第八章 运动和力 单元复习训练卷 2021-2022学年人教版八年级物理下册（有答案）

人教版八年级物理下册
第八章 运动和力
单元复习训练卷
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)
1．对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是( 　)
A．一切物体都具有惯性
B．物体不受力的作用时，也能运动
C．物体受到力的作用，运动状态一定改变
D．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用
2．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是(　　)
A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面
C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
3．如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是(　　)
A．路面受到人的压力
B．人受到路面的支持力
C．自行车受到路面的支持力
D．人和自行车都受到路面的摩擦力
4．下列做法是为了减小摩擦的是( )
A．下雪天，汽车轮胎套上防滑链
B．拔河比赛中用力抓紧拔河绳
C．给自行车的轮轴上加润滑油
D．轮胎的表面做得凹凸不平
5．下列给出的现象中，物体处于平衡状态的是(　　)
A. 正在腾空而起的火箭
B. 竖直向上抛出的石子
C. 沿光滑斜面下滑的木块
D. 在平直公路上匀速行驶的车
6．如图所示的四幅图中，F1和F2是物体受到的两个力，属于一对平衡力的是(　　)
7．下列关于摩擦力的说法中正确的是(　　)
A. 两个互相接触的物体一定可以产生摩擦力
B. 摩擦力总是阻碍物体运动
C. 人用力推木箱，木箱原地不动。木箱没有受到摩擦力作用
D. 在两个相互接触的物体之间有相对运动的趋势或已经发生相对运动时才会产生摩擦力
8．小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力与桌子受到摩擦力的关系，下列说法正确的是( )
A．推力小于摩擦力
B．推力大于摩擦力
C．推力等于摩擦力
D．不能确定两者的大小关系
9．如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力( )
A. 大小等于G
B．大小大于G
C．方向竖直向下
D．随着手握棒的力增大而增大
10．为了探究滑动摩擦力，文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲。对这一实验的分析正确的是( )
A. 刷毛弯曲越厉害，说明牙刷受到的力越小
B．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右
C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
11．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是( )
A．F甲F乙>F丙
C．F甲＝F乙12．如图所示，甲、乙两个物体叠放在水平面上，同时有F＝2 N的两个水平力分别作用于甲、乙两物体上，使甲、乙均处于静止状态，下列分析正确的是( )
A．甲不受摩擦力
B．乙受到甲和地面所施加的摩擦力
C．甲受到的摩擦力为2 N，方向水平向左
D．乙受到的摩擦力为2 N，方向水平向左
二、填空题(每空2分，共26分)
13．如图为荡秋千的情景，当小刚荡到最高点时，如果他受到的力全部消失，他的运动状态会怎么样呢？你认为小刚将处于_____________状态，你的判断的理由是________________
___________________________________________________________。
14．如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会__________；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会__________。(均填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)
15．某人用力推一辆汽车而没有推动，丽丽同学认为这人推车的力与车对他的力是一对平衡力；但莎莎同学认为这两个力不可能是平衡力。你认为_____________同学的话有道理，并简述理由：__________________________________________________________。
16．如图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做__________________运动，这是由于小球具有______________。
17．学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力________(填“大于”“小于”或“等于”)地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包________(填“受”或“不受”)摩擦力。(不计空气阻力)
18．如图所示，轻绳以1 m/s的速度将重为200 N的重物匀速向上提起，这时轻绳对重物的拉力大小为__ __N；若重物以2 m/s的速度匀速下降，此时轻绳对重物的拉力大小为__ __N，拉力方向__ __(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。(不计空气阻力)
三、作图题(4分)
19．如图是小明起跑时的情景，请画出小明所受重力(点O为重心)和左脚所受摩擦力的示意图。
20．如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。
四、实验探究题(每空2分，共30分)
21. 如图所示的是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)实验时，将棉布铺在___________(填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从_______________滑下，观察小车滑行的距离。
(2)由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离________。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将_________________。
22. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，选择如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方体木块(各表面粗糙程度相同)、砝码、弹簧测力计等。
(1)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的木块，使其做____________运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
(2)如图为完成本实验设计的操作方案：
得到的实验数据记录如表：
该实验设计主要运用了_________________的实验方法。
(3)比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积的大小________；比较________两次实验可知，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小。
(4)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了________两次实验得出的结论。
23. 某同学利用如图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。他利用细线、长木板、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计，在水平台上进行实验。
(1)实验中用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做_________运动，根据_________ 知识，可知弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。当停止拉动木块后，木块由于_____会继续运动。
(2)比较甲、乙两图，得出的结论是：当接触面的粗糙程度相同时，_____越大，滑动摩擦力越大。
(3)比较乙、丙两图，得出的结论是：滑动摩擦力大小与接触面积大小_____。(选填“有关”或“无关”)
(4)在利用甲图装置进行实验时，拉动木块由静止到匀速直线运动过程中，弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图象如图丁所示。0～3 s木块处于静止状态，3 s后木块开始运动，分析图象可知，当木块所受拉力为0.4 N时，木块处于___________________状态。
参考答案
一、选择题
1-6CBCCDB 7-12DCACCD
二、填空题
13．静止 小刚在最高点速度为零，不受外力时将永远保持静止状态
14．向左倾倒 保持静止　
15．莎莎 两个力没有作用在同一物体上，不满足二力平衡的条件
16．匀速直线 惯性
17．大于 不受
18．200 200 竖直向上
三、作图题
19．解：如图所示。
20．解：如图所示
四、实验探究题
21．(1)水平木板 斜面顶端由静止
(2)变大 做匀速直线运动
22．(1)匀速直线
(2)控制变量
(3)无关 甲、丙
(4)甲、丁
23. (1)匀速直线 二力平衡 惯性
(2)压力
(3)无关
(4)静止或匀速直线运动