Unit 2 What time do you go to school?what time和when引导的特殊疑问句教案

文档属性

名称 Unit 2 What time do you go to school?what time和when引导的特殊疑问句教案
格式 docx
文件大小 19.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2022-03-25 18:56:18

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文档简介

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版
课题名称 Unit2 What time do you go to school
难点名称 what time和when引导的特殊疑问句,并能用其询问日常作息活动。
难点分析 从知识角度分析为什么难 what time和when引导的特殊疑问句及其答语就日常活动的进行问答,理解答语的区别和功能上的联系。
从学生角度分析为什么难 What time 和when引导的特殊疑问句和答语, 学生在运用上易混淆。
难点教学方法 通过视频导入引出话题,结果图片展示和学生的生活实际把词组和句型教学容在其中,采用一问一答形式和观察思考归纳的教学方法,结合练习,教会学生学会理解和运用。
教学环节 教学过程
导入 1.创设情景,引出话题 “我校开展“我是小记者”采访活动为,高伟同学是本次采访的小记者, 大家能猜出高伟小记者采访的内容吗?”大家请watch a video,需找答案。 “原来高伟采访的内容是大家的日常活动,了解大家和家人的日常生活习惯,呼吁大家有一个好的作息习惯。”
知识讲解 (难点突破) 2.我是小记者 “我们看看高伟小记者采访的是谁呢?” “是Rick同学,我们看看高伟小记者是如何采访的Rick同学?” 直接呈现What time和When的用法 G: What time do you get up R: I usually get up at seven o’clock.. G:When do you eat breakfast R:I usually eat breakfast at seven o'clock.. 以此类推...... “我们看看高伟小记者是如何采访的Rick同学家人的作息活动的? G: What time does your sister get up R: She usually gets up at seven thirty. G: When does she exercise G: She usually exercises on weekends. Think 观察思考 请同学们再读一遍,观察What time和 When的用法。 G: What time does your sister get up R: She usually gets up at seven thirty. G: When does she exercise G: She usually exercises on weekends. 请大家思考一下“What time 和When都是就时间提问,回答有何异同 ?” what time 对时间提问,常精确到几点几分。 when意为“何时,什么时候”既可以提问时间点,也可提问时间段。
课堂练习 (难点巩固) (
get up
at
7

00
go to school
at
8

30
play sports
on weekends
go home at 6:00 p.m.
do homework at 7:30 p.m. go to bed at 9:00 p.m.
) 4. Practice 反复操练,理解和运用 。 (
What time /when do you

) (
I
usually
.
) 5.学以致用 —— is it now —— It 's two o'clock. A. what time B.What C.When D.Why 2.—— do you usually watch TV —— In the morning. what time B.How C.When D.Where 3.—— does he usually go to bed —— At ten o'clock . A. what time B.How C.who D.Where
小结 询问某人什么时间做某事 What time/when do /does+ 主语 + (usually) 动词短语 ? 某人在几点钟做某事. 主语 +usually+ 谓语动词+at+时间点/时间段。 what time 对时间提问,常精确到几点几分 when意为“何时,什么时候”既可以提问时间点,也可提问时间段