8.3摩擦力 课时练习2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word解析版）

摩擦力
一、单选题
1．下列有关摩擦力的说法正确的是（　　）
A．摩擦力一定是阻力
B．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反
C．滑动摩擦力的大小与接触面面积有关
D．鞋底凹凸不平，是通过改变压力来增大摩擦
2．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（　　）
A．物体所受的重力的方向总是垂直向下
B．互相接触的两物体，不一定产生弹力作用
C．物体间有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
3．如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向的力F作用下，一起向左做匀速直线运动。已知F=5N，下列说法正确的是（　　）
A．A物块受到的摩擦力为5N
B．B物块与地面间的摩擦力为5N
C．B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力
D．B物块对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力
4．如图所示的自行车，当小明向右骑行时，下列有关其后车轮的说法正确的是（　　）
A．顺时针转动，受到地面施加向右的摩擦力 B．顺时针转动，受到地面施加向左的摩擦力
C．逆时针转动，受到地面施加向右的摩擦力 D．逆时针转动，受到地面施加向左的摩擦力
5．有同学根据如图所示的漫画提出了“摩擦力的大小与什么因素有关？”的疑问。同学们对此作出了几个猜想，其中经得起检验的是（　　）
A．静摩擦力的大小不随外力变化而改变
B．滑动摩擦力的大小不随运动快慢变化
C．滑动摩擦力一定大于静摩擦力的大小
D．运动物体不受摩擦力只有静止的才有
6．摩擦与我们息息相关，小明学习了摩擦的知识后，写了一篇科字作文：没有摩擦的世界，下列是小明作文中描述的几种场景，其中不可能的是（　　）
A．没有了摩擦，我们就无法写字
B．没有了摩擦，我们就无法使用火柴
C．没有了摩擦，气垫船就无法在水面行驶
D．没有了摩擦，自行车就无法在地面前行
7．如图所示，行李托运时，行李箱随水平传送带一起做匀速直线运动。下列属于一对平衡力的是（　　）
A．传送带对行李箱的支持力与行李箱所受的摩擦力
B．行李箱对传送带的压力与传送带对行李箱的支持力
C．传送带对行李箱的支持力与行李箱所受的重力
D．行李箱所受的重力与行李箱对传送带的压力
8．如图甲所示，完全相同的A、B两方形物块叠放在水平桌面上，用F=25N的水平力作用在B物块上，A、B一起向右做匀速直线运动；若用F2=40N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍然一起向右做直线运动。下列说法正确的是（　　）
A．甲图中A物块受到桌面对它的摩擦力大小为25N，方向水平向右
B．甲图中B物块对A物块的摩擦力大小为25N，方向水平向右
C．乙图中A物块受到桌面对它的摩擦力大小为40N，方向水平向左
D．乙图中B物块不受摩擦力
9．如图所示，物块A随传送带一起运动（与传送带保持相对静止），当传送带分别处于图示的运动状态时，所画力的示意图正确的是（　　）
A．匀速斜向上
B．水平减速向右
C．水平匀速向右
D．水平加速向右
10．为了探究滑动摩擦力，张文超同学利刚牙刷做实验。当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（　　）
A．刷毛弯山越厉害说明牙刷受到的力越大
B．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左
C．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
D．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
11．下列事例中属于有害摩擦的是（　　）
A．走路时鞋底与路面间的摩擦 B．写字时笔与纸面间的摩擦
C．拿东西时手与物品间的摩擦 D．机器运转时轴承间的摩擦
12．下列做法属于减小摩擦的是（　　）
A．瓶盖侧面有一道道竖纹
B．卫生间的瓷砖刻有凹凸不平的图案
C．车把上加装橡胶套
D．为方便开锁，在钥匙孔倒些铅笔芯末
13．摩擦力于我们并非总有害。对于有利摩擦我们要想办法增大，下列图所示属于增大摩擦的是（　　）
A．自行车的滚动轴承
B．体操运动员手上涂防滑剂
C．冰壶运动员用刷子刷冰面
D．给门轴加润滑油
二、填空题
14．用5N的力握住重4N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为______N方向______，增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
15．2月7日，在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，中国选手任子威以1分26秒78的成绩夺得冠军。如图所示，运动员在滑行过程中，冰刀与冰面之间的摩擦为______摩擦力（选填“滑动”或“滚动”）。
16．如图所示，一个物块重20N，现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上，当物块静止时，物块与墙面间的摩擦力f为______N，方向______，现将压力F撤去，物体沿竖直墙面下滑时，物块与墙面间的摩擦力为______N。
17．利用筷子可以将一杯米提起来，主要是利用物体之间的______力，此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是向______（选填“上”或“下”）的。
18．小芳用100N的推力推着一木块在水平地面上做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力是______N；然后小芳又用200N的推力推着该木块运动，此时木块受到的摩擦力是______N。
三、作图题
19．如图（a）所示：小车的一端由绳子AB固定在墙MN上，把该车放在匀速运动的水平传送带上，当绳子AB突然断的瞬间，请在（b）中画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。
20．小白同学参加学校运动会，如图是他抛出实心球的运动轨迹，请画出球在空中A点时受的重力和在B点时受的摩擦力的示意图。
四、实验题
21．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出了以下几种猜想：
A．与物体间压力的大小有关
B．与物体运动速度的大小有关
C．与物体间接触面积的大小有关
D．与物体间接触面的粗糙程度有关
（1）拉动木块前。除了观察弹簧测力计的量程和分度值，应将弹簧测力计沿___________方向放置，然后进行调零；
（2）用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做___________运动。根据___________原理，可知图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为___________N；
（3）为了验证猜想D应选用___________两次实验；
（4）小明接下来想验证猜想C是否正确，于是设计了以下两种实验方案：
A．将木块竖直切去一半，用弹簧测力计匀速拉动木块
B．将木块侧放，用弹簧测力计匀速拉动木块
你认为合理的实验方案是___________（选填“A”或“B”）
（5）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，此过程中，木块处于_________ （选填“平衡”或“不平衡”）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_________ （选填“是”或“不是”）一对平衡力。
五、计算题
22．质量为1000g的木块，放在水平地面上，受到一个1.5N水平向右的拉力，物体保持静止。求：
（1）木块受到的重力大小；
（2）地面对木块的支持力大小；（g取10N/kg）
（3）木块受到的摩擦力。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
解析：
A．摩擦力的方向是阻碍物体的相对运动方向，它也可以充当动力，比如将物体轻放在水平匀速运动的传送带时，开始阶段物体向前的滑动摩擦力而运动，此时摩擦力是动力，故A错误；
B．滑动摩擦力的方向总是阻碍物体的相对运动，所以滑动摩擦力的方向与物体间的相对运动方向相反，故B正确；
C．滑动摩擦力受接触面的粗糙程度和压力的影响，所以滑动摩擦力的大小与接触面面积无关，故C错误；
D．鞋底凹凸不平，是通过改变鞋子和地面的接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D错误。
故选B。
2．B
解析：
A．物体所受的重力的方向总是竖直向下，故A错误；
B．互相接触的两物体，只有当相互挤压，发生弹性形变时才产生弹力，如果没有相互挤压，发生弹性形变不会产生弹力，故B正确；
C．物体间有相互作用的弹力，如果没有发生相对运动或相对运动趋势，不会产生摩擦力，故C错误；
D．摩擦力的方向是与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反，有时会与运动方向相同，当摩擦力为动力时，摩擦力与运动方向相同，故D错误。
故选B。
3．B
解析：
A．因为A、B两个物块，一起向左做匀速直线运动，A、B两个物块之间没有相对运动，也无相对运动趋势，不满足摩檫力的产生条件，所以，A、B之间无摩檫力，A物块受到的摩擦力为0，故A错误；
B．对B物块受力分析，在水平方向上受水平向左的拉力F和地面对B物块水平向右的摩檫力，因为在水平面上做匀速直线运动，根据二力平衡可知，水平向左的拉力F和地面对B物块的摩擦力是一对平衡力，所以地面对B物块的摩擦力为5N，故B正确；
C．对B物块受力分析，在竖直方向上，B物块受到的重力和A对B的压力与地面对B的支持力相互平衡，故C错误；
D．B物块对地面的压力的施力物体是B物块，受力物体是地面；地面对B的支持力的施力物体是地面，受力物体是B，所以是一对相互作用力，故D错误。
故选B。
4．A
解析：
对于自行车的后轮，当小明向右骑行时，顺时针转动，轮子与地面接触处相对于地面有向左运动的趋势，受到地面向右的滚动摩擦力，即与自行车的运动方向相同。
故选A。
5．B
解析：
A．当木箱没有被推动时(木箱受到静摩擦力)，木箱在水平方向上处于平衡状态，根据平衡条件可知，静摩擦力的大小等于沿水平方向的外力大小，静摩擦力的大小随外力变化而改变，故A不符合题意；
B．影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度，与运动状态无关，故B符合题意；
C．静摩擦力不会随外力的增大而无限制地增大，当外力的大小达到一定数值时，物体处于将要滑动，但又未开始滑动的临界状态。此时，只要外力再大一点，物体就开始滑动。当物体处于平衡的临界状态时，静摩擦力达到最大值，称为最大静摩擦力，其大小与两物体间的正压力F的大小成正比，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，故C不符合题意；
D．两相互接触（接触面粗糙且相互挤压）的物体发生相对运动或有相对运动的趋势时，就会产生摩擦力，运动的物体可能受到摩擦力的作用。故D不符合题意。
故选B。
6．C
解析：
A．我们写字依靠笔与纸的摩擦力，摩擦力消失时，无法写字，故A不符合题意；
B．火柴头是依靠摩擦力将其划燃的，当摩擦力消失，火柴头是无法划燃的，故B不符合题意；
C．气垫船在水面行驶，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，没有了摩擦，气垫船在水面正常行驶，故C符合题意；
D．自行车向前行驶靠轮胎和地面的摩擦力，没有了摩擦，自行车就无法在地面前行，故D不符合题意。
故选C。
7．C
解析：
A．传送带对行李箱的支持力方向向上，行李箱随水平传送带一起做匀速直线运动，所受的摩擦力为零，故A不正确；
B．行李箱对传送带的压力与传送带对行李箱的支持力是相互作用力，故B不正确；
C．传送带对行李箱的支持力与行李箱所受的重力是同一物体受到的两个力，大小相等方向相反作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确；
D．行李箱所受的重力与行李箱对传送带的压力方向都向下，不是平衡力，故D不正确。
故选C。
8．B
解析：
AB．对甲图中B物块进行受力分析可知，在水平方向上B受到水平向右的拉力F1，A对B水平向左的摩擦力，在这两个力的作用下保持平衡状态，故A对B水平向左的摩擦力等于拉力F1，大小为25N；对甲图中A物块进行受力分析可知，在水平方向上受到B对A的水平向右的摩擦力，桌面对A水平向左的摩擦力，在这两个力的作用下保持平衡状态，而A对B水平向左的摩擦力与B对A的水平向右的摩擦力是相互作用力，大小相等，为25N，故A物块受到桌面对它的摩擦力大小为25N，故A错误，B正确；
C．若用F2=40N的水平力作用在A物块上，它们仍然一起向右做直线运动，物块A对左面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，A物块受到桌面对它的滑动摩擦力不变，仍为25N，故C错误；
D．若用F2=40N的水平力作用在A物块上，A物块受到桌面对它的滑动摩擦力为25N，此时受力不平衡，两物块向右做加速直线运动，B物块一定受到摩擦力，故D错误。
故选B。
9．A
解析：
A．物块匀速斜向上运动时，受到竖直向下的重力、传送带对物块的动力、传送带给物块沿传送带向上的摩擦力，并且这三个力的合力为0，故A正确；
B．由于物块向右做减速运动，所以在水平方向上一定受一个和运动方向相反的摩擦力，所以B错误；
C．物块在水平方向上做匀速直线运动，受力平衡，在水平方向上不受力，故C错误；
D．物块在水平加速向右运动，所以在水平方向上一定受一个和运动方向相同的摩擦力，摩擦力方向应该是水平向右，故D错误。
故选A。
10．C
解析：
A．当摩擦力越大时，力的效果越明显，刷毛发生的形变（即刷毛的弯曲程度）也越明显，故A正确，不符合题意；
B．在摩擦作用效果下，较软的刷毛向左弯曲，说明了摩擦力的方向向左，故B正确，不符合题意；
C．牙刷匀速直线运动，牙刷受到了一对平衡力的作用：拉力和摩擦力，故C错误，符合题意；
D．研究牙刷受到的摩擦力，牙刷一定是受力物体，而且是和接触面接触的部分，所以摩擦在刷毛上，故D正确，不符合题意。
故选C。
11．D
解析：
A．走路时，鞋底与路面间的摩擦是人行走的动力，属有益摩擦，故A不符合题意；
B．写字时，笔与纸面间的摩擦有利于写字，属有益摩擦，故B不符合题意；
C．拿东西时手与物品间的摩擦防止物品脱离，属有益摩擦，故C不符合题意；
D．机器运转时轴承间的摩擦，会使机器磨损属有害摩擦，故D符合题意。
故选D。
12．D
解析：
A．瓶盖侧面有一道道竖纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．卫生间的瓷砖刻有凹凸不平的图案，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．车把上加装橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．为方便开锁，在钥匙孔倒些铅笔芯末，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D符合题意。
故选D。
13．B
解析：
A．自行车的滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A不符合题意；
B．体操运动员手上涂防滑剂，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；
C．冰壶运动员用刷子刷冰面，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；
D．给门轴加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选B。
14． 4 竖直向上 不变
解析：
[1][2]瓶子静止时，在竖直方向受到两个力：重力、摩擦力。二者是一对平衡力，瓶子受到的重力大小为4N，方向竖直向下。则摩擦力的方向是竖直向上的，大小为4N。
[3]增大对瓶子的握力后，瓶子依然处于静止状态，在竖直方向受到的力依然是平衡力，向下的重力为4N，竖直向上的摩擦力大小依然是4N不变。
15．滑动
解析：
在短道速滑比赛中，运动员鞋底的冰刀与冰面之间相对滑动，所以它们之间的摩擦力是滑动摩擦力。
16． 20 竖直向上 0
解析：
[1][2]当物体静止时，物体处于平衡状态，在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力的方向与重力方向相反，是竖直向上的，摩擦力的大小等于重力的大小，即
f=G=20N
[3]当压力F撤去后，物体与墙面间的压力消失，因此物体与墙面间的摩擦力也随之消失，因此将压力F撤去，物体沿墙面下滑时，物块与墙面间的摩擦力为0N。
17． （静）摩擦 上
解析：
[1]利用筷子可以将一杯米提起来，由于米与筷子之间没有相对运动，只存在相对运动趋势，故米与筷子之间属于静摩擦力，即利用筷子可以将一杯米提起来，主要是利用物体之间的（静）摩擦力。
[2]米相对于筷子有向下的运动趋势，故此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是向上的。
18． 100 100
解析：
[1]由于木块在水平方向上做匀速直线运动，所以水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力的大小等于推力的大小，即f＝F＝100N。
[2]当推力增大后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化，而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变，仍为100N。
19．
解析：
当绳子AB突然断的瞬间，小车受到向右的摩擦力f和竖直向下的重力G及竖直向上的支持力N，示意图如下：
20．
解析：
物体的重力始终竖直向下，作用点在重心，在B点时，实心球相对地面向右运动，所以在B点时实心球受到水平向左的摩擦力，示意图如图所示：
21． 水平 匀速直线 二力平衡 3.6 甲乙 B 平衡 不是
解析：
（1）[1]使用弹簧测力计时应使拉力方向与弹簧的轴线方向一致，应沿水平方向放置。
（2）[2][3]弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，必须让木块保持匀速直线运动；根据二力平衡可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
[4]根据二力平衡的知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。由图甲可知，弹簧测力计分度值为0.2N，示数为3.6N，则滑动摩擦力为3.6N。
（3）[5]探究滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度的关系，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，选择甲乙两次实验。
（4）[6]A．探究摩擦力跟接触面积的关系时，将木块竖直切去一半，则木块对桌面的压力也变为一半，只控制接触面粗糙程度不变，没有控制压力大小不变，实验结论是不可靠的，故A不符合题意。
B．将木块侧放，用弹簧测力计匀速拉动木块，控制接触面粗糙程度和压力大小不变，故B符合题意。
（5）[7][8]弹簧测力计不沿水平方向拉动时，使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力，因为拉力与摩擦力不在同一直线。
22．（1）10N；（2）10N；（3）1.5N
解析：
解：（1）已知木块质量
m＝1000g＝1kg
木块受到的重力
G＝mg＝1kg×10N/kg＝10N
（2）木块静止在水平地面上，受力平衡，即重力与地面对木块的支持力是一对平衡力，所以地面对木块的支持力为
F＝G＝10N
（3）木块受到一个1.5N水平向右的拉力，物体保持静止，受力平衡，拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小
f＝F拉＝1.5N
答：（1）木块受到的重力大小为10N；
（2）地面对木块的支持力大小为10N；
（3）木块受到的摩擦力为1.5N。
答案第1页，共2页