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【提优训练】2022年春统编五年级语文下册第三单元测试题(含答案)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、正确、工整地抄写下列诗句,力求匀称、美观,并根据诗句猜一个节日。(5分)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜明月人尽望,不知秋思落谁家。 谜底:( )
二、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在唐宋时期使用。 ( )
2.进入商先朝之后,占主学地位,并直通行至今的字体是楷书。 ( )
3.汉字在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、隶书三种字体最为典型。 ( )
4.“星”和“凤”原来都是形声字,有着鲜明的图画文字特征。 ( )
5.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一,也是世界人口最多的姓氏之一。 ( )
6.研究性报告有多种形式,研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。 ( )
三、将下列各题正确答案填在题后的括号里。(10分)
1.根据造字方法,下列说法错误的是( )。
A.“象”、“竹”字是象形字。
B.“休”、“明”字是会意字。
C.“刃”、“甘”字是指事字。
D.“胜”、“尘”字是形声字。
2.选择合适的词语填在下面一段话中。
最初有文字的时候,人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字。后来,人们把字写在____和____上。直到东汉时期,人们才开始在纸上写字。( )
A.竹子 木头 兽骨 龟甲 B.兽骨 龟甲 竹子 纸
C.兽骨 木头 竹子 龟甲 D.兽骨 龟甲 竹子 木头
3.下列有关“汉字”的说法正确的是( )。
A.是抽象性与形象性,哲理性与艺术性的统一。
B.汉字已经有两千年的历史。
C.是中华文化的唯一载体。
D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。
4.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是( )。
A. 研究报告要有标题。
B. 研究报告要写出研究报告的目的,写清楚研究的方法。
C. 要把研究资料整理出来。
D. 要对研究资料进行详细的概括和分析。
5.在开展“汉字趣味”的语文实践活动中,下列做法错误的是( )。
A.可以通过查找图书、网上搜素或询问别人等途径搜集资料。
B.可以在网上搜集有关汉字故事类的内容,输入关键词“故事”进行搜索。
C.在采访别人之前,首先要想好采访什么内容,采访谁最好。
D.查找图书时,先找类别,然后再看书名、目录、内容简介,看是否适合自己需要的资料。
四、连线题。(10分)
1.将下列书法作品《千字文》与作者连起来。(4分)
唐代欧阳询 南朝智永 唐代怀素 明代文征明
2.猜一猜,将下列甲骨文与对应的汉字连起来。
鸡 鼠 虎 马 猴 猪
五、歇后语练习。(12分)
1.将下列歇后语补充完整
(1)打破砂锅——( )
(2)井底青蛙——( )
(3)十五个吊桶打水——( )
(4)千里送鹅毛——( )
(5)竹篮打水——( )
(6)丈二和尚——( )
2.将上一题歇后语选择填写在本题的括号里。填序号。
(1)这次考试,我考砸了,当老师报分数时,我的心里是( )。
(2)我们要有长远的打算,可不能( )
(3)小亮爱动脑筋,总喜欢( )。
(4)昨天我去参加乒乓球比赛,同学们问我战绩如何,我不好意思地回答:“还不是( )呀!”
(5)今天是我好朋友的生日,我给他带去了一只笔袋,妈妈笑我礼物太微薄,我笑笑说:“这是( )嘛!”
(6)我一进家门,就被姐姐骂了一顿,我真是( )。
六、有趣的谐音。(10分)
1.请你找出广告语中的用错的字,在下面画上横线,并改正。(3分)
(1)默默无蚊(某电蚊香广告) ( )
(2)咳不容缓(药品广告) ( )
(3)随心所浴(热水器广告) ( )
(4)一箭钟情(箭牌口香糖广告) ( )
(5)饮以为荣(某饮品广告) ( )
(6)有杯无患(杯类广告) ( )
2.根据谐音完成练习。(4分)
(1)文学家金圣叹因冒犯皇帝,受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑。行刑之日,望着即将永诀的儿子,作为慈父的金圣叹口占一联:“莲子心中苦,梨儿腹内酸。”对联用谐音关系,含蓄地表达与儿子永别的凄苦、酸楚之情。这一对联中的“莲”与“ ”、“梨”与“ ”谐音。(写出谐音字)
(2)一日理发过后,在女生楼下碰到好友,好友说“吆,小伙,今天很精神啊” 我笑着说“没有,只是剪了个酷头而已!” 话音刚落,二楼一女生探出头来冲我大叫:“谁 ?拿出来看看是不是我丢的那个。”(把句子补充完整)
七、阅读理解。(20分)
1.短文阅读。(8分)
诚信的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分红火。在一个春暖花开的季节,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,凭着自己的聪明才智多卖了五元钱。妻子觉得这方法赚钱既快又方便,不禁感慨道:“这赚钱的方法真是( )啊!”
过了几天,丈夫回来,妻子洋洋得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“哎!真是自作聪明,你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了!”果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……我是( )呀!”
(1)根据具体的语境填写合适的歇后语。(2分)
①塔尖上点灯——高明
②飞蛾扑火——自取灭亡
(2)联系上下文回答问题。(4分)
①起先,夫妻俩开的酒店生意十分兴隆是因为 。
②妻子所说的“秘决”是指: 。
③“从此他们的生意不如以前火红”。“此”指 。
④丈夫认为“我们最值钱的东西”是 。
这对夫妻为什么会破产?(2分)
.
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2.短文阅读。(12分)
仓颉造字
人类早期是没有文字的,为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。根据需要,他们用长短不同、颜色有别的细绳,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。其中记载的,大到历史事件,小到口角纷争。内容非常广泛。记事人经常手捻(in)绳结,进行回忆和讲述,以此传给后人。
还有的人曾经使用过“物语”,就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如,有的用司哈(小柿子叶)表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你”。这些虽然也属于交流思想与情感的工具,使用起来却困难重重。人类社会的发展受到了阻碍。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍(shU)稷(ji)、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼(sun)雄.....还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄(hU)群游,迂(yU)回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,并然有序。
就这样,人类最早的文字之一-汉字诞生了。
(1)文字创造出来之前,人类主要运用 和 两种方式记事和表达。(2分)
(2)对结绳记事表述不正确的一项是( )。(2分)
A.结绳记事发生在语言产生以后、文字出现之前的漫长年代里。
B.绳子上的结有大有小,不同结法、不同距离表示不同的意思。
C.结绳记事可以记载复杂的事物,也不需要口头传述。
D.结绳记事记载的内容很广泛。
(3)对仓颉创造文字表述不正确的一项是( )。(2分)
A.仓颉看到鸟的足迹很优美,创造了汉字。
B.仓颉的文字创造来自山川草木、龟纹虫蛇的形态。
C.仓颉先创造了字的笔画,这是造字的开始。
D.仓颉创造的文字具有艺术美。
(4)判断对错,对的打“√”,错的打“√”。(6分)
(1)短文共有4个自然段,第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。( )
(2)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。 ( )
(3)古人曾用火表示“我很苦闷”, 用小柿子叶表示“我要找你”。( )
(4)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。 ( )
(5)传说是仓颉创造了汉字,汉字是人类最早的文字之一。 ( )
(6)“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。 ( )
八、习作展示。(30分)
在开展“汉字趣味”的语文实践活动中,你觉得活动有意义吗?选择一件有意义的事情写下来和大家分享吧!
要求:1.题目自拟。
2.内容具体,写出真实的感受。
3.不少于450字。
【参考答案】
【提优训练】2022年春统编五年级语文下册第三单元测试题(含答案)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、正确、工整地抄写下列诗句,力求匀称、美观,并根据诗句猜一个节日。(5分)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜明月人尽望,不知秋思落谁家。 谜底:(中秋)
略。
二、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在唐宋时期使用。 (×)
2.进入商先朝之后,占主学地位,并直通行至今的字体是楷书。 (√)
3.汉字在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、隶书三种字体最为典型。 (×)
4.“星”和“凤”原来都是形声字,有着鲜明的图画文字特征。 (√)
5.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一,也是世界人口最多的姓氏之一。 (√)
6.研究性报告有多种形式,研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。 (×)
三、将下列各题正确答案填在题后的括号里。(10分)
1.根据造字方法,下列说法错误的是( D )。
A.“象”、“竹”字是象形字。
B.“休”、“明”字是会意字。
C.“刃”、“甘”字是指事字。
D.“胜”、“尘”字是形声字。
2.选择合适的词语填在下面一段话中。( D )
最初有文字的时候,人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字。后来,人们把字写在____和____上。直到东汉时期,人们才开始在纸上写字。
A.竹子 木头 兽骨 龟甲 B.兽骨 龟甲 竹子 纸
C.兽骨 木头 竹子 龟甲 D.兽骨 龟甲 竹子 木头
3.下列有关“汉字”的说法正确的是( A )
A.是抽象性与形象性,哲理性与艺术性的统一。
B.汉字已经有两千年的历史。
C.是中华文化的唯一载体。
D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。
4.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是( D )。
A. 研究报告要有标题。
B. 研究报告要写出研究报告的目的,写清楚研究的方法。
C. 要把研究资料整理出来。
D. 要对研究资料进行详细的概括和分析。
5.在开展“汉字趣味”的语文实践活动中,下列做法错误的是( B )。
A.可以通过查找图书、网上搜素或询问别人等途径搜集资料。
B.可以在网上搜集有关汉字故事类的内容,输入关键词“故事”进行搜索。
C.在采访别人之前,首先要想好采访什么内容,采访谁最好。
D.查找图书时,先找类别,然后再看书名、目录、内容简介,看是否适合自己需要的资料。
四、连线题。(10分)
1.将下列书法作品《千字文》与作者连起来。(4分)
唐代欧阳询 南朝智永 唐代怀素 明代文征明
2.猜一猜,将下列甲骨文与对应的汉字连起来。
鸡 鼠 虎 马 猴 猪
五、歇后语练习。(12分)
1.将下列歇后语补充完整
(1)打破砂锅——(问到底)
(2)井底青蛙——(目光短浅)
(3)十五个吊桶打水——(七上八下)
(4)千里送鹅毛——(礼轻情意重)
(5)竹篮打水——(一场空)
(6)丈二和尚——(摸不着头脑)
2.将上一题歇后语选择填写在本题的括号里。填序号。
(1)这次考试,我考砸了,当老师报分数时,我的心里是(3)。
(2)我们要有长远的打算,可不能( 2 )
(3)小亮爱动脑筋,总喜欢( 1 )。
(4)昨天我去参加乒乓球比赛,同学们问我战绩如何,我不好意思地回答:“还不是( 5 )呀!”
(5)今天是我好朋友的生日,我给他带去了一只笔袋,妈妈笑我礼物太微薄,我笑笑说:“这是( 4 )嘛!”
(6)我一进家门,就被姐姐骂了一顿,我真是( 6 )。
六、有趣的谐音。(10分)
1.请你找出广告语中的用错的字,在下面画上横线,并改正。(3分)
(1)默默无蚊(某电蚊香广告) (闻)
(2)咳不容缓(药品广告) (刻)
(3)随心所浴(热水器广告) (欲)
(4)一箭钟情(箭牌口香糖广告) (见)
(5)饮以为荣(某饮品广告) (引)
(6)有杯无患(杯类广告) (备)
2.根据谐音完成练习。(4分)
(1)文学家金圣叹因冒犯皇帝,受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑。行刑之日,望着即将永诀的儿子,作为慈父的金圣叹口占一联:“莲子心中苦,梨儿腹内酸。”对联用谐音关系,含蓄地表达与儿子永别的凄苦、酸楚之情。这一对联中的“莲”与“怜 ”、“梨”与“离”谐音。(写出谐音字)
(2)一日理发过后,在女生楼下碰到好友,好友说“吆,小伙,今天很精神啊” 我笑着说“没有,只是剪了个酷头而已!” 话音刚落,二楼一女生探出头来冲我大叫“谁拣了裤头?拿出来看看是不是我丢的那个。”(把句子补充完整)
七、阅读理解。(20分)
1.短文阅读。(8分)
诚信的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分红火。在一个春暖花开的季节,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,凭着自己的聪明才智多卖了五元钱。妻子觉得这方法赚钱既快又方便,不禁感慨道:“这赚钱的方法真是(①)啊!”
过了几天,丈夫回来,妻子洋洋得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“哎!真是自作聪明,你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了!”果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……我是(②)呀!”
(1)根据具体的语境填写合适的歇后语。(2分)
①塔尖上点灯——高明
②飞蛾扑火——自取灭亡
(2)联系上下文回答问题。(4分)
①起先,夫妻俩开的酒店生意十分兴隆是因为他们卖的酒物美价廉。。
②妻子所说的“秘决”是指:妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。
③“从此他们的生意不如以前火红”。“此”指妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
④丈夫认为“我们最值钱的东西”是信誉。
(3)这对夫妻为什么会破产?(2分)
因为妻子在酒里掺水,以次充优,失去了信誉,所以顾客都不再相信他们,不愿再来买酒上当受骗。
2.短文阅读。(12分)
仓颉造字
人类早期是没有文字的,为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。根据需要,他们用长短不同、颜色有别的细绳,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。其中记载的,大到历史事件,小到口角纷争。内容非常广泛。记事人经常手捻(in)绳结,进行回忆和讲述,以此传给后人。
还有的人曾经使用过“物语”,就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如,有的用司哈(小柿子叶)表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你”。这些虽然也属于交流思想与情感的工具,使用起来却困难重重。人类社会的发展受到了阻碍。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍(shU)稷(ji)、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼(sun)雄.....还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄(hU)群游,迂(yU)回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,并然有序。
就这样,人类最早的文字之一-汉字诞生了。
(1)文字创造出来之前,人类主要运用结绳记事和物语两种方式记事和表达。(2分)
(2)对结绳记事表述不正确的一项是(C)。(2分)
A.结绳记事发生在语言产生以后、文字出现之前的漫长年代里。
B.绳子上的结有大有小,不同结法、不同距离表示不同的意思。
C.结绳记事可以记载复杂的事物,也不需要口头传述。
D.结绳记事记载的内容很广泛。
(3)对仓颉创造文字表述不正确的一项是(C)。(2分)
A.仓颉看到鸟的足迹很优美,创造了汉字。
B.仓颉的文字创造来自山川草木、龟纹虫蛇的形态。
C.仓颉先创造了字的笔画,这是造字的开始。
D.仓颉创造的文字具有艺术美。
(4)判断对错,对的打“√”,错的打“√”。(6分)
(1)短文共有4个自然段,第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。(√)
(2)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。 (√)
(3)古人曾用火表示“我很苦闷”, 用小柿子叶表示“我要找你”。(√)
(4)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。 (×)
(5)传说是仓颉创造了汉字,汉字是人类最早的文字之一。 (√)
(6)“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。 (×)
八、习作展示。(30分)
在开展“汉字趣味”的语文实践活动中,你觉得活动有意义吗?选择一件有意义的事情写下来和大家分享吧!
要求:1.题目自拟。
2.内容具体,写出真实的感受。
3.不少于450字。
略。
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