2021-2022学年人教版初三化学下册第九单元课题2 溶解度 综合训练(word版有答案)

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名称 2021-2022学年人教版初三化学下册第九单元课题2 溶解度 综合训练(word版有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-03-24 22:44:34

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2021-2022学年人教版初三化学下册第九单元课题2 溶解度 综合训练
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. (2021内蒙古通辽月考)下列方法中一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的是( )
A.增加溶剂      B.降低温度
C.升高温度      D.恒温蒸发溶剂
2. (2021江苏苏州姑苏二模)下列有关溶液的说法正确的是( )
A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
B.氢氧化钠溶于水,溶液温度升高;硝酸铵溶于水,溶液温度不变
C.溶液都是均一稳定、澄清透明的
D.硝酸钾的饱和溶液一定比不饱和溶液浓
3. (2021海南乐东二模)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t ℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
C.要使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液,可以采用降低温度的方法
D.10 ℃时,分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量
4. (2021·淮南质检)“20 ℃时KClO3的溶解度为7.4 g”,它表示( )
A.20 ℃时100 g KClO3溶液中溶解了7.4 g KClO3
B.20 ℃时KClO3在水中溶解7.4 g,溶液达到饱和状态
C.100 g水最多溶解7.4 g KClO3
D.20 ℃时100 g水溶解7.4 g KClO3时,溶液达到饱和状态
5. (2021·无锡质检)能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是( )
A.取少量该溶液,升温后无硝酸钾晶体析出
B.向20 ℃的该溶液中加入少量硝酸钾后搅拌,加入的硝酸钾晶体不再溶解
C.取少量该溶液,降温到10 ℃时,有少量硝酸钾晶体析出
D.加入9 g硝酸钾晶体,充分搅拌后溶液中有少量硝酸钾晶体未溶解
6. (2021·新疆中考)如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是( )
A.甲物质的溶解度受温度变化影响较大
B.t1 ℃时甲、乙两物质的溶解度相等
C.乙物质中混有少量的甲,可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙
D.t2 ℃时向100 g水中加入70 g甲物质充分搅拌后,所得的溶液是甲物质的饱和溶液
7. 物质溶解度的大小与下列因素无关的是( )
A.溶质的种类 B.溶剂的种类
C.温度 D.溶质、溶剂的量
8. 在 20 ℃时,往 100 g 水中加入 50 g 氯化钾固体,充分搅拌后,仍有 16 g 氯化钾未溶解。则 20 ℃时氯化钾的溶解度为( )
A. 16 g B. 34 g C. 100 g D. 134 g
9. (2021福建福州模拟)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是( )
A.甲物质的溶解度受温度影响比乙大
B.图中P点所表示的溶液是t2 ℃时甲的饱和溶液
C.若甲中含有少量的乙,提纯甲可采用降温结晶的方法
D.将t2 ℃时165 g甲的饱和溶液降温至t1 ℃时,有35 g晶体析出
10.(2021·遂宁中考改编)溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义,如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(固体均不含结晶水),下列说法不正确的是( )
A. 甲中混有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
B. t1 ℃时,将20 g甲加入50 g水中充分溶解后可得到70 g溶液
C. t1 ℃时,等质量的甲和乙固体形成饱和溶液时所需水的质量关系:甲>乙
D. t2 ℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系:甲=乙>丙
二、填空题
11.工业上采用如图的流程从海水中提取精盐:
(1)上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中对氯化钠来说溶液的状 态分别是 ________、_________、________(选填“饱 和”或“不饱和”)。
(2)从海水中提取粗盐的过程中,利用了 _________ 的方法,得到粗盐。
12.(2021浙江金华模拟)同学们用固体M做了如图所示实验,图中甲、乙、丙、丁是充分搅拌静置后的现象,请回答相关问题(忽略水的蒸发)。
(1)上述烧杯中,溶液质量最大的是  (填序号)。
(2)小金同学认为乙中的溶液一定呈饱和状态,他这样判断的证据是          。
13.(2021黑龙江齐齐哈尔中考)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)P点的含义是              。
(2)t1 ℃时,将12克甲物质加入50克水中,充分溶解后,所得溶液中溶质和溶剂的质量比是    (写出最简整数比)。
(3)若甲中含有少量乙,可用    的方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(4)将t2 ℃时等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃,所得溶液的质量由大到小的顺序是    。
14.化学中有许多概念既是相对的,又是统一的。如图为饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系图。
(1)从图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是             。
(2)已知20 ℃时,100 g水中溶解31.6 g食盐正好达到饱和,现将0.9 g食盐放入100 g水中,所得溶液可归入图中  (选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)区域;现有已接近饱和的食盐溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是   或   。
15.(2021湖南益阳中考)分析下列材料,回答问题。
材料一:打开汽水(或某些含有CO2气体的饮料)瓶盖时,汽水会自动喷出来。
材料二:海水、河水或湖水中,都溶解了一定量的O2,但气温高时,养鱼池中常常要设法增加水中的O2含量。如图所示的方法可以增大空气与水的接触面积,增加水中O2的溶解量。
(1)材料一说明影响气体溶解度大小的主要因素是   ;
(2)为增加水中O2的含量,你认为图中所示方法常常出现在  (填“夏季”或“冬季”)。
三、实验探究题
16.(2021·自贡中考改编)某化学兴趣小组通过实验测出了甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度,并通过描点法绘制出如图的溶解度曲线图,请根据图示回答问题:
(1)t1 ℃时甲、乙、丙的饱和溶液,升高温度到t2 ℃有固体析出的是__ __。
(2)在温度不变的前提下,将t1 ℃时乙的不饱和溶液转化为饱和溶液,写出一种可采用的方法__ __。
(3)t2 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,溶解度大小关系是__ __。
(4)t2 ℃时,将35 g甲物质加入盛有50 g水的烧杯中,充分溶解再降温到t1 ℃后,烧杯中固体质量为__ __克。
2021-2022学年人教版初三化学下册第九单元课题2 溶解度 综合训练(参考答案)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C D B C D B B B
二、填空题
11.(1)不饱和 饱和 饱和
(2)蒸发结晶
12. (1)丁 (2)烧杯中有未溶解的固体
13. (1)t2 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 (2)1∶5 (3)降温结晶 (4)丙>乙>甲
14. (1)饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液 (2)Ⅲ 加入食盐 蒸发溶剂
15. (1)压强 (2)夏季
三、实验探究题
16.丙 增加溶质(或蒸发溶剂) 甲>乙>丙 20
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