戏剧,曾积极参加剧社演出京剧《打渔杀家》和易卜生的《玩偶之家》等话剧。对戏剧的酷爱使他产生要写一部大戏的强烈愿望,他开始根据自己多年的亲身经历和见闻,构思话剧《雷雨》。1931年,“九·一八事变”爆发,清华大学的学生们组织起抗日宣传队,曹禺担任了宣传队长。他和宣传队的同学们坐火车到保定去宣传。在火车上遇到了一位姓赵的魁梧大汉,是长辛店铁厂的工人。曹禺从心里钦佩这位工人的爱国之心,他想起自己正在构思的话剧《雷雨》,便有了《雷雨》中鲁大海的人物形象。几经揣摩构思,又用了6个月全神贯注地写作,曹禺终于完成了《雷雨》的最初创作。1934年7月,《雷雨》首次发表于《文学季刊》1卷第3期。
作者在谈到写作意图时说,《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”。“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊。”(《曹禺选集·后记》)又说“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要”“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我。我在发泄着被压抑的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会。”
创作背景
《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧,发表于1934年7月《文学季刊》。
此剧以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。剧中以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线,伪善的资本家大家长周朴园,受新思想影响的单纯的少年周冲,被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪,对过去所作所为充满了罪恶感、企图逃离的周萍,还有意外归来的鲁侍萍,单纯着爱与被爱的鲁四凤,受压迫的工人鲁大海,贪得无厌的管家等,不论是家庭秘密还是身世秘密,所有的矛盾都在雷雨之夜爆发,在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时,反映了更为深层的社会及时代问题。
该剧情节扣人心弦、语言精炼含蓄,人物各具特色,是“中国话剧现实主义的基石”,中国现代话剧成熟的里程碑。
《雷雨》简介
剧情简介
这是一个令人心酸的悲情故事。
三十年前,一个风雪交加的大年夜,替周家少爷周朴园生下第二个孩子(鲁大海)才三天的鲁侍萍,竟被周朴园一家凶狠地逼着留下其长子(周萍),抱起奄奄一息的新生儿走向河边……
三十年后,在畸形情爱中挣扎的周萍,自知罪孽深重,为摆脱后母繁漪的苦苦纠缠,拼命地引诱了使女四凤,而四凤就是周萍同母异父的妹妹。此刻“恨人像一把刀,爱人像一把火”的繁漪妒心大发。恰好,鲁大海又正在周朴园的矿上做工,并作为罢工工人的代表,与周朴园进行着一场针锋相对
的斗争……待一切真相大白之后,一场罪恶的悲
剧不可避免地发生了:四凤羞愧难当,雷雨之夜
仓惶出奔,不幸触电身亡,单纯、热情、充满着
幻想的周冲(周朴园与繁漪之子)跑去救四凤,
也遭不测,周萍开枪自杀,不幸的繁漪疯了,善
良的侍萍痴呆了……
雷雨简介(视频欣赏)
同父异母兄弟
《雷雨》人物关系
周朴园
蘩漪
鲁(梅)侍萍
鲁贵
周萍
鲁大海
四凤
周冲
夫妻
主仆
恋人
夫妻
养父子
父女
母女
母子
母子
父子
父子
父子
母子
继情
母人子
恋人
同母异父兄妹
兄弟
单恋
同母异父兄妹
快速浏览课文,理出选段的主要矛盾冲突。
第一场戏:
周朴园同鲁侍萍的再次相见。
第二场戏:
周朴园与鲁大海相见。
周朴园和侍萍的感情遭遇
问题研讨
问题研讨
戏 剧 冲 突
以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民
之间的矛盾冲突。这是根本利益的冲突。
周朴园与鲁大海 —— 父与子的矛盾冲突。
资本家与工人之间的矛盾冲突。根本利益的冲突。
鲁大海与周萍 —— 兄弟之间的矛盾冲突。
鲁侍萍与周萍 —— 母与子的矛盾冲突。
资本家的冷酷、虚伪、自私和下层劳动妇女的善良、正直、坚韧两种
思想性格的对立冲突。根本性质的冲突。
结合人物语言,具体分析二人相认前周朴园的心理变化以及所展现出的思想性格。
周朴园 梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩……
周朴园 这个人跟我们有点亲戚。
怀念侍萍
更是在外人面前维护自己的“高贵门第”和“老爷”的尊严,美化自己
问题研讨
标题含义
一方面,《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜,“雷雨”是整个作品的自然环境;另一方面,作者又交代了作品的社会环境,以象征的手法告诉人们,在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。
①表示故事的背景与环境气氛;
②预示情节的发展,暗示情节的高潮;
③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的革命斗争即将到来。
问题研讨
周朴园是一个由封建地主转化而
成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、
虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子,一个没
有任何仁义道德的反动资本家。甚至到了一个坏到连
自己都不认为自己是坏人的程度。他接触了西方资本主义文
明,在社会上成就卓著,能够主宰他人的的命运;他
具有浓郁的封建意识,他的发家史带着野蛮的盘
剥,他也自己走向毁灭的深渊。



形象鉴赏
名家评说《雷雨》:
《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作品。——巴金
一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧。 ——李健吾
说到《雷雨》,我应当告白,亏了他,我才相信中国确乎有了近代剧。——黎烈文
……真正吸引他的,不仅是情节本身的曲折性,而是在这曲折背后所隐藏着的“人”的生命形态,或者说,他是自觉地把自己的生命体验与认识注入多少有些现成的“情节”中的。 ——钱理群
《雷雨》的创作标志着曹禺是以一个具有自己创作个性的剧作家出现在剧坛上的;他写出了一部杰出的现实主义作品;并成功地进行了一次话剧民族化、群众化的初步的尝试。 ——田本相
请同学们也实话实说(一句话评说):我看《雷雨》。
延伸拓展
鲁侍萍的内心十分矛盾:一方面痛恨三十年前周朴园的无情无义,比如在听到周朴园对自己的赞美后语带嘲讽地说“她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的”,表现了她内心的痛苦和对周朴园的不满;另一方面又抱有单纯的幻想,想知道今天的周朴园是什么态度,比如多次暗示周朴园“老爷,您想见一见她么?”“老爷想帮一帮她么?”在这种心态下,她欲说还休,欲休还说,这正是她内心感情的自然流露。
1、鲁侍萍为什么在表露自己真实身份的过程中欲言又止,欲止又言?
课堂练习
2、面对周朴园的前后变化,鲁侍萍是怎样的态度?
由于本性的善良,尤其是当她看到周公馆的房间还维持旧状,听到周朴园倾诉对她的思念时,鲁侍萍的确被感动了,内心产生了某种程度的谅解;但在周朴园厉声责问她的时候,在周朴园想用钱收买她的时候,她彻底看清了周朴园的本质,看透了他的自私和虚伪,于是悲愤地斥责了周朴园的卑劣行径并毅然撕毁了支票,维护了自己的人格尊严。
课堂练习
非常感谢您的观看
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