9.古诗三首 同步练习（含答案）

2022年2月9日小学语文作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列诗句不是描写节日情景的一项是（　）
A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
2．“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人，赞扬了（　　）的人
A．无私奉献 B．坚贞不屈 C．自强不息 D．清雅脱俗
选择加点字的正确解释。
3．爆竹声中一岁除（　　）
A．去掉 B．不计算在内 C．逝去
4．路上行人欲断魂（　　）
A．欲望 B．将要 C．想要；希望
5．独在异乡为异客（　　）
A．不同的 B．奇异；特别 C．另外的；别的
6．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。 B．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。
C．最近，我们班发生了许许多多的事情。 D．我们要认真纠正自己的错误。
7．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．屠苏（sū） 酒家（jiǚ） 牧童（mù） 兄弟（xiōnɡ）
B．创举（cànɡ） 经验（yàn） 制造（zhì） 欧洲（zhōu）
C．摊贩（tānɡ） 选择（zé） 形态（tài） 风貌（mào）
D．拱桥（ɡǒnɡ） 智慧（zhì） 石匠（jiànɡ） 横跨（hénɡ）
二、填空题
8．我会填。
( )的建筑 ( )的设计
清清( ) ( )戏珠
千门万户曈( )日 总把新桃换旧( )
三、语言表达
9．按要求写句子。
（1）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（换种说法，不改变句意）
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（2）赵州桥是世界上闻名的石拱桥。（改为反问句）
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（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子围绕一个意思用加点词语仿写句子）
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四、现代文阅读
阅读快车。
我们满族人过春节可热闹了。每年一进腊月，我就天天盼着除夕到来。除夕真的盼到了！这一天，我们一家人可忙了，爸爸把院子打扫得干干净净，门上都贴上了大红纸的春联，影壁墙上竖起一根高杆子，杆子上绑着青翠的松枝，杆子顶端，挂上一盏彩灯，院子里很有一番节日气派。天一黑，彩灯就点着了，屋里屋外，灯火通明，亮如白昼。我和妹妹在院子里放烟花，放鞭炮。奶奶和妈妈切肉剁馅子，准备包饺子。每个人都忙着，过除夕可真热闹！
10．照样子，写词语。
干干净净_______________ ____________________
11．你家过春节时有什么习俗吗？请简单说说。
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阅读快车。
过年
中国人把过春节称作过年，“过年”是什么意思呢？
传说，“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽，每年腊月最后一天，便出来掠（lüè）食吃人，威胁（xié）人类生命的安全。但人们在长期的实践中，发现这种野兽有“三怕”——怕声、怕光、怕红颜色。为了驱（qū）赶它，人们用红颜色的桃木做成牌子，挂在门口，称为“桃符”。还有人燃烧砍伐来的青竹子，发出噼里啪啦的声音和耀眼的光芒，这就是爆竹的来历。“年”见了桃符，听到爆竹响，吓得赶快逃跑，这样大家就安然无恙（yàng）了。第二天一早（也就是大年初一），人们互相拱手祝贺，“拜年”也就由此而来。
12．传说中的“年”是什么？
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13．结合短文说说“桃符”和“爆竹”的来历。
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14．人们是怎么驱赶“年”的？
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．A
3．C
4．B
5．C
6．D
7．D
8． 雄伟 巧妙 楚楚 双龙 曈 符
9． 因为书多的时候需要用车来拉，所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。 赵州桥难道不是世界上闻名的石拱桥吗？ 示例：操场上同学们正在上体育课：有的长跑，有的打乒乓球，有的扔沙包，有的跳远，有的激动地加油助威。
10． 漂漂亮亮 千千万万 时时刻刻 高高兴兴
11．我们春节放鞭炮，吃团圆饭。
12．“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽。
13．为了驱赶“年，人们用红颜色的桃木做成牌子，挂在门口，称为“桃符”。燃烧砍伐来的青竹子，发出噼里啪啦的声音和耀眼的光芒，这就是爆竹的来历。
14．挂桃符、放爆竹。
答案第1页，共2页
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