(
导入
教学素材
学唱歌曲
小
结
巩固创编
)内容:歌曲《十二生肖歌》 5分 20分 13分 2分
教学目标: 1.能用自然的声音,熟练有表情地演唱歌曲《十二生肖》,并能记住十二生肖顺序。 2.正确把握好休止符,并在分组表演中培养学生的创新意识与合作能力。 教学重点:通过演唱歌曲记住十二生肖的顺序。 教学难点:能为歌曲创编舞蹈动作,并表演歌曲。 课型方式:要素组合方式 课时形态:标准课 律动导入 出示十二生肖动物图片,律动导入。【看+讲】 揭示课题。 发声练习。 模仿动物叫声,用正确的唱歌方法做发声练习。【想+讲】 一、初听歌曲 创设情境,初听歌曲,感受歌曲情绪。 说一说这首歌曲的情绪和演唱速度。【听+想+讲】 用“啦”跟琴模唱歌曲。 有节奏朗读歌词,二人小组练习朗读歌词。 学唱歌曲。【想+讲】 师范唱歌曲。 模仿小动物,师指导舞蹈动作。 师生用自己喜欢表演方式接龙唱。 创编巩固。 1.为歌曲创编舞蹈动作。(4人小组活动)。【想+讲】 2.小组汇报展示 二、出示生肖动物钟,排列顺序。 一、教师小结 今天举行的动物联欢晚会非常成功。 感谢同学们的积极参与。 二、作业 用自己喜欢的方式把这首歌曲表演给你的朋友和家人看。