苏教版数学四下 第六单元 运算律 第5课时 乘法分配律 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第 5 课时 乘法分配律
第 六 单元 运算律
回顾：
乘法交换律：
a×b = b × a
乘法结合律：
(a×b)×c = a×(b × c)
1. 根据问题情境，用两种方法，列综合算式解答。
2．联系实际问题想一想，这两个算式表示的意义有什么联系？
3. 你能写出与（30+15）×2相等的算式吗？（口算验证是否正确）
4. 仿照着再写几组这样的算式，算一算，每组两道能不能组成等式，你有什么发现？
5. 联系之前学习乘法运算律的经验，你能用字母式子表示出上面算式反映的规律吗？
小组交流：
1.说说列出的两道综合算式，它们有什么相同和不同的地方。
2. 与（30+15）×2相等的算式是？
3.观察写出的等式，你有什么发现？
4.你写出的字母式子是怎样的？
这就是乘法分配律
(a + b)×c =
a×c
b×c
+
1.在□里填数，在○里填运算符号。
①（42＋35）×2 = 42×□＋35×□
② 27×12＋43×12=（27＋□）×□
③ 15×26+15×14= □ ○（□+□）
④ 72×（30+6）= □○□○□○□
2
2
43
12
15
×
26
14
72
×
30
+
72
×
6
书63页练一练1
√
√
√
（40＋90）×50
40×50 ＋40×90
25×（40-4） 50×7-20×7
你能写出与下面算式相等的式子吗，
计算检验，你有什么发现？
乘法分配律也适用于减法。
=25×40-25×4
=900
=（50-20）×7
=210