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人教PEP英语四年级下册Unit 3 Weather PA Let's spell课时教案
课题 PA Let's spell 单元 Unit 3 学科 英语 年级 四上
学习目标 能掌握字母组合ar,al 在单词中的正确发音及代表单词arm, car, card, ball, wall, tall的正确发音和书写。能通过游戏， 音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词。通过所学语音知识， 完成Read, listen and number，Look, listen and write,部分课本练习， 巩固所学语音知识。能熟练说出let’s chant部分的小诗，并能根据所学规律完成课堂练习。
重点 学习字母组合ar,al 在单词中的正确发音及代表单词arm, car, card, ball, wall, tall的正确发音和书写。
难点 能通过游戏， 音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词并能熟练说出let’s chant部分的小诗。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Warm-up Let’s chant Let’s sing 由歌曲导入
Presentation and practice Look and say: 字母组合ir, ur在在重读音节中通常发音/ /: 呈现上单元所学的语音知识点， 复习发音和单词。Game time： Pick the apples：复习字母组合ir, ur发音并根据发音规则拼读出此类单词Let's chant：播放视频，感知韵律， 导入新知， 呈现图片和单词arm， How to pronounce “ar” Presentation： 字母组合ar的发音通常在重读音节中读/ɑ /， 讲解发音要点， 巩固发音练习类似方法讲解字母 car, card,及发音， 通过图片， 书写， 音标， 音频， 视频， 例句等巩固单词和发音。Presentation：呈现图片和单词ball， 播放音频，How to pronounce “al” 讲解发音并展示例句， 巩固发音 , 例句展示等。类似方法讲解字母 wall, tall及发音， 通过图片， 书写， 音标， 音频， 视频， 例句等巩固单词和发音。游戏：快速反应， 巩固单词。游戏：烟花绽放， 进一步巩固单词和发音。 播放课本配套语音视频， 学生模仿跟读，Practice：选出你所听到的单词播放chant部分动画， 听音模仿跟读； 讲解单词draw等 Read and fill， 呈现小诗文本， 根据刚才动画试试补充完整小诗内容， 然后chant together。Group work1. 4人一组练习小诗。2. 展示小诗Let’s watch：播放课外拓展视频ar发音。学习更多此类单词， 并巩固学生的拼读。Game time: 打地鼠， 拼读出单词， 才能通过， 快来帮助松鼠走到终点吧.Let’s watch：播放课外拓展视频al发音。学习更多此类单词， 并巩固学生的拼读Game time：快速拼读出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦Read, listen and number， 给你听到的单词标序，然后分小组朗读单词 Let’s say：用含ar或al的单词创编短语或句子Listen and write， 先听音把单词写下来, 书写的时候该注意些什么呢 Practice：根据中文， 补全单词Practice：根据提示， 完成句子Let’s spell: 游戏复习字母导入学习新知音频跟读观看视频， 学习语音游戏积极参加游戏听力训练Watch and learn学习小诗Practice游戏， 分类 复习字母导入神奇的语音，图片音频帮助学生记忆音视频配合教学提高学生学习兴趣游戏吸引学生注意力小组合作练习巩固巩固所学内容
Summary and Homework Summary学习字母组合ar/a /: arm, car, cardal / /：ball, wall, tall 语音知识点：字母组合ar,al 在单词中的正确发音及单词的正确书写。Homework1. 听录音跟读let's spell 部分单词和句子。 2. 练习并背诵chant部分。3. 抄写本节课6个单词,每个一行。4.写出尽量多字母组合ar/a /, al / /的单词5. 完成配套练习。 积极完成作业 对学习成果的巩固。
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】
Unit 3 Weather PA Let's spell同步练习
笔试训练
选择正确的单词写在四线格上。
2. 3.
4. 5. 6.
你能根据发音写出单词吗？
/ɑ m/ 2./t l/
3. /b l/ 4. /kɑ /
5. /kɑ d/ 6./w l/
根据图片和句意， 补全句子。
-The girl is .
-What’s that -It’s a .
3. This is an ID .
4. I have two .
5. Draw a on the .
判读下列划线部分读音是否相同.
（ ）1. A. tiger B. car
（ ）2. A. bag B. ball
（ ）3. A. arm B. far
（ ）4. A. small B. wall
（ ）5. A. tall B. card
补全小诗，注意大小写哦。
Draw a 1._____on a 2._______.
Draw a 3._____ small 4._______.
Now draw a 5.______on the 6.______.
Draw a 7.____ near a 8. _____!
口语训练
快速指读单词。
有节奏的朗读下文。
ar, /ɑ / /ɑ /,/ɑ /, /ɑ / arm, arm 手臂
ar, /ɑ / /ɑ /,/ɑ /, /ɑ / car， car 小汽车
ar, /ɑ / /ɑ /,/ɑ /, /ɑ / card， card 卡片
al, / / / /,/ /, / / ball， ball球
al, / / / /,/ /, / / tall, tall 高的
al, / / / /,/ /, / / wall, wall 墙
观察图片， 参考所给句型进行介绍。
指读：/ɑ /，/ɑ / hard
参考答案
1. car 2. card 3. arm 4. wall 5. ball 6. tall
1. arm 2. tall 3. ball 4. car 5. card 6. wall
1. tall 2. ball 3. card 4. arms 5. car, wall
××√√×.
1. ball 2. card 3. small 4. ball 5. car 6. card 7. car 8. wall
口语略
口语略
口语略
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Unit 3 Weather
PA Let's spell
人教PEP 四年级下册
Look and say
崔老师优质课件
字母组合ir, ur在重读音节中通常发长音/ /
girl
hamburger
bird
nurse
/ /
hurt
first
turn
girl
burn
hamburger
birthday
fur
dirt
nurse
Pick the apples.
能读出苹果上的单词就能摘到苹果， 看你能摘到几个哦！
Game time
Let’s sing
崔老师优质课件
/ɑ /
Presentation
崔老师优质课件
ar
发音要点：嘴巴放松张大，上下牙齿全部张开，双唇呈圆形。舌身后缩，震动声带，推出气流发出/ɑ /音。像说："啊".
字母组合ar的发音通常在重读音节中读/ɑ /
Lead in
Lead in
崔老师优质课件
arm
/a m/
How to pronounce
“ar”
/a /
arm, arm
/a /
/a /
I have two arms.
Lead in
Lead in
崔老师优质课件
car
/ka /
How to pronounce
“ar”
/a /
car, car
/a /
/a /
Look at new my toy car.
Lead in
Lead in
崔老师优质课件
card
/ka d/
How to pronounce
“ar”
/a /
card, card
/a /
/a /
birthday card
ID card
/ /
Presentation
崔老师优质课件
al
发音要点：张开嘴双唇收圆，并向前突出，舌身低平后缩，舌后部抬起震动声带，发出/ /音。/ /是个长元音，发音要稍长一些
字母组合al的发音通常在重读音节中读/ /
Lead in
Lead in
崔老师优质课件
ball
/b l/
How to pronounce
“al”
/ /
ball, ball
/ /
/ /
Where is the ball
Lead in
Lead in
崔老师优质课件
wall
/w l/
How to pronounce
“al”
/ /
wall, wall
/ /
/ /
I can draw on the wall.
Lead in
Lead in
崔老师优质课件
tall
/t l/
How to pronounce
“al”
/ /
tall, tall
/ /
/ /
That giraffe is so tall.
Are you ready
Game time
Game time
wall
arm
tall
car
tall
card
ball
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Practice
（ ）1. A. wall B. first
（ ）2. A. car B. girl
（ ）3. A. tall B. arm
（ ）4. A. bird B. ball
（ ）5. A. nurse B. card
崔老师优质课件
选出你所听到的单词
A
A
B
A
B
崔老师优质课件
Let’s chant
draw
/dr /
画
Draw a _____on a _______.
Draw a _____ small _______.
Now draw a ______on the______.
Draw a ____ near a_____!
ball
card
small
ball
car
car
wall
card
Show time
1. 四人一组.
大声朗读
2. 小组比赛.
整齐，正确
3.声音响亮.
语音语调标准
崔老师优质课件
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car
jar
part
Mark
far
art
star
arm
card
bar
打地鼠
打地鼠
call
fall
ball
small
wall
hall
mall
tall
快速拼读出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦！
Game time
Presentation
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Let’s say
用含ar或al的单词创编短语或句子
e.g. The car is near the wall.
e.g. My ball is very small.
e.g. ...
崔老师优质课件
书写的时候该注意些什么呢？
注意：书写时要严格按照字母的笔顺和单词在四线格中应占的位置书写。书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远
根据中文， 补全单词。
a r
Practice
1. 手臂 _ _ m 4.墙 w_ _ l
2. 小汽车 c_ _ 5.高的 t_ _l
3. 卡 c_ _d 6.球 b_ _l
a r
a r
a l
a l
a l
Practice
1.-Do you like this ______
2.-My sister is ______ .
3. This is a birthday _____ .
4. Wave your _____ .
5. Where is my toy _____
ball
tall
card
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arms
根据提示， 完成句子
car
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学习字母组合ar/a /: arm, car, card
al / /：ball, wall, tall
语音知识点：字母组合ar,al 在单词中的正确发音及单词的正确书写
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Summary
Homework
1. 听录音跟读let's spell 部分单词和句子。
2. 练习并背诵chant部分。
3. 抄写本节课6个单词,每个一行。
4.写出尽量多字母组合ar/a /, al / /的单词
5. 完成配套练习。
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