第9课 西欧和日本经济的发展

课件29张PPT。战后的繁荣
五六十年代复习巩固温故知新第二次世界大战对西欧和日本的影响如何?德国和日本是二战的两大祸首，它们在发动世界战争的同时，
也给自身带来无穷灾害。二战结束后，德、意、日法西斯遭
到惨败，英、法等老牌资本主义国家受到严重削弱。欧洲因
是二战的主战场，经济遭到严重破坏。第9课 西欧和日本经济的发展 授课人: 滁州二中 潘海下列表格反映了什么历史现象？1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表
轰炸后的德国首都柏林二战中原子弹爆炸后日本广岛 有人就站在城市废墟前哀叹：即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间，要想复兴比登天还难。 细读教材52页第一自然节，找出“经济发展之迷”的“谜底”（即原因）是什么？发展的主要表现有哪些？
（学习提示：先自主学习，再同桌讨论交流拿不准的问题。可以用笔在书上用①、②等分条划一下，明确答案后举手示意。5分钟完成）
原因：
表现： 探究问题之一 ——战后西欧经济发展之谜原因：
（1）美国对西欧的大量援助
（2）西欧国家发挥高素质的劳动力优势
（3）采用最先进科技成果
（4）制定恰当的经济发展政策
表现：
①20世纪50年代初--达到甚至超过战前
②50—70年代--经济持续繁荣探究问题之二
——欧洲的联合之谜 西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
——一位当代西方史学家阅读下列材料，找出联合的目的：
（学习提示：可以引用材料中的原话，概括出联合的目的。要求语言精练。3分钟完成）1.欧洲联合的目的振兴经济
避免战争2.欧洲联合的过程、意义 细读教材52页第二自然段至54页上的两幅图片，找出“欧洲联合的大致经过及意义”。
（学习提示：先自己思考，再同桌合作。“经过”用怎样的方式表达脉络更清晰？“意义”怎样概括更易记忆？5分钟完成）
过程：
意义：（1）欧洲联合的过程成立：20世纪60年代，法国、联邦德国等西欧国家发起
发展：欧洲共同体

深化
欧洲联盟（1993成立）
（2）欧洲联合的意义：①成员国数目增加：1995年，15个②逐步实现了“三化”：货币一体化（欧元的诞生）;人员、货物、资金等往来自由化；外交、安全步调一致化成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展。
欧盟成为世界上最大的经济体欧盟的形成和扩大（到2004年5月）欧盟的旗帜欧盟货币——欧元3.如果你是一位德国的公民，在欧洲联盟成立后，你的生活将会发生哪些变化？
（同桌可以讨论、交流一下，将你的学习成果与同桌分享。2分钟） 想一想？不同国家的人可以自由地在任何一个
成员国工作、学习或居住。探究问题之三 ——日本崛起之谜 读教材54—55页和以下材料，归纳战后日本经济高速发展的“谜底”（即原因）（学法提示：自主学习、同桌合作；分析、归纳。可以引用材料中的原文，语言要简洁。5分钟）
材料一：二战后，美国单独占领日本。美国对日本进行了以民主、法制为基础的社会改革，推行非军事化政策。虽然这一切都有不彻底的痕迹，但为战后日本走上和平建设、抓发展提供了可靠保障。
材料二：二战后，美国先后发动了朝鲜战争和越南战争，在战争期间，美国每年向日本发出几十亿美元的军事订货单，把日本作为其军需品的后勤供应基地。这极大地刺激了日本国内经济的发展。
材料三：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。” ——日本文部大臣在北京大学的演讲稿（1）美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策
（2）美国的大力扶持（朝鲜战争和越南战争期间的大批军事订货），还有新中国的成立
（3）发展教育和科学技术1、战后日本经济高速发展的原因（4）引进最新的科技成就，80年代中期以后提出了“科技立国”的政策
（5）政府制定适当经济政策2、日本经济高速发展表现20世纪50年代中期以后的近二十年间，经济持续高速增长。
日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
在钢铁、汽车、电器船舶、电器等许多领域居世界前列
1964年成功举办东京奥运会日本的汽车工业 1965年的日本家庭厨房 世界闻名的高速铁路——新干线
新干线是日本铁路技术的骄傲，也是日本经济高速发展的象征。第一条新干线于1964年在东京和大阪之间开通运行。探究问题之四：反思与启迪 ——西欧·日本经济腾飞比较西欧：
（1）美国对西欧的大量援助；
（2）发挥高素质的劳动力优势。--发展教育
（3）采用最先进科技成果；
（4）制定恰当的经济发展政策。 日本：
（1）在日本进行了社会改革，推行非军事化政策
（2）美国的大力扶持
（3）发展教育和科学技术
（4）引进最新的科技成就，80年代中期实行“科技立国”政策
（5）政府制定适当经济政策西欧、日本经济高速发展原因对比找一找相似点是什么你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？大力发展教育，培养人才
坚持改革开放，积极引进先进科技，大胆创新
制定适合本国国情的经济发展战略，走社会主义道路
善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系几项值得深思的实例：20世纪70年代以后，以加强“防卫”为名，大力发展军事力量,并以种种借口屡次向海外派兵。20世纪末，日本军费开支居世界第二位
近年来，日本拒不承认在侵华战争中犯下的罪行，在教科书上乱改侵略历史；支持“台独”、阻挠我们统一台湾；在钓鱼岛要抢我们领土；在东海抢我们资源等等。
面对日本不断膨胀的政治欲望、军事野心，作为近邻的我们该怎么办？知识结构西欧和日本经济的发展欧洲的联合西欧的繁荣：原因，表现
欧共体的成立：时间、意义
欧洲联盟：货币一体化等日本的崛起崛起：原因，表现
谋求政治大国地位基础训练1.二战后，美国大力援助西欧各主要资本主义国家的最主要政治原因是（ ）。A．二战后，西欧各主要资本主义国家百废待兴
B．为了对付社会主义国家苏联
C．需要输出过剩的资本
D．西欧各主要资本主义国家向美国求助2. 20世纪60年代末，世界第二号资本主义
经济大国是（ ）。
A．英国　B．美国　C．联邦德国　
D．日本BD梯级能力 4.目前不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”，转变为“我是欧洲人”。这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关：（? ????）?A．上海经济合作组织 B．联合国? C．世界贸易组织?????
D．欧洲联盟 5.日本二战后日本经济高速发展的原因中最值得我们借
鉴的是（??? ?? ） A．重视科技、发展教育? B．力争成为大国的军事物质供应地 C．经济由国家完全干预? D．照搬别国的先进技术或经济模式 A．?6.阅读材料，回答后面的问题。材料一 “欧共体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济活动的和谐发展……以及各成员国间越来越密切的联系。”?
材料二 《欧盟宪法条约》是欧盟的首部宪法，其宗旨是保证欧盟的有效运作以及一体化进程顺利进。……
（1）材料一和材料二中提到的“共同体”和“欧盟”全称是什么？请你分别说出这两个组织建立的时间。?
（2）请你说一说欧盟成立后，欧盟成员国内部人民的生活发生了什么样的变化？请你说出的一项。
（3）欧共体和欧盟的成立，给我们什么启示？ ?
欧洲共同体 欧洲联盟1967年 1993年不同国家的人可以自由地在任何一个
成员国工作、学习或居住。祝同学们学业进步！谢谢合作