北师大版数学六年级下册 第二单元 比例 自测卷 课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版数学六年级下册 第二单元 比例 自测卷 课件(共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 359.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-24 16:54:42 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
第二单元自测卷
1,2,3,6,9,18
1∶2=9∶18(答案不唯一)
一、填一填。(每空2分，共24分)
1. 18的因数有( ),写出1个用18的因数组成的比例为:（ )。
2. 在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 ,另一个内项是( )。
3. 3.6×1.5=1.8×3,写成比例是
( )。
3.6∶1.8=3∶1.5（答案不唯一）
4. 若6a=4b,则a∶b=( )。
5. 写出比值是1.2的两个比( )和( ),组成比例是( )。
6. 用4,5,12和15组成的比例是( )。
7. 在一幅地图上,用3 cm代表150 km,这幅图的比例尺是
( )。在这幅地图上量得甲、乙两地间的距离是8.5 cm,则实际距离是( )km。
2∶3
6∶5
18∶15
6∶5=18∶15(答案不唯一)
4∶5=12∶15(答案不唯一)
1∶5000000
425
8. 在一个比例中，内项和外项都是整数,第一个比的比值是3,两个外项的积是12,这个比例是( )。
12∶4=3∶1
二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分，共10分)
1. 在比例中,两个外项的积一定等于两个内项的积。
( )
2. 由两个比组成的式子叫比例。 ( )
3. 一个图形放大或缩小后,大小发生了变化,形状没变。
( )
√
×
√
4. 一幅地图的比例尺为100∶1,表示图上距离是实际距离的100倍。 ( )
5. 一幅地图中,用1 cm表示40 km,这幅地图的比例尺是1∶4。
( )
√
×
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)
1. 一个长4 cm,宽2 cm的长方形按4∶1的比放大,得到的图形的面积是( )。
A. 32 cm2 B. 72 cm2 C. 128 cm2
2. 能与14∶16组成比例的是( )。
A. 16∶14 B. 13∶12 C. 28∶32
C
C
3. 一个长方形按4∶1的比放大后,得到的图形与原图形比较,下列说法中正确的是( )。
A. 周长扩大了16倍
B. 周长缩小了
C. 面积扩大了16倍
C
4. 下面第( )组的两个比能组成比例。
A. 7∶6和12∶14
B. 0.9∶0.3和3∶1
C. 13∶110和10∶3
5. 把一个直径是4 mm的手表零件画在图纸上,直径是8 cm,这幅图纸的比例尺是( )。
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 20∶1
B
C
化简前的比 5∶20 4.8∶3.2 6∶7.5
化简后的比 _________ _________ _________ _________
比值 _________ _________ _________ _________
四、化简下面各比，并求出比值。(共8分)
1∶4
3∶2
3∶2
4∶5
五、解比例。(共12分)
8∶30=24∶x 3∶5=(x+6)∶20 0.4∶x=8∶21
8x=30×24
x=90
5(x+6)=3×20
x+6=12
x=6
8x=0.4×21
x=0.05×21
x=1.05
六、操作题。(共12分)
1. 电影院在中心广场北偏东60°方向,实际距离约240 m的位置，图书馆在电影院的正西方约200 m的位置，请在图中标出所在地。(6分)
2. 画出下面三角形按2∶1的比放大和梯形按1∶2的比缩小后的图形。(6分)
七、解决问题。(共24分)
1. 一个长方形的长与宽的比是5∶4，周长是162 cm，这个长方形的长和宽各是多少厘米？(5分)
(5+4)×2=18
长：162× =45 (cm)
宽：162× =36 (cm)
答：这个长方形的长是45 cm，宽是36 cm。
2. 某学校足球场的平面示意图如下，它的实际面积是多少平方米？（比例尺：1∶2000）（6分）
5×2000=10000 （cm）=100（m）
2.5×2000=5000 （cm）=50（m）
100×50=5000 （m2）
答：实际面积是5000 m2。
3. 修路队修一条公路，前4天修了320 m，照这样的速度，又用了10天把路全部修完，这条路全长多少米？（用比例求解）（6分）
解：设这条路全长x m。
4x=320×（4+10）
x=320×144
x=
答：这条路全长1120 m。
4. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的 ，数学教师的人数占教师总人数的 ，艺术教师的人数占教师总人数的 ，语文教师、数学教师与艺术教师的人数比是多少？如果学校艺术教师有28人，那么语文教师和数学教师各有多少人？(7分)
语文∶艺术＝ =10∶7 数学∶艺术＝ =3∶2
学校教师总人数：28÷ =140(人)
语文教师:140× =40(人)
数学教师：140× =42(人)
第二单元自测卷
1,2,3,6,9,18
1∶2=9∶18(答案不唯一)
一、填一填。(每空2分，共24分)
1. 18的因数有( ),写出1个用18的因数组成的比例为:（ )。
2. 在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 ,另一个内项是( )。
3. 3.6×1.5=1.8×3,写成比例是
( )。
3.6∶1.8=3∶1.5（答案不唯一）
4. 若6a=4b,则a∶b=( )。
5. 写出比值是1.2的两个比( )和( ),组成比例是( )。
6. 用4,5,12和15组成的比例是( )。
7. 在一幅地图上,用3 cm代表150 km,这幅图的比例尺是
( )。在这幅地图上量得甲、乙两地间的距离是8.5 cm,则实际距离是( )km。
2∶3
6∶5
18∶15
6∶5=18∶15(答案不唯一)
4∶5=12∶15(答案不唯一)
1∶5000000
425
8. 在一个比例中，内项和外项都是整数,第一个比的比值是3,两个外项的积是12,这个比例是( )。
12∶4=3∶1
二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分，共10分)
1. 在比例中,两个外项的积一定等于两个内项的积。
( )
2. 由两个比组成的式子叫比例。 ( )
3. 一个图形放大或缩小后,大小发生了变化,形状没变。
( )
√
×
√
4. 一幅地图的比例尺为100∶1,表示图上距离是实际距离的100倍。 ( )
5. 一幅地图中,用1 cm表示40 km,这幅地图的比例尺是1∶4。
( )
√
×
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)
1. 一个长4 cm,宽2 cm的长方形按4∶1的比放大,得到的图形的面积是( )。
A. 32 cm2 B. 72 cm2 C. 128 cm2
2. 能与14∶16组成比例的是( )。
A. 16∶14 B. 13∶12 C. 28∶32
C
C
3. 一个长方形按4∶1的比放大后,得到的图形与原图形比较,下列说法中正确的是( )。
A. 周长扩大了16倍
B. 周长缩小了
C. 面积扩大了16倍
C
4. 下面第( )组的两个比能组成比例。
A. 7∶6和12∶14
B. 0.9∶0.3和3∶1
C. 13∶110和10∶3
5. 把一个直径是4 mm的手表零件画在图纸上,直径是8 cm,这幅图纸的比例尺是( )。
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 20∶1
B
C
化简前的比 5∶20 4.8∶3.2 6∶7.5
化简后的比 _________ _________ _________ _________
比值 _________ _________ _________ _________
四、化简下面各比，并求出比值。(共8分)
1∶4
3∶2
3∶2
4∶5
五、解比例。(共12分)
8∶30=24∶x 3∶5=(x+6)∶20 0.4∶x=8∶21
8x=30×24
x=90
5(x+6)=3×20
x+6=12
x=6
8x=0.4×21
x=0.05×21
x=1.05
六、操作题。(共12分)
1. 电影院在中心广场北偏东60°方向,实际距离约240 m的位置，图书馆在电影院的正西方约200 m的位置，请在图中标出所在地。(6分)
2. 画出下面三角形按2∶1的比放大和梯形按1∶2的比缩小后的图形。(6分)
七、解决问题。(共24分)
1. 一个长方形的长与宽的比是5∶4，周长是162 cm，这个长方形的长和宽各是多少厘米？(5分)
(5+4)×2=18
长：162× =45 (cm)
宽：162× =36 (cm)
答：这个长方形的长是45 cm，宽是36 cm。
2. 某学校足球场的平面示意图如下，它的实际面积是多少平方米？（比例尺：1∶2000）（6分）
5×2000=10000 （cm）=100（m）
2.5×2000=5000 （cm）=50（m）
100×50=5000 （m2）
答：实际面积是5000 m2。
3. 修路队修一条公路，前4天修了320 m，照这样的速度，又用了10天把路全部修完，这条路全长多少米？（用比例求解）（6分）
解：设这条路全长x m。
4x=320×（4+10）
x=320×144
x=
答：这条路全长1120 m。
4. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的 ，数学教师的人数占教师总人数的 ，艺术教师的人数占教师总人数的 ，语文教师、数学教师与艺术教师的人数比是多少？如果学校艺术教师有28人，那么语文教师和数学教师各有多少人？(7分)
语文∶艺术＝ =10∶7 数学∶艺术＝ =3∶2
学校教师总人数：28÷ =140(人)
语文教师:140× =40(人)
数学教师：140× =42(人)