人教版 二年级下册音乐 我的音乐网页 （简谱） 选唱　 金孔雀轻轻跳 教案）

《金孔雀轻轻跳》教学设计
一、教学目标：
1、能正确熟练背唱《金孔雀轻轻跳》，感受傣族风情，对当地民俗活动有一个初步印象。
2、能正确理解和掌握四二拍节奏特点和演唱技巧。
二、教学重难点：
1、通过《金孔雀轻轻跳》的学习，从音乐中感受所描绘的动物形象。
2、学会用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱《金孔雀轻轻跳》。
三、教学流程
1、出示图片，欣赏美丽的孔雀和西双版纳风光和傣族风情。
2、导入新课。
3、发声练习。
4、学生听范唱歌曲(教师及电子课本)
5、教师带领学生哼唱歌曲（边哼边画出旋律线）
6、指导学生练习拍手打击节奏
×× │ ×× │ ×× │ ×× ‖ ×××× │ ×— │ ×××× │ ×— ‖
7、指导学生有节奏读歌词。
8、理解（小卜少、小卜冒）
8、教师带唱。
9、学生跟唱（电子课本）
10、采用教师唱歌谱，学生唱歌词方式教唱歌曲。
11、学生集体伴奏齐唱（教师及时对音准、音高、唱速等方面评价指导）
指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰地咬字、吐字，用轻巧的声音演唱歌曲。
12、多种形式歌唱展示。
13、拓展活动（表演唱）
二、课堂小结。
2017年6月13日