1.3水是常用的溶剂 课时练习（含答案）

1.3水是常用的溶剂
一、选择题
1．一杯30℃的硝酸钾溶液100g，第一次恒温蒸发20g水析出9g硝酸钾，则第二次继续恒温蒸发20克水析出的硝酸钾是（ ）
A．一定等于9克 B．一定大于9克
C．可能小于9克 D．可能是9克，也可能大于9克
2．现有肥皂水、牛奶等生活中常见的液体，下列物质可以和它们归为一类的是( )
A．泥浆水 B．矿泉水 C．花生油和水的混合物 D．面粉与水的混合物
3．用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。以下说法中，正确的是（ ）
①甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发
②甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
③乙实验若按照②③①的步骤进行操作，则配制溶液的溶质质量分数偏大
④乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，则配制溶液的溶质质量分数偏小
A．④ B．③④ C．①④ D．②③④
4．现有肥皂水、牛奶等生活中常见的液体，下列物质可以和它们归为一类的是( )
A．泥浆水 B．矿泉水 C．花生油和水的混合物 D．面粉与水的混合物
5．一杯30℃的硝酸钾溶液100g，第一次恒温蒸发20g水析出9g硝酸钾，则第二次继续恒温蒸发20克水析出的硝酸钾是（ ）
A．一定等于9克 B．一定大于9克
C．可能小于9克 D．可能是9克，也可能大于9克
6．现有一瓶密封的食盐水，下列有关其咸味的说法正确的是（ ）
A．上部液体比较咸
B．中部液体比较咸
C．静置时间长了，底部液体比较咸
D．不论何时品尝，各部分液体一样咸
7．现有肥皂水、牛奶等生活中常见的液体，下列物质可以和它们归为一类的是( )
A．泥浆水 B．矿泉水 C．花生油和水的混合物 D．面粉与水的混合物
8．只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3、Ba（NO3）2三种无色溶液，该试剂是（ ）
A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．硝酸银溶液 D．氯化钠溶液
9．只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3、Ba（NO3）2三种无色溶液，该试剂是（ ）
A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．硝酸银溶液 D．氯化钠溶液
10．植物油不能溶解在水中.却可以溶解在香蕉水中.由此说明( )
A．香蕉水的溶解能力比水强
B．水的溶解能力比香蕉水差
C．一切物质都能溶解在香蕉水中
D．同一种物质在不同溶剂中的溶解能力不同
11．一杯30℃的硝酸钾溶液100g，第一次恒温蒸发20g水析出9g硝酸钾，则第二次继续恒温蒸发20克水析出的硝酸钾是（ ）
A．一定等于9克 B．一定大于9克
C．可能小于9克 D．可能是9克，也可能大于9克
12．植物油不能溶解在水中.却可以溶解在香蕉水中.由此说明( )
A．香蕉水的溶解能力比水强
B．水的溶解能力比香蕉水差
C．一切物质都能溶解在香蕉水中
D．同一种物质在不同溶剂中的溶解能力不同
13．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
① 图Ⅰ烧杯中的水：形成密闭系统，观察检查时的现象
② 图Ⅱ量筒中的水：通过水的体积变化得出O2的体积
③ 图Ⅲ集气瓶中的水：吸收放出的热量
④ 图Ⅳ集气瓶中的水：冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂
A．①②③ B．②③ C．②④ D．③
14．植物油不能溶解在水中.却可以溶解在香蕉水中.由此说明( )
A．香蕉水的溶解能力比水强
B．水的溶解能力比香蕉水差
C．一切物质都能溶解在香蕉水中
D．同一种物质在不同溶剂中的溶解能力不同
15．现有肥皂水、牛奶等生活中常见的液体，下列物质可以和它们归为一类的是( )
A．泥浆水 B．矿泉水 C．花生油和水的混合物 D．面粉与水的混合物
16．许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列，如人按性别可分为男女，其分类依据是性别，分类结果“男”与“女”就成并列关系。而交叉关系是对事物分类时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交叉关系，如“学生”与“男人”就存在交叉关系，前者的分类依据是职业，后者分类依据是性别，他们的交叉地带就是“男的学生”。下列关于溶液说法正确的是：
A．饱和溶液包含浓溶液
B．饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C．饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D．不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
17．下列说法正确的是（　　）
A．水是常用的溶剂，但溶剂并不都是水
B．溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的
C．溶质可以是固体、液体或气体，溶剂只能是液体
D．食盐和蔗糖在溶液里都是以分子均匀分散的
18．现有一瓶密封的食盐水，下列有关其咸味的说法正确的是（ ）
A．上部液体比较咸
B．中部液体比较咸
C．静置时间长了，底部液体比较咸
D．不论何时品尝，各部分液体一样咸
二、填空题
19．从组成上看，溶液是由____________和____________组成的；从质量上看，溶液的质量____________溶质和溶剂的质量之和；从体积上看，溶液的体积____________溶质和溶剂的体积之和。
20．把少量的下列物质分别放入水里振荡后，形成溶液的有____________，形成悬浊液的有__________，形成乳浊液的有_____________。（选填序号）
a. 白糖 b.食用调和油 c.面粉 d.味精 e.食盐 f.汽油
21．溶液是指一种或几种物质____________另一种物质里，形成____________的、____________的______________。其中，能溶解____________的物质叫做溶剂，被____________的物质叫溶质。
22．地球上水的存在形态有____________，__________，___________。地球上的水，大部分以____________的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以_________形式存在；空气中的水主要以_________态存在。自然界的水，随着_____________的改变，状态也会发生变化。
三、简答题
23．盐水是溶液，糖水是溶液，混合在一起，既有糖又有盐则不是溶液了。
24．有人说：“硝酸铵溶于水温度降低，故溶解中只发生溶质的扩散过程，而氢氧化钠溶于水温度升高，故溶解中只发生溶质的水合过程。”对吗？为什么？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．C
5．D
6．D
7．C
8．B
9．B
10．D
11．D
12．D
13．D
14．D
15．C
16．D
17．A
18．D
19．溶质 溶剂 等于 小于
20．ade；c；bf
21．分散；均一；稳定；混合物；其他物质；溶解
22．固态 液态 气态 液态 固态 气 温度
23．不正确。溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一的、稳定的混合物，糖水和盐水混合后，溶质有两种，既是糖溶液又是盐溶液。
24．此说法是错误的。因为任何物质溶解于水都要发生溶质的扩散过程和水合过程。扩散过程要吸收热量，水合过程要放出热量。硝酸铵溶于水温度降低，是因为硝酸铵扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量，并不是只发生溶质的扩散过程。而氢氧化钠溶于水温度升高，是因为氢氧化钠扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量，并不是只发生了溶质的水合过程。
答案第1页，共2页
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