人教版数学三年级下册 7.1 .认识小数 学案

小数的认识
【学习内容】
认识小数
【学习目标】
1．结合具体情境，经历进一步认识小数的过程。
2．认识小数的整数部分和小数部分，能把复名数改写成较大单位的小数。
3．感受小数在生活中广泛存在，体会数学与生活的密切联系。
【学习重难点】
1．知道整数和小数，认识小数的整数部分和小数部分。
2．能把复名数改写成较大单位的小数。
【学习过程】
一、自主学习
1．买一瓶饮料和一个面包共需要3元8角，用小数怎么表示？
2．小数和整数有什么不同？小数的读法有什么特点？
二、自主探究
1．老虎的身长是2.65米，________是整数部分，________是小数部分。
读作：________________________
2．一根跳绳的长是2米15厘米，用小数怎么表示？怎么读？
三、牛刀小试
1．指出下列数的整数部分和小数部分。
①2.15
整数部分：____________
小数部分：____________
②3.08
整数部分：____________
小数部分：____________
③4.29
整数部分：____________
小数部分：____________
2．请读出下列小数。
①4.13
读作：____________
②3.03
读作：____________
③4.87
读作：____________
3．在（ ）里填上合适的小数。
1千克305克=（ ）千克
2吨147千克=（ ）吨
3升752毫升=（ ）升
866毫升=（ ）升
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