8.3金属资源的利用和保护同步练习-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版有答案）

人教版化学九下册 8.3 金属资源的利用和保护 同步练习
一、单选题
1．下列符合“绿色、健康、安全、舒适”的生产生活理念的是
A．将废旧电池深埋在土壤中 B．加高烟囱将有害废气排放到高空中
C．大量使用一次性的木筷和餐盒 D．废弃口罩投入专用垃圾箱回收处理
2．某同学的下列生活行为不符合环保理念的是（ ）
A．骑自行车上学 B．将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶
C．用洗菜的水冲厕所 D．夏季使用空调时，将温度调至最低
3．下列关于金属材料的说法中，不正确的是(　　)
A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B．铁在干燥的空气中容易生锈
C．硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源
4．空气中含①N2 ②O2 ③稀有气体 ④水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是（ ）
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
5．通过对比实验可探究铁生锈的条件。下列实验设计与探究条件的对应关系正确的是
A．甲和乙：水
B．乙和丙：空气
C．甲和丙：空气
D．甲和丁：水
6．线上学习，居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉，设计如右图所示实验，探究铁生锈的条件。下列说法错误的是
A．乙试管中植物油的作用是隔绝空气
B．只有甲试管中的铁钉有明显锈迹
C．乙丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水
D．实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果
7．下列有关金属资源的利用与防护解释不合理的是
A．在001A型国产航母金属外壳覆盖涂料，主要是为了美观
B．用“烤蓝”的方法处理钢铁表面，可减缓钢铁的腐蚀
C．用铝合金制造国产大飞机C919机壳，是利用铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀
D．切菜后的菜刀用清水洗净擦干，可减缓菜刀生锈
8．铁制品通常比铝制品更容易锈蚀，下列说法正确的是
A．铁的金属活动性比铝强
B．铝在自然界中以单质形式存在
C．锈蚀的铁制品无回收价值
D．自行车链条涂油有防锈作用
9．光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是
A． B． C． D．
10．我市即将正式跨入高铁时代。高铁钢轨制造使用的是含锰钢，轨道铺设时每段钢轨的长度达1~2千米，从而大幅减少轨道借口数量。下列说法错误的是
A．制造钢轨的材料是铁的合金
B．钢轨制造时加入锰是为了增大硬度、增强韧性
C．在钢轨接口处涂上油或扣上帽，可以防止接口处锈蚀
D．钢轨热胀冷缩、歪曲变形是化学变化
11．下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是
A．使用火药 B．指南针用于航海
C．用泥土烧制陶瓷 D．治炼金属
12．甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图，下列叙述中正确的是
A．甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯，再通CO
B．乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量
C．高炉炼制出的生铁是铁合金的一种，属于合成材料
D．一氧化碳还原氧化铁的反应中，一氧化碳是还原剂，一氧化碳发生了氧化反应
13．“珍惜资源，保护环境”是每位公民应尽的义务，下列相关做法错误的是
A．我国稀土储量世界第一，可以任意开发利用
B．研发秸秆综合利用技术，避免因直接焚烧造成大气污染
C．利用二氧化碳捕捉技术，减少我国二氧化碳引起的“温室效应”
D．改造城市排水管网，实现雨水和生活用水的分流与处理
14．如图是CO还原氧化铁的“微型”实验装置。（夹持仪器等略），已知 下列说法不正确的是（　　）
A．实验中所需CO可现制现用 B．此装置可节约用品，污染小，现象明显
C．实验时先挤压软塑料滴瓶， 再点燃酒精喷灯 D．热浓硫酸在反应前后的质量和性质不变
15．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是
A．反应产生的气体都有毒 B．反应中都有红色固体生成
C．反应类型都是置换反应 D．反应的生成物不同
16．小明笔记中有一处错误，你认为是图中的哪一处
A．a处 B．b处 C．c处 D．d处
二、综合应用题
17．2020年12月17日，嫦娥5号返回器携带月球土壤顺利回家。火箭、运载器、卫星的制造与金属材料的发展关系十分密切。
(1)钛(Ti)被称为“21世纪金属”，广泛应用于火箭、航天飞机和通信设备等。下图是钛元素在元素周期表中的部分信息及钛原子的结构示意图，下列说法不正确的是___________。
A．钛的核电荷数为22 B．钛元素位于第四周期
C．钛的相对原子质量为47.87g D．在化学反应中，钛原子容易失去电子
(2)发射嫦娥5号时采用了液氢和液氧作为推进剂。研究发现氢化锂(LiH)可以用来储氢，氢化锂和水反应生成一种单质和氢氧化锂，该反应的化学方程式为___________。
(3)探测器部分零件会采用高强度、高致密性的铝合金铸件。铝具有抗腐蚀的原因是什么？°
(4)目前世界上使用最广泛的金属是铁。现代工业利用高炉炼铁，其主要反应原理是一氧化碳与氧化铁的反应，该反应的化学方程式为___________。钢铁的锈蚀也给人类带来巨大的损失，常在铁制品表面刷漆以防锈，原理是___________。
(5)黄铜(铜锌合金)是一种使用比较广泛的合金。向一定量黄铜中加入硝酸银溶液，下图是反应过程中铜的质量变化情况。
①写出B点所发生反应的化学方程式___________。
②写出C点溶液中物质的化学式___________。
(6)为了测定某黄铜样品中锌的质量分数，向盛有10g该黄铜样品的烧杯中加入足量的稀硫酸，充分反应后生成0.2g氢气。请计算该合金样品中锌的质量分数。
18．金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了巨大作用。请回答下列问题。
(1)“共享单车”方便市民出行，颇受人们的喜爱。
①如图所示，单车上标示出的部件中由金属材料制成的是______（任写一条，填字母序号）。
②铁制品表面刷漆，主要是为了防止其与______、氧气接触而锈蚀。为防止钢铁生锈可采取的措施是______（任写一条）。
③废旧单车中金属部件回收再利用的意义是______（写一条即可）。
(2)阅读下列材料
铝合金是目前用途广泛的合金之一，例如硬铝的密度小、强度高、具有较强的抗腐蚀能力，是制造飞机和宇宙飞船的理想材料。将某种铝合金放入氢氧化钠溶液中，其中铝会与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体。
近年来，为满足某些尖端技术发展的需要，人们又设计和合成了许多新型合金。例如：钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨；耐热合金和形状记忆合金广泛应用于航空航天等。
回答下列问题：
①用于制造飞机和宇宙飞船利用了硬铝______（多选，填标号）的性质。
A．密度小
B．强度高
C．具有较强的抗腐蚀能力
D．硬而脆
②可以用来制造人造骨的是______合金。
③铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是______。
(3)将一定量的铝粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是______（多选）。
A．滤渣中一定有Ag、Cu
B．滤渣中一定有Ag，可能有Cu，一定没有Mg
C．滤液中一定没有AgNO3
D．滤液中一定有Al（NO3）3、Mg（NO3）2、Cu（NO3）2
19．金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)下列生活用品中，主要利用金属导热性的是________(填序号)。
（2）银、铁、铜是日常生活中经常接触到的三种金属。对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是________。
①Fe、Ag、CuSO4溶液
②Cu、Ag、FeSO4溶液
③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
(3)日常生活中，铁制品生锈是铁与__________和__________发生反应；用于铁栏杆外层防止其生锈的涂料中的“银粉”大多是金属________的粉末。
（4）明明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验：
向硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的锌粉，反应停止后过滤，洗涤，得滤渣A和滤液B。向滤渣A中加入稀盐酸，有气泡冒出。则滤渣A中一定有________；滤液B中一定没有的金属离子是________。
(5)钢铁是使用最多的金属。工业上常用赤铁矿石炼铁，某炼铁厂每天消耗含氧化铁80%的赤铁矿500 t，该厂每天最多能炼出含杂质3%的生铁多少吨________。？(结果精确到0.1 t)
20．某化学兴趣小组同学探究铁的冶炼相关问题，请按要求回答下列问题。图1 是工业炼铁的主要装置，图2 是实验室模拟炼铁的装置。
（一）图 1 是工业炼铁的主要装置
(1)若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出 A 区发生主要反应的化学方程式：______。
(2)加入的焦炭作用是燃烧放热提供高温和______。
(3)出渣口的位置在出铁口的上方的原因______。
(4)某工厂每天炼铁时需消耗 2000 吨含氧化铁质量分数 80%的赤铁矿，请计算该厂每天可炼出含杂质 4%的生铁质量为______吨。（结果保留到 0.1）
（二）如图 2 为实验室模拟工业炼铁装置图：
(5)实验开始时，先通入 CO 一段时间后，再加热，其原因是______
(6)该装置中有一个明显的缺陷，请指出______。
(7)用如图 2 所示实验装置来测定某铁的氧化物样品中铁元素和氧元素的质量比。记录如下：
①装有铁的氧化物的硬质玻璃管的质量为 20g。
②硬质玻璃管与铁的氧化物的质量共为 23.6g。
③广口瓶与澄清石灰水的质量共为 686g。
④通入 CO 并加热至铁的氧化物全部转变为铁后，再称广口瓶和其所盛物质，总质量为 688.2g。
根据以上实验记录，计算此铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比是______，该氧化物的化学式是______。
21．某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究。
(1)常见金属活动性顺序如下，“▲”处填写的相应元素符号为： ________ 、 __________ 。
某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式 ______________________ ，该反应所属的基本类型为 __________ ；反应过程硫酸铜溶液逐渐由蓝色变为为 ______ 色。
(2)某兴趣小组同学将一定量氧化铜与足量的炭粉混合，利用图所示装置进行实验并对生成气体的成分进行探究。(资料：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体)
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
【实验与讨论】
①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。
②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。
③用足量的氢氧化钠溶液除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列图所示装置中为合理的是 _______________ (填标号)。
【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体为氧化铜，B中液体为澄清石灰水，若A中出现 _____________ 现象，B中出现 ______________ 现象，可说明气体样品中含有一氧化碳，B中的化学反应方程式为 ____________________ 。
【实验反思】
炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比 ______ (填“大于”、“等于”或“小于”)3:8。
22．回答下列问题
(1)“垃圾是放错了位置的资源”。碘循环工艺不仅能吸收SO2，减少环境污染，而且还可以得到仅含一种元素的化工原料X，流程如下：
①流程中可循环利用的物质是___________。
②膜反应器中发生的是分解反应，X的化学式是___________。
③反应器中发生反应的化学方程式为___________。
(2)已知甲、乙、丙、X、Y、Z均为初中化学常见物质，甲、乙、丙为氧化物，X、Y、Z为单质，Z为紫红色金属，其转化关系如下图所示，其中乙→Y在工业上用于含氧化铁的赤铁矿冶炼铁，部分反应物、反应条件和生成物已略去。
回答下列问题：
①MnO2在反应中起的作用是___________。
②有毒气体乙的化学式为___________。
③Y→Z的化学反应基本类型为___________。
④丙为黑色固体，则X→丙的化学方程式为___________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．B
5．D
6．C
7．A
8．D
9．B
10．D
11．B
12．D
13．A
14．D
15．B
16．B
17．(1)C
(2)
(3)铝易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，覆盖在铝的表面，阻碍了内部的铝与空气中的氧气继续反应
(4) 隔绝水蒸气和氧气
(5) Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
(6)解：设该合金样品中锌的质量为
锌的质量分数=
答：该合金样品中锌的质量分数为65%。
18．(1) a##d##e 水##H2O
涂油，镀保护层等 保护环境或节约金属资源
(2) ABC 钛
(3)BD
19． A ② 氧气 水蒸气 铝 银、铜和铁 Cu2＋和Ag＋ 288.7 t。
20．(1)
(2)CO
(3)因为液体生铁的密度大于滤渣密度
(4)1166.7
(5)排尽装置内空气，防止爆炸
(6)没有尾气处理装置
(7) 7:2 FeO
21． Mg Ag Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 置换反应 浅绿色 C 黑色固体变红色 液体变浑浊 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 大于
22．(1) 碘##I2 H2
(2) 催化作用 CO 置换反应
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