课件33张PPT。九年级上册期末复习古诗词部分
(含九下第一单元)
南师大二附中 洪国成《关雎》
《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程写求之不得的焦虑和因此而产生的幻觉,诗的第一章(第一节),先用起兴开篇,“关关雎鸠,在河之洲”接着就进入了正题,提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶第二章(第二、三节),写小伙子追求心上人而未得的忧思还是以“兴”写起,长短不齐的荇菜,就应当想尽办法在船的左右两边采择,“窈窕淑女”,就应当醒着梦着都念念不忘、执着追求追求不到,小伙子非常忧虑,日夜思念她,辗转反侧,难以入眠把一个深受相思之苦折磨而不能自已的人,写得非常传神第三章(第四节和第五节),写小伙子因苦恼而成梦,在幻想中得到了心上人,亲近她,爱慕她,为她弹琴鼓瑟,敲钟打鼓,取悦于她,欢喜之情溢于言表。1.结合你平常所学,谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。
品行端正有修养的人美丽善良纯洁的女子
2.诗中被后人常引用的名句是:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑
3.赏析“关关雎鸠,在河之洲”开篇起兴那在水中的陆地上“关关”鸣叫的水鸟,情谊深挚,互相唱和的样子,与君子淑女和乐恭敬地相处非常相似,写水鸟是为了引起读者的相关联想,酝酿气氛
4.《关雎》从触动情怀的景物写起,关关雎鸠,在河之洲,那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐,华羽流光,声音婉转听着它们悦耳的叫声,不禁引发了年轻人的联想,拨动了心中爱的琴弦,于是有窈窕淑女,君子好逑的感慨赋中见兴,景中见情,意境优美。【真题】2012年广西百色14.(1)这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。(2)孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。【答案】(1)运用“兴”的艺术手法。如本诗开头用“关关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”,使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶,由雎鸠鸟和鸣联想到君子对淑女的思念。
(2)《关雎》是一篇男女言情之作。写一个男子对女子的思念、追求的过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓“乐而不淫”;写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景,所谓“哀而不伤”。 《蒹葭》
《蒹葭》是《诗经》中表现“朦胧美”的名篇,写一位恋者在深秋的清晨,在蒹苍露白的河畔,徘徊往复,神魂颠倒,心焦地寻求他思念的恋人。
全诗共三章,每章都用水岸边的秋景起兴,借景抒情,把水乡清秋的景物同诗中的主人公的相思感情交融在了一起,渲染气氛诗中虚实结合,把实际情景同想像、幻想交织在了一起,加强了艺术感染力,而这一想像之景的出现,却深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。1.赏析《关雎》并答题①本诗围绕一个求字,写一个男子对美好女子的爱慕追求②诗中思念情人使人历历在目的一个细节是辗转反侧,通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是:?友之、乐之
2.赏析《蒹葭》并答题①诗中为爱情设置了一个特定环境:蒹葭??白露??道阻??水中,来表现主人公对爱的纯洁与执着②全诗反复铺排描写,渲染扑朔迷离的寻爱历程,极富含蓄美、意境美、回环美、音乐美
3.思考:本诗描写了什么样的景物特点?这些景物描写在诗中又起到什么作用?
凄清而苍凉的秋景,衬托人物内心的空虚惆怅之情
4.“蒹葭苍苍,白露为霜”属于什么描写?有什么作用?景物描写,既点明了地点和景物,又点明了时节,渲染了一种苍凉幽渺的氛围和色调【真题】2012年贵州安顺
10、这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面? (2 分)
11、你如何理解这首诗所抒发的感情?(2 分)
12、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。(2
【答案】(一)阅读下面古诗,按要求完成10—12 题。(6 分)
10、(2 分) 这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。
11、(2 分)对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意对即可)
12、(共2 分)全诗三章,采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美(1 分),而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力(1 分)。 行路难1.诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是:停?投??拔??顾?
2、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪
3、本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明(2分)
积极、乐观,对前途充满信心;如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,对前途仍然充满信心
4.这首诗中诗人以“行路难”比喻?世道险阻
5. 诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗?谈谈你的看法。
不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义,象征人生道路上的艰难险阻,象征前途渺茫6. 写出与下面典故对应的人物,运用典故,表达了作者怎样的情感?
A?垂钓碧溪——吕尚B?乘舟梦日边——伊尹。表达了作者渴望朝廷重用的思想感情。
7.联系全诗,解释“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,并说说你对这两句话的理解
长风破浪——宗悫。有一天一定能乘长风破万里浪,挂上云帆渡过沧海,意思是:总会有一天,能实现自己的远大抱负
8、赏析:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
这两句诗是全诗的高潮,长风、破浪、直挂、济沧海,这些词一气贯下,尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔的顶点在此,我们听到诗人充满信心和展望的强音:尽管前路阻碍重重,但总有一天,可以乘风破浪,到达理想的彼岸这两句诗突出地表现了诗人倔强的相性和执著追求理想的强大精神力量后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想?
9.诗歌的最后两句,表达了诗人的高昂乐观思想感情?【真题】2012年贵州遵义
21.本诗抒发了作者怎样的感情?(3分)
22.“闲来垂钓碧溪上,忽复沉舟梦日边”两句写得好,请简要分析。(3分)
【答案】21.(3分)本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。(或“表达了他面对人生坎坷,仍盼望施展自己远大抱负的志向。”)
22.(3分) 运用典故,以“垂钓”自比姜尚,以“梦日”自比伊尹,(1分) 表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负的强烈愿望。(2分)2011年河南
阅读下面一首诗.完成21—22题。(共4分)
21.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)
22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分)
【答案】21.对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分)
22.“破”“挂”富有动感、充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。(意思对即可。逗号前后各1分.共2分)行路难 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?(2分)
2、本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明。(2分)
七、1、(2分)描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。
2.(2分)积极、乐观,对前途充满信心;如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,对前途仍然充满信心。 【甲】金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【乙】弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
10、根据诗歌的内容,这两首诗中作者的境地有什么相似之处?(2分)
11、面对相似的处境,这两首诗作者最终表达的思想有什么不同?你更欣赏哪一种,为什么?(4分)
答案10、相同点:人生失意(或怀才不遇、仕途坎坷)
11、甲文,面对挫折,积极向上,不放弃对理想的执著追求;乙文,面对挫折,不愿改变自己孤高狂放的个性,只能选择逃避。(意思对即可,各1分)欣赏与理由略(2分)《白雪歌送武判官归京》
这是咏边地雪景,寄寓送别之情的诗作,全诗句句咏雪,勾出天山奇寒。
开篇先写野外雪景,把边地冬景比作是南国春景,可谓妙手回春。再从帐外写到帐内,通过人的感受,写天之奇寒。然后再移境帐外,勾画壮丽的塞外雪景,安排了送别的特定环境。最后写送出军门,正是黄昏大雪纷飞之时,大雪封山,山回路转,不见踪影,隐含离情别意。全诗连用四个“雪”字,写出别前,饯别,临别,别后四个不同画面的雪景,景致多样,色彩绚丽,十分动人。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,意境清新诱人,读之无不叫绝。一.理解填空
1、赏析①用比喻的修辞手法写出边塞风光奇美的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;用互文写出边塞奇寒的诗句是:?将军角弓不得控,都护铁衣冷难着
②“山回路转不见君,雪上空留马行处”表达了作者?因朋友返京而无限惆怅?的思想感情
③承上启下,酝酿送别气氛的句子是:翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;意境深远,书写悠悠情思的句子是:山回路转不见君,雪上空留马行处
2.与“山回路转不见君,雪上空留马行处”有异曲同工之妙的是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的一句诗“?孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流?”
3、本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门??风掣红旗冻不翻”
4、这首诗前十句重在 咏雪 ,后八句则主要是写 送别 (填2字)二.综合赏析
1.本诗抒发了作者怎样的感情?
抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情在诗人笔下,冰天雪地的边塞,奇寒难忍,愁云惨淡,令人怨怅
2.赏析《白雪歌送武判官归京》之“卷”、“折”、“即”字。
“卷”字写出了北风怒吼奔驰的巨大气势“折”字写出了北风摧枯拉朽,狂暴肆虐的情态;“即”字神情毕肖地写出了诗人见到如此情景时的惊异心情可诗人一时不能认同这“胡天八月”的气势,竟然以为这雪花漫天,银装素裹的世界,是春回大地、满树梨花的天下
3.为什么说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是咏雪的千古名句?
三、四两句用比喻描绘雪景,而不是梨花,生动形象:一夜之间,突然春风吹拂,万千树木全都像开满了梨花。“忽如”两句写雪后美景,飞雪奇大,一夜之间,雪压枝头。“忽”字显示出边塞气象变幻的
神奇,传达出诗人赏雪时惊喜的心声。以春花喻冬雪,贴切动人,雪压枝头,犹如雪白的梨花,不仅是一朵一朵,而且是一团一团的,压枝欲低。一片银白的世界,在作者眼里,幻化为一片明丽的春光,给人的感受不是雪后奇寒,而是春意盎然。以是人称“妙手回春”,正是咏雪的千古名句4.“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景?
送客送出军门,时已黄昏,观大雪纷飞,看到一个奇异景象:尽管风刮得挺猛,;辕门上的红旗却一动也不动——它已经被冰雪冻结了这一生动而反常的细节再次传神地写出了天气奇寒
5.请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
山路盘旋曲折,已看不见友人离去的身影,雪地上只留下一串马蹄的足迹《相见欢》(李煜)
词名《相见欢》咏的却是离别愁。上片写景,下片抒情,情景交融,感人至深。首句“无言独上西楼” 点出了他的行踪,也为全词奠定了凄凉的基调。看似平淡,意蕴却极为丰富。“无言”并非真的无言,从一个“独”字便可看出,是无人共言。这就暗示了作者身为阶下囚,言行不得自由的孤苦处境;默默“无言”亦可理解为把满腔愁“言”埋于心底,这就更可想见诗人忧郁之深。显然,首句为全词所写之景、所抒之情染上了一层凄凉暗淡的底色。登“西楼”,词人可以东望故国。仅六字,一下子简练的勾勒出主人公的凄惋、悲苦的神态。2.“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,用月光笼罩下的梧桐突出环境的寂寞清冷,用“深”字用得极准确,极通俗,真可谓境界全出。一个“锁”字,以突出院中充满着的秋意。同时,这个”锁”字,也巧妙地透露了作者当时的特定心理状态。不正是因为他自己存在着幽居独处、被关锁着的景况,才产生了秋意似乎也被关锁着的联想吗? 3.上片十八字共写了四项内容,即人物、地点、时间、季节,虽然只是疏笔勾勒,但却是一副非常美丽的图画,而且背景极为广阔,读之使人如身临其境,正如王国维《人间词话》言:“一切景语皆情语。”
4。下片具体写离愁,是词的旨意所在,也是这首词写的最深刻的地方。“剪不断,理还乱,是离愁”,像波涛汹涌,把全篇推向高潮。离愁本身是一种抽象的思想情绪,它能感觉到,但却看不见,摸不着,要对它本身作具体描写,确实非常困难。然而,在这首词中,词人通过比喻使之变得具体可感,而且表达得如此贴切、自然,以至成为千古名句。在写作手法上,“剪不断,理还乱,是离愁”以紊乱之丝设喻,化虚为实,使无形之愁可视化,这种充分调动想象力借物喻情的笔法值得我们借鉴。
5.“别是一般滋味在心头”又用了一个比喻,写离愁的另外一个境界,即人对它的具体感受。这种感受是不可名状的,不知是什么滋味,它既不能用酸、甜、苦、辣之类滋味来概括,也不能用任何一种具体东西的滋味来比拟,它只可意会,不可言传,所以只能称之为“别是一般滋味”,亦即稼轩词所谓“欲说还休”,可见词人体验之深,愁情之苦。 C1.这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的亡国哀思。其感情基调是 凄婉 。
2.“剪不断,理还乱”是用什么比喻什么?有何妙处?现在人们用这一比喻,有什么新意?
以麻丝喻离愁;把抽象的情感形象化;用来形容人内心的烦乱,或形容某些事难以解决处理。
3.下列对诗词鉴赏不正确的一项是 ( )
A.这首诗对“离愁”做了真切、深刻的描写,如“剪不断、理还乱”这个比喻,如“别是一番滋味”等,情感深切自然,语言朴实,成为千古传诵的名篇。
B.“无言独上西楼”句让我们看到了一个孑然一身“斯人独憔悴”的孤影。可想见其人处境之孤寂,心境之萧条,为整首词渲染了凄凉暗淡的感情。
C.“寂寞梧桐深院锁清秋”点明季节是秋天,“寂寞”者只是“梧桐深院”,被“锁”者只是“清秋”,使人愁而更愁。
D.“剪不断、理还乱”用来形容人内心的烦乱,或形容某些事难以处理解决。“别有滋味”等用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。【真题】2011年四川南充
诗词鉴赏(3分)
相见欢
李煜
无言独上西楼, 月如钩。?? 寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱, 是离愁,别是一般滋味在心头。
(1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)
【答案】(1)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)(2)表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切(意近即可,答成亡国哀思得全分)。(2分)《浣溪沙》(晏殊)
这是晏殊词中最为脍灸人口的篇章。词的上片通过对眼前景物的咏叹,将怀旧之感、伤今之情与惜时之意交织、融合在一起。“一曲新词酒一杯”,所展示的是“对酒当歌”的情景,似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。的确,作为安享尊荣而又崇文尚雅的“太平宰相”,以歌侑酒,是作者习于问津、也乐于问津的娱情遣兴方式之一。然而在作者的记忆中,最难忘怀的却是去年的那次歌宴。“去年天气”句,点出眼前的阳春烟景既与去年无异,而作者置身的亭台也恰好是昔日饮酒听歌的场所。故地重临,怀旧自不可免。此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。这样,作者纵然襟怀冲澹,又怎能没有些微的伤感呢?“夕阳西下”句,不仅是惋惜时光的匆匆流逝,同时也是慨叹昔日与伊人同乐的情景已一去不返。细味“几时回”三字,所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。下片仍以融情于景的笔法申发前意。“无可奈何”二句,属对工切,声韵和谐,寓意深婉,一向称为名对。唯其如此,作者既用于此词,又用于《示张寺丞王校勘》一诗。上句对春光的流逝示惋惜之情,下句对巢燕的归来兴怀旧之感。人间生死,同花开花落一样,不由自主,所以说“无何奈何”。旧地重游,前尘影事,若幻若真,所以说“似曾相识”。渗透在句中的是一种混杂着眷恋和怅惆,既似冲澹又似深婉的人生怅触。因此,此词不但以词境胜,还兼以理致胜。后来苏轼的词,就大畅此风了。这是一首抒发闲愁的词。即是悼惜残春之感。 这首词主要写作者新词对酒的优雅闲适生活和对暮春残景的叹惋惆怅,抒发了春光易逝,人生易老,富贵难久的“闲愁”,表现了作者生活的优裕和精神生活的寂寞空虚,典型地反映了北宋前期达官显贵们的精神状态。
词的上阕主要写持酒听新词,意兴无穷,但是突然记起去年也是此时、此地、此情、此景,一样的天气,一样的亭台,一样的“一曲新词酒一杯”,此时感到光阴的流逝,不可追回,虽有富贵,犹有不足,因而未免深深叹息。
词的下阕主要抒发春残花落,美好事物的衰亡不可抗拒,这也是无可奈何之事,但燕子去而复返,在春天来临之时,依恋旧巢,人们见到它,有似曾相识的感觉,可是青春却一去不归,酒阑人散之后,作者带着莫名的闲愁在花园的小路上独自徘徊。 下阕的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”二句是这首词作品的灵魂所在,这首词作品也因这二句而著名,成为流芳千古的佳作,由于作者自爱其工,又将这二句另组织在一首七律作品中。这二句的意思是,春残花落,是时序推移的自然道理,虽然触景心伤,但也是无可奈何之事。燕子春去秋来,依恋旧巢,不忘故主,人们见到它,有似曾相识的感觉。2012年山东日照
7.词人徘徊于小园香径,精心选择了 、 和 等景物,描绘了一组优美的画面。(3分)
8.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
【答案】7.答案:夕阳、落花、归雁。8.答案:抒发了作者伤春惜时的感情。《游山西村》
诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。第一、二行诗写不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛。一个“足”字,表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。第三、四行诗写山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,鲜花簇簇的景象,而眼前又是一个山村。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,善状难写之景,又于写景中寓有一定的哲理,表现了人生变化发展的某种规律性另人回味无穷。同时也表现了诗人与众不同的思维与精神——在逆境中往往蕴含着无限的希望,使人们领悟到深刻的生活哲理——无论前路多么难行难辨,只要坚定信念、不怕困难、勇于开拓,就能出现一个光明与希望的新境界。成为千古传唱的名句。现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。主要写了诗人做客山村,表达了诗人对乡村生活的热爱之情(田园生活的热爱之情) 1.诗中有两句蕴含着“人在遇到困境时会生出许多希望”的哲理,这两句诗是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
2.全诗紧扣一个“游 ”字,按时间推移展开叙述,层次清晰,语言生动。
首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒,指上年腊月酿制的米酒。豚,是小猪。足鸡豚,意谓鸡豚足。这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
次联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流畅绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。
此联展示了一幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。前三联写了外界情景,并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
对“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的不同理解。
“山重水复”写地形的复杂,显示出所经山水之无穷变化。“柳暗花明又一村”,一说认为山西村坐落在花团锦簇之中,“柳暗花明”是山西村周围的环境;一说认为“柳暗花明”是比喻的说法,“柳暗”比喻路上的曲折,“花明”比喻终于找到了山西村。【真题】2011年云南昭通
9.阅读下面这首诗,回答问题。
游山西村
(宋)陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)如将首联中的“足”字改为“有”字好不好?为什么?(1分)
(2)诗中的画线句既反映了诗人对前途所抱的希望,又蕴含着什么样的道理?(2分)
[来源:Z.xx.k.Com]
【答案】9.(3分)(1)不好。因为“足”表达了农家款待客人尽其所有的盛情。(意思对即可)(1分)
(2) 答案示例:在探讨学问、研究问题陷入困境时,如果锲而不舍,继续前行,忽然眼前出现一线光亮,再往前行,便豁然开朗,发现一个前所未见的新天地。(2分) 2010中考汇编:名句赏析1.寂寞梧桐深院锁清秋。《相见欢》 被“锁”者实非“清秋”,亦人也。被锁在深院中的人,悲愁无尽,只有靖冷的秋天相对,怎么不感到寂寞。形象地展现了诗人心头无可解脱的愁苦之情。
2.剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。《相见欢》 内容:剪又剪不断,理了仍然乱,是紧紧缠绕人的离愁。唉!别是一种滋味压在我的心头。 修辞:运用比喻。用丝缕来比喻愁思,写出了愁思之纷繁和难以解开。 情感:写出了作者难以排解的愁思,表达了作者孤寂忧愁之感。 新意:现在人们用来形容人内心的烦乱,或形容某些事难以解决处理。 3.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。《浣溪沙》(晏殊) 内容:花儿凋谢了,只能眼睁睁的看着它伴随残春消逝,谁也无可奈何;燕子又飞回来了,是新朋还是旧友,只是过眼迷离。 艺术:景中寓情,赋中有比,更加委婉含蓄的抒写了伤春怀旧之情。 妙处:这两句对仗工整,音调和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对青春易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省,因而成为千古传诵的名句。 哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消近,但在消逝的同时人然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。
4.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。------《龟虽寿》 内容:一匹上了年纪的千里马虽然蛰伏在马槽下,但他的志向却在千里之外,有志于建功立业的人,即使到了晚年,他的雄心壮志依然不会改变。 修辞:这四句诗采用比喻的修辞手法,诗人以一匹上了年级的 千里马自比,写出了诗人不甘衰老,渴望建功立业的精神。 情感:这四句诗反映了诗人达观、积极进取的人生态度和自强不息的奋斗精神。
5.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 答:诗句以春花喻冬雪,联想奇特,比喻新颖贴切,让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字,既写出了塞外气候的变幻奇特,又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。或以春景写冬景,运用比喻,联想新奇,既写出诗人欣喜之情,又表现了边塞特有的奇异风光。
品读曹操《观沧海》,按要求回答问题
东临碣石,以观沧海。? 水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。? 秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;? 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.请对本诗画线句作简要赏析。(2分)
答:?????? ???????????????????????????????????????
答案:(一)诗歌赏析。(第7题,共2分)7.(2分)诗人通过丰富的想像,运用夸张的手法,描绘了大海吞吐日月,包容星汉的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。42(来宾市·2011)12.阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,
洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗中划线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?(3分)
(2)请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可)(3分)
答案:12.(6分)(1)(3分)描绘了大海宏伟的气势,或辽阔无边,或壮观景象,(1分)
表达了作者博大的胸襟(1分)和远大的政治抱负。(1分)(大意对即可)(2)(3分)①情
景交融:借大海的宏伟广阔抒发自己建功立业的远大抱负。②虚实结合:写景为实,想象为
虚。③动静结合:水的动,岛的静;树木百草的静,秋风洪波的动。④运用夸张和对偶写出
了大海吞吐日月星辰的宏伟气势。(答出其中一点给1分,答出其中两点给3分,大意对即可。)2013年元月九年级期末测试复习(liu2lan)
1.《关雎》
《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程写求之不得的焦虑和因此而产生的幻觉,诗的第一章(第一节),先用起兴开篇,“关关雎鸠,在河之洲”接着就进入了正题,提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶第二章(第二、三节),写小伙子追求心上人而未得的忧思还是以“兴”写起,长短不齐的荇菜,就应当想尽办法在船的左右两边采择,“窈窕淑女”,就应当醒着梦着都念念不忘、执着追求追求不到,小伙子非常忧虑,日夜思念她,辗转反侧,难以入眠把一个深受相思之苦折磨而不能自已的人,写得非常传神第三章(第四节和第五节),写小伙子因苦恼而成梦,在幻想中得到了心上人,亲近她,爱慕她,为她弹琴鼓瑟,敲钟打鼓,取悦于她,欢喜之情溢于言表。
【鉴赏】
1.结合你平常所学,谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。
品行端正有修养的人美丽善良纯洁的女子
2.诗中被后人常引用的名句是:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑
3.赏析“关关雎鸠,在河之洲”开篇起兴那在水中的陆地上“关关”鸣叫的水鸟,情谊深挚,互相唱和的样子,与君子淑女和乐恭敬地相处非常相似,写水鸟是为了引起读者的相关联想,酝酿气氛
4.《关雎》从触动情怀的景物写起,关关雎鸠,在河之洲,那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐,华羽流光,声音婉转听着它们悦耳的叫声,不禁引发了年轻人的联想,拨动了心中爱的琴弦,于是有窈窕淑女,君子好逑的感慨赋中见兴,景中见情,意境优美。
【真题】2012年广西百色
14.(1)这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。
(2)孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。
2.《蒹葭》
《蒹葭》是《诗经》中表现“朦胧美”的名篇,写一位恋者在深秋的清晨,在蒹苍露白的河畔,徘徊往复,神魂颠倒,心焦地寻求他思念的恋人。
全诗共三章,每章都用水岸边的秋景起兴,借景抒情,把水乡清秋的景物同诗中的主人公的相思感情交融在了一起,渲染气氛诗中虚实结合,把实际情景同想像、幻想交织在了一起,加强了艺术感染力,而这一想像之景的出现,却深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。
【鉴赏】
1.赏析《关雎》并答题①本诗围绕一个求字,写一个男子对美好女子的爱慕追求②诗中思念情人使人历历在目的一个细节是辗转反侧,通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是:?友之、乐之
2.赏析《蒹葭》并答题①诗中为爱情设置了一个特定环境:蒹葭??白露??道阻??水中,来表现主人公对爱的纯洁与执着②全诗反复铺排描写,渲染扑朔迷离的寻爱历程,极富含蓄美、意境美、回环美、音乐美
3.思考:本诗描写了什么样的景物特点?这些景物描写在诗中又起到什么作用?
凄清而苍凉的秋景,衬托人物内心的空虚惆怅之情
4.“蒹葭苍苍,白露为霜”属于什么描写?有什么作用?景物描写,既点明了地点和景物,又点明了时节,渲染了一种苍凉幽渺的氛围和色调
【真题】2012年贵州安顺
10、这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面? (2 分)
11、你如何理解这首诗所抒发的感情?(2 分)
12、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。(2
《饮酒》
开头四句,以具体的生活体验,用一问一答的形式,揭示出一种具有普遍意义的、很有理趣的生活现象——“心远地自偏”。“采菊”四句,即由“心远地自偏”生出,言东篱采菊,在无意中偶然得见南山,于是目注心摇,又为南山傍晚时出现的绚丽景色所吸引。结庐人境,而采菊东篱;身在东篱,而又神驰南山,全篇主旨总在显示“心远”二字。最后两句所说的“真意”在此,“忘言”亦在此。所谓“真意”,其实就是这种“心运”所带来的任真自得的生活意趣;所谓“忘言”,就是在陶渊明看来,世间总有那么一些趋炎附势,同流合污的人是无法体验到这种生活理趣的!
【鉴赏】
一.结庐在人境,而无车马喧
有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞你同意这
种观点吗?请谈谈你的看法。
不同意这一句是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情。
二.问君何能尔,心远地自偏
1.表现这首诗思想内容的一个词是:心远。也是全诗的诗眼
2.赏析“心远地自偏”
所谓心静,境自静,无求名逐利之心,即使身居闹市,也与身在深山无甚不同,原因是“心远”,心中没有任何牵挂,所感受到的是,大自然的美景,生活中有酒即醉,采菊花,看飞鸟,望南山,悠闲自在,与世无争。诗人用平淡的话道出了这个深刻的道理。
三.采菊东篱下,悠然见南山”
1、 这二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象?“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣?
悠闲自得的诗人形象。这一个“采菊”的动作不是一般人的动作,它包含着诗人超俗尘世,热爱自然的志趣。?
2、 把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字,表达效果是不是一样?为什么作者要这样写?
“见”是无意中看见,如熟友相见,把人和物融为一体“看”或“望”好像是有意地远看,使人和物拉开一段距离效果不一样
3.写诗人悠闲自得的一句诗是:采菊东篱下,悠然见南山
4.赏析“采菊东篱下,悠然见南山”
此句写出了作者田园生活中恬淡、闲适,对生活无所求的心境,自己在东篱下采菊,不经意间望见了郁郁郁葱葱的庐山,就好象自己的心早已和山融为一体了能达到这种境界,正是心灵自由平静的美好结局采菊而见山,闲适而随意,“境与意合”,人与山谐。表现了作者那种超然世外、了无挂牵、漠视名利、自得其乐的处世态度与志向情趣。
四.山气日夕佳,飞鸟相与还
1.请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句:山气日夕佳,飞鸟相与还
2. 联系以前学过的知识,说说这二句景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系?
表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。
五.此中有真意,欲辨已忘言
“此中有真意”的“真意”是指自然情趣?。具体是指:诗人远离世俗,过着从容闲适的归隐生活的乐趣。“忘言”二字是贪图到“真意”的表现。
六.整体把握
1.这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情??
?答:这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了对归隐耕种生活的热爱
2.《饮酒》的艺术特点艺术上的特点是情、景、理三者的浑然融合诗人写出幽美淡远的景和悠然自得的情,在情景交融的境界中蕴涵着万物各得其所的哲理,诗歌中那个悠然望山的人和那只翩然归林的鸟,心神契合,仿佛都在这幽静的山林中找到了自己的归宿陶诗富于理趣,这首就是一个代表。
【真题】2012年湖北随州
14.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”,请用诗中句子作答。 (1分)
15.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?(2分)
16.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3分)
2011年四川资阳
对下面诗歌理解不当的一项是(3分)
饮 酒
A.诗歌通过眼前景物的叙写,说明了“心远地自偏”的道理。
B.诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
C.晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其“境”与 “心”皆“静”的特点。
D.“此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。
(钦州市·2011)(一)古诗鉴赏(4分)
9.对下面这首诗歌理解分析有误的一项是(?? )
饮酒(其五)?? 陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
A.“结庐在人境,而无车马喧”写诗人虽身居闹市,但门庭冷落,表现出诗人的孤独与寂寞。
B.“心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗,自然觉得住的地方僻静了。
C.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字,写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,表现出了诗人悠然恬静的心境。
D.“此中有真意”中的“真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”的“愿”指的都是自然之趣和人生真谛。
《行路难》
【评析】
??“行路难”多写世道艰难,表达离情别意。李白《行路难》共三首,蘅塘退士辑选其一。诗以“行路难”比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时,产生的不可抑制的激愤情绪;但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。
??诗开头写“金樽美酒”、“玉盘珍馐”,给人一个欢乐的宴会场面。接着写“停杯投箸”、“拔剑四顾”,又向读者展现了作者感情波涛的冲击。中间四句,既感叹“冰塞川”、“雪满山”、又恍然神游千载之上,看到了吕尚、伊尹忽然得到重用。“行路难”四个短句,又表现了进退两难和继续追求的心理。最后两句,写自己理想总有一天能够实现。
??全诗在高度傍徨与大量感叹之后,以“长风破浪会有时”忽开异境,并且坚信美好前景,终会到来,因而“直挂云帆济沧海”,激流勇进。蕴意波澜起伏,跌宕多姿。
【鉴赏】
1.诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是:停?投??拔??顾?
2、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪
3、本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明(2分)
积极、乐观,对前途充满信心;如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,对前途仍然充满信心
4.这首诗中诗人以“行路难”比喻?世道险阻
5. 诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗?谈谈你的看法。
不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义,象征人生道路上的艰难险阻,象征前途渺茫
6. 写出与下面典故对应的人物,运用典故,表达了作者怎样的情感?
A?垂钓碧溪——吕尚B?乘舟梦日边——伊尹。表达了作者渴望朝廷重用的思想感情。
7.联系全诗,解释“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,并说说你对这两句话的理解
长风破浪——宗悫。有一天一定能乘长风破万里浪,挂上云帆渡过沧海,意思是:总会有一天,能实现自己的远大抱负
8、赏析:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
这两句诗是全诗的高潮,长风、破浪、直挂、济沧海,这些词一气贯下,尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔的顶点在此,我们听到诗人充满信心和展望的强音:尽管前路阻碍重重,但总有一天,可以乘风破浪,到达理想的彼岸这两句诗突出地表现了诗人倔强的相性和执著追求理想的强大精神力量后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想?
9.诗歌的最后两句,表达了诗人的高昂乐观思想感情?
【真题】2012年贵州遵义
21.本诗抒发了作者怎样的感情?(3分)
22.“闲来垂钓碧溪上,忽复沉舟梦日边”两句写得好,请简要分析。(3分)
2011年河南
阅读下面一首诗.完成21—22题。(共4分)
21.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)
22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分)
行路难 李白
1、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?(2分)
2、本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明。(2分)
【甲】金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【乙】弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
10、根据诗歌的内容,这两首诗中作者的境地有什么相似之处?(2分)
11、面对相似的处境,这两首诗作者最终表达的思想有什么不同?你更欣赏哪一种,为什么?(4分)
《白雪歌送武判官归京》
这是咏边地雪景,寄寓送别之情的诗作,全诗句句咏雪,勾出天山奇寒。
开篇先写野外雪景,把边地冬景比作是南国春景,可谓妙手回春。再从帐外写到帐内,通过人的感受,写天之奇寒。然后再移境帐外,勾画壮丽的塞外雪景,安排了送别的特定环境。最后写送出军门,正是黄昏大雪纷飞之时,大雪封山,山回路转,不见踪影,隐含离情别意。全诗连用四个“雪”字,写出别前,饯别,临别,别后四个不同画面的雪景,景致多样,色彩绚丽,十分动人。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,意境清新诱人,读之无不叫绝。
【鉴赏】
一.理解填空
1、赏析①用比喻的修辞手法写出边塞风光奇美的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;用互文写出边塞奇寒的诗句是:?将军角弓不得控,都护铁衣冷难着
②“山回路转不见君,雪上空留马行处”表达了作者?因朋友返京而无限惆怅?的思想感情
③承上启下,酝酿送别气氛的句子是:翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;意境深远,书写悠悠情思的句子是:山回路转不见君,雪上空留马行处
2.与“山回路转不见君,雪上空留马行处”有异曲同工之妙的是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的一句诗“?孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流?”
3、本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门??风掣红旗冻不翻”
4、这首诗前十句重在 咏雪 ,后八句则主要是写 送别 (填2字)
二.综合赏析
1.本诗抒发了作者怎样的感情?
抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情在诗人笔下,冰天雪地的边塞,奇寒难忍,愁云惨淡,令人怨怅
2.赏析《白雪歌送武判官归京》之“卷”、“折”、“即”字。
“卷”字写出了北风怒吼奔驰的巨大气势“折”字写出了北风摧枯拉朽,狂暴肆虐的情态;“即”字神情毕肖地写出了诗人见到如此情景时的惊异心情可诗人一时不能认同这“胡天八月”的气势,竟然以为这雪花漫天,银装素裹的世界,是春回大地、满树梨花的天下
3.为什么说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是咏雪的千古名句?
三、四两句用比喻描绘雪景,而不是梨花,生动形象:一夜之间,突然春风吹拂,万千树木全都像开满了梨花。“忽如”两句写雪后美景,飞雪奇大,一夜之间,雪压枝头。“忽”字显示出边塞气象变幻的
神奇,传达出诗人赏雪时惊喜的心声。以春花喻冬雪,贴切动人,雪压枝头,犹如雪白的梨花,不仅是一朵一朵,而且是一团一团的,压枝欲低。一片银白的世界,在作者眼里,幻化为一片明丽的春光,给人的感受不是雪后奇寒,而是春意盎然。以是人称“妙手回春”,正是咏雪的千古名句
4.“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景?
送客送出军门,时已黄昏,观大雪纷飞,看到一个奇异景象:尽管风刮得挺猛,;辕门上的红旗却一动也不动——它已经被冰雪冻结了这一生动而反常的细节再次传神地写出了天气奇寒
5.请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
山路盘旋曲折,已看不见友人离去的身影,雪地上只留下一串马蹄的足迹
《相见欢》(李煜)
词名《相见欢》咏的却是离别愁。上片写景,下片抒情,情景交融,感人至深。
首句“无言独上西楼” 点出了他的行踪,也为全词奠定了凄凉的基调。看似平淡,意蕴却极为丰富。“无言”并非真的无言,从一个“独”字便可看出,是无人共言。这就暗示了作者身为阶下囚,言行不得自由的孤苦处境;默默“无言”亦可理解为把满腔愁“言”埋于心底,这就更可想见诗人忧郁之深。显然,首句为全词所写之景、所抒之情染上了一层凄凉暗淡的底色。登“西楼”,词人可以东望故国。仅六字,一下子简练的勾勒出主人公的凄惋、悲苦的神态。
2.“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,用月光笼罩下的梧桐突出环境的寂寞清冷,用“深”字用得极准确,极通俗,真可谓境界全出。一个“锁”字,以突出院中充满着的秋意。同时,这个”锁”字,也巧妙地透露了作者当时的特定心理状态。不正是因为他自己存在着幽居独处、被关锁着的景况,才产生了秋意似乎也被关锁着的联想吗?
3.上片十八字共写了四项内容,即人物、地点、时间、季节,虽然只是疏笔勾勒,但却是一副非常美丽的图画,而且背景极为广阔,读之使人如身临其境,正如王国维《人间词话》言:“一切景语皆情语。”
4。下片具体写离愁,是词的旨意所在,也是这首词写的最深刻的地方。“剪不断,理还乱,是离愁”,像波涛汹涌,把全篇推向高潮。离愁本身是一种抽象的思想情绪,它能感觉到,但却看不见,摸不着,要对它本身作具体描写,确实非常困难。然而,在这首词中,词人通过比喻使之变得具体可感,而且表达得如此贴切、自然,以至成为千古名句。在写作手法上,“剪不断,理还乱,是离愁”以紊乱之丝设喻,化虚为实,使无形之愁可视化,这种充分调动想象力借物喻情的笔法值得我们借鉴。
5.“别是一般滋味在心头”又用了一个比喻,写离愁的另外一个境界,即人对它的具体感受。这种感受是不可名状的,不知是什么滋味,它既不能用酸、甜、苦、辣之类滋味来概括,也不能用任何一种具体东西的滋味来比拟,它只可意会,不可言传,所以只能称之为“别是一般滋味”,亦即稼轩词所谓“欲说还休”,可见词人体验之深,愁情之苦。
【鉴赏】
1.这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的亡国哀思。其感情基调是 凄婉 。
2.“剪不断,理还乱”是用什么比喻什么?有何妙处?现在人们用这一比喻,有什么新意?
以麻丝喻离愁;把抽象的情感形象化;用来形容人内心的烦乱,或形容某些事难以解决处理。
3.下列对诗词鉴赏不正确的一项是 ( C )
A.这首诗对“离愁”做了真切、深刻的描写,如“剪不断、理还乱”这个比喻,如“别是一番滋味”等,情感深切自然,语言朴实,成为千古传诵的名篇。
B.“无言独上西楼”句让我们看到了一个孑然一身“斯人独憔悴”的孤影。可想见其人处境之孤寂,心境之萧条,为整首词渲染了凄凉暗淡的感情。
C.“寂寞梧桐深院锁清秋”点明季节是秋天,“寂寞”者只是“梧桐深院”,被“锁”者只是“清秋”,使人愁而更愁。
D.“剪不断、理还乱”用来形容人内心的烦乱,或形容某些事难以处理解决。“别有滋味”等用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。
【真题】2011年四川南充 相见欢
(1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)
《浣溪沙》(晏殊)
这是晏殊词中最为脍灸人口的篇章。词的上片通过对眼前景物的咏叹,将怀旧之感、伤今之情与惜时之意交织、融合在一起。“一曲新词酒一杯”,所展示的是“对酒当歌”的情景,似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。的确,作为安享尊荣而又崇文尚雅的“太平宰相”,以歌侑酒,是作者习于问津、也乐于问津的娱情遣兴方式之一。然而在作者的记忆中,最难忘怀的却是去年的那次歌宴。“去年天气”句,点出眼前的阳春烟景既与去年无异,而作者置身的亭台也恰好是昔日饮酒听歌的场所。故地重临,怀旧自不可免。此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。这样,作者纵然襟怀冲澹,又怎能没有些微的伤感呢?“夕阳西下”句,不仅是惋惜时光的匆匆流逝,同时也是慨叹昔日与伊人同乐的情景已一去不返。细味“几时回”三字,所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。
下片仍以融情于景的笔法申发前意。“无可奈何”二句,属对工切,声韵和谐,寓意深婉,一向称为名对。唯其如此,作者既用于此词,又用于《示张寺丞王校勘》一诗。上句对春光的流逝示惋惜之情,下句对巢燕的归来兴怀旧之感。人间生死,同花开花落一样,不由自主,所以说“无何奈何”。旧地重游,前尘影事,若幻若真,所以说“似曾相识”。渗透在句中的是一种混杂着眷恋和怅惆,既似冲澹又似深婉的人生怅触。因此,此词不但以词境胜,还兼以理致胜。后来苏轼的词,就大畅此风了。
【鉴赏】
这是一首抒发闲愁的词。即是悼惜残春之感。 这首词主要写作者新词对酒的优雅闲适生活和对暮春残景的叹惋惆怅,抒发了春光易逝,人生易老,富贵难久的“闲愁”,表现了作者生活的优裕和精神生活的寂寞空虚,典型地反映了北宋前期达官显贵们的精神状态。
词的上阕主要写持酒听新词,意兴无穷,但是突然记起去年也是此时、此地、此情、此景,一样的天气,一样的亭台,一样的“一曲新词酒一杯”,此时感到光阴的流逝,不可追回,虽有富贵,犹有不足,因而未免深深叹息。
词的下阕主要抒发春残花落,美好事物的衰亡不可抗拒,这也是无可奈何之事,但燕子去而复返,在春天来临之时,依恋旧巢,人们见到它,有似曾相识的感觉,可是青春却一去不归,酒阑人散之后,作者带着莫名的闲愁在花园的小路上独自徘徊。 下阕的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”二句是这首词作品的灵魂所在,这首词作品也因这二句而著名,成为流芳千古的佳作,由于作者自爱其工,又将这二句另组织在一首七律作品中。这二句的意思是,春残花落,是时序推移的自然道理,虽然触景心伤,但也是无可奈何之事。燕子春去秋来,依恋旧巢,不忘故主,人们见到它,有似曾相识的感觉。
【真题】2012年山东日照
7.词人徘徊于小园香径,精心选择了 、 和 等景物,描绘了一组优美的画面。(3分)
8.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
《游山西村》
诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。第一、二行诗写不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛。一个“足”字,表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。第三、四行诗写山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,鲜花簇簇的景象,而眼前又是一个山村。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,善状难写之景,又于写景中寓有一定的哲理,表现了人生变化发展的某种规律性另人回味无穷。同时也表现了诗人与众不同的思维与精神——在逆境中往往蕴含着无限的希望,使人们领悟到深刻的生活哲理——无论前路多么难行难辨,只要坚定信念、不怕困难、勇于开拓,就能出现一个光明与希望的新境界。成为千古传唱的名句。现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。主要写了诗人做客山村,表达了诗人对乡村生活的热爱之情(田园生活的热爱之情)
【鉴赏】
1.诗中有两句蕴含着“人在遇到困境时会生出许多希望”的哲理,这两句诗是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
2.全诗紧扣一个“游 ”字,按时间推移展开叙述,层次清晰,语言生动。
首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒,指上年腊月酿制的米酒。豚,是小猪。足鸡豚,意谓鸡豚足。这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
次联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流畅绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。
此联展示了一幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。
前三联写了外界情景,并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
对“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的不同理解。
“山重水复”写地形的复杂,显示出所经山水之无穷变化。“柳暗花明又一村”,一说认为山西村坐落在花团锦簇之中,“柳暗花明”是山西村周围的环境;一说认为“柳暗花明”是比喻的说法,“柳暗”比喻路上的曲折,“花明”比喻终于找到了山西村。
【真题】2011年云南昭通
9.阅读下面这首诗,回答问题。
游山西村
(宋)陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)如将首联中的“足”字改为“有”字好不好?为什么?(1分)
(2)诗中的画线句既反映了诗人对前途所抱的希望,又蕴含着什么样的道理?(2分)
品读曹操《观沧海》,按要求回答问题
东临碣石,以观沧海。? 水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。? 秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;? 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.请对本诗画线句作简要赏析。(2分)
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观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,
洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗中划线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?(3分)
(2)请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可)(3分)