苏教版数学四下 第七单元 三角形、平行四边形和梯形 第1课时 三角形的认识 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
第 1 课时 三角形的认识
第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形
你能在图中找出三角形吗？生活中还有哪些地方能见到三角形？
注意观察，找出图中的三角形。
做三角形
滑 翔 伞
【导学单1】
（1）在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点？
（2）在小组内交流你的发现。
（3）自学书上第75页三角形各部分名称，并在自己画出
的三角形上标出各部分名称，指着图说说三角形有
几条边、几个角和几个顶点。
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
议一议
下面哪一幅图是三角形
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
下面的图形中，是三角形的请画“√”，不是三角形的请画” ד。
(×)
(√)
(×)
(×)
(×)
(×)
边
边
角
顶点
边
边
边
角
角
角
顶点
顶点
顶点
三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。
3
3
3
试一试
右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点，都能画一个三角形吗？你有什么发现？
人字梁
（1）人字梁的高，应该从什么地方量起？
（2）量人字梁的高实际上就是量图中哪条线段的长度？
（3）这条线段和人字梁下面的横梁在位置上有什么关系？
15mm
自主阅读书本第76页上的内容：
（1）说一说：什么是三角形的高和底？
（2）画一画：完成“试一试”
（3）猜一猜：每个三角形有几条高？
高
顶点
高
顶点
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。
底
高
底
高
底
高
底
A
B
C
怎样画三角形的高？
1、画三角形一条边上的高要用直尺三角板来画。
2、要注明表示直角的符号“ ”。
3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高，也就是说三角形的底和高是相对应的。
画三角形的高时要注意什么？
量出下面每个三角形的底和高各是多少厘米。
2cm
3cm
2cm
3cm
1cm
4cm
二、判断。
1、三角形有无数条高。 （ ）
2、由三条线段组成的图形叫三角形。（ ）
3、有三个角的图形就是三角形。（ ）
一、填空。
1、由三条线段（ ）的图形叫做三角形。
2、一个三角形有（ ）个顶点，（ ）条边，（ ）个角。
首尾相接围成
3
3
3
画出每个三角形底边上的高。
底
底
底
在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。
用三根同样长的小棒摆成一个三角形。
用三根同样长的小棒摆成一个三角形。
你能说出为什么这个三角形的高的长度一定比小棒短吗？