(共19张PPT)
青岛版(五年制) 数学 二年级 下册
三位数连续进位加法的计算方法
万以内的加减法(二)
五
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
从图中你知道了哪些数学信息?
已检查了 189 棵白菜。
还剩 394 棵白菜。
右边菜园有247只瓢虫。
左边菜园有158只瓢虫。
情境导入
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已检查了 189 棵白菜。
还剩 394 棵白菜。
一共有多少棵白菜?
你能提出用加法计算的数学问题吗?
右边菜园有247只瓢虫。
左边菜园有158只瓢虫。
返回
一共有多少棵白菜?
例
求一共有多少棵白菜,就是用已检查的棵数加上剩下的棵数,用加法计算。
189+394
探究新知
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189+394
方法一:估算
≈600
把189看成200
把394看成400
200+400=600
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方法二:借助计数器计算
个
十
百
个
十
百
十位相加满十向百位进1。
189+394
=583
个
十
百
返回
方法三:用竖式计算
1 8 9
3 9 4
+
3
8
5
最后算百位上的1+3=4,加十位进上来的“1”等于5,在得数的百位上写5。
再算十位上8+9=17,加个位进上来的“1”等于18,十位满10,向百位进1,在得数的十位上写8。
相同数位对齐,先算个位上的9+4=13,个位上满10向十位进1,在得数的个位上写3。
1
189+394
=583
1 8 9
3 9 4
+
3
8
1
1
1
1 8 9
3 9 4
+
3
1
返回
一共有多少棵白菜?
例
189+394
答:一共有583棵白菜。
5
1 8 9
3 9 4
+
3
8
1
1
=583(棵)
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两块菜园一共有多少只瓢虫?
右边菜园有247只瓢虫。
左边菜园有158只瓢虫。
已检查了 189 棵白菜。
还剩 394 棵白菜。
你还能提出用加法计算的数学问题吗?
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茄子园里有247只瓢虫,白菜园里有158只瓢虫。两块菜园里一共有多少只瓢虫
求两块菜园里一共有多少只瓢虫,就用茄子园里的瓢虫数加上白菜园里的瓢虫数,用加法计算。
247+158
例
返回
2 4 7
1 5 8
+
247+158
=405
4
5
0
1
1
返回
247+158
答:两块菜园里一共有405只瓢虫。
4
2 4 7
1 5 8
+
5
0
1
1
茄子园里有247只瓢虫,白菜园里有158只瓢虫。两块菜园里一共有多少只瓢虫
例
=405(只)
返回
用竖式计算。
192+158=
432+289=
256+275=
7
4 3 2
2 8 9
+
1
2
1
1
5
2 5 6
2 7 5
+
1
3
1
1
3
1 9 2
1 5 8
+
0
5
1
1
350
721
531
课堂练习
返回
判断。
2 9 8
4 9 7
+
5
9
6
( )
改正:
2 9 8
4 9 7
+
5
9
7
1
×
1
返回
猜猜我是多少。
我比245多156。
我比338多275。
( )
( )
613
401
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星星养殖场养了484只鸭,养的鸡比鸭多187只,养鸡多少只?
484+187
答:养鸡671只。
6
4 8 4
1 8 7
+
1
7
1
1
=671(只)
返回
买一部座机和一部手机共需要多少元?
268+544
答:买一部座机和一部手机共需要812元。
8
2 6 8
5 4 4
+
2
1
1
1
=812(元)
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
三位数加三位数(连续进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满10,就向前一位进1。
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课本:
第60页第1、2题
课后作业
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