伯牙善鼓琴（课标有，统编无）试卷（含答案）

专题一　文言文阅读
一阶　课内文言文分册梳理训练
★伯牙善鼓琴(课标有，统编无)
《列子》
一、重点字词
1. 通假字
卒逢暴雨
________同________，意思：________________
2. 古今异义
(1)乃援琴而鼓之
古义：________________，今义：援助
(2)初为霖雨之操
古义：________________，今义：操心；操练
(3)更造崩山之音
古义：________________，今义：制造
3. 一词多义
善
4. 重点实词
(1)志【F】在登高山 志：________________
(2)峨峨兮若泰山 峨峨：______________
(3)洋洋兮若江河 洋洋：______________
(4)伯牙所念【F】 念：________________
(5)钟子期必得之 得：________________
(6)伯牙游于泰山之阴 阴：________________
(7)卒逢暴雨 卒：________________
(8)初为霖雨之操 霖雨：______________
(9)钟子期辄穷其趣 辄：________________
穷：________________
趣：________________
(10)伯牙乃舍琴而叹曰 舍：________________
(11)志想象犹吾心也 志：________________
(12)吾于何逃声哉 逃：________________
5. 重点虚词
钟子期必得之 ________________
(1)之 伯牙游于泰山之阴 ________________
乃援琴而鼓之 ________________
(2)伯牙游于泰山之阴　　　　　　 ________________
(3)伯牙乃舍琴而叹曰 ________________
二、句子翻译
1. 伯牙善鼓琴，钟子期善听。
2. 伯牙所念，钟子期必得之。
3. 钟子期辄穷其趣。
三、文意理解
说说看，伯牙和钟子期的故事给你什么启示？
参考答案及解析
★伯牙善鼓琴(课标有，统编无)
知识梳理
一、1.卒 猝 突然
2. (1)拿，拿过来 (2)琴曲的一种 (3)创作，这里是弹奏的意思
3. 擅长；好
4. (1)心意，志向　(2)山高耸的样子　(3)水流宽广的样子　(4)想到　(5)懂得，知道　(6)山的北面　(7)同“猝”，突然。　(8)久下不停的雨　(9)总是，就；穷尽，这里用作动词；旨趣　(10)放下 (11)心志　(12)使……逃脱
5. (1)代词，指伯牙的心意；结构助词，相当于“的”；代词，指琴　(2)介词，在　(3)于是，就
二、1. 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。
2. 伯牙心中想到的，钟子期一定能够懂得。
3. 钟子期总是能悟透其中的旨趣。
三、首先，只有互相了解，才能成为真正的朋友。其次，这个故事也告诉我们，因为知音难遇，所以一定要珍惜和好友在一起的时光，让友谊长存。