第9课 20世纪以来人类的经济与生活 练习--2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修二

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名称 第9课 20世纪以来人类的经济与生活 练习--2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修二
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-03-27 19:13:47

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20世纪以来人类的经济与生活
一、单选题
1.第二次世界大战后,现代科学技术迅猛发展。下列重大科学技术成果,按时间先后顺序排列,正确的是
①美国成功研制世界上第一台电子计算机
②中国在西昌卫星发射中心成功发射第55颗北斗导航卫星
③计算机网络演化为互联网并实现商业化
④苏联发射世界上第一颗人造地球卫星
A.①④②③ B.①④③② C.④①③② D.④①②③
2.作家约翰·斯坦贝克在《愤怒的葡萄》(1939年)一书中描述了美国贫苦农民的处境:他们静静地站在那儿看着土豆漂走,听着尖叫的猪被杀死在河沟里,被埋上生石灰。在这些人的灵魂深处,愤怒的葡萄正在长成。该作家这一描述
A.揭示了资本主义经济危机的规律 B.表明应理性看待美国政府政策
C.呼吁扩大联邦储备委员会的权力 D.说明了美国联邦制确立的历程
3.下图是1936年美国人苏伯特 约翰逊创作的一幅漫画,题目为《老树产量更高》。作者创作此画意在
A.表达对政府政策的质疑 B.要求改变美国政治制度
C.揭示美国严重的环境问题 D.提醒美国人关注农业生产
4.1908年,世界上第一款真正意义上的量产汽车诞生,此后汽车工业迅速发展并推动着道路的建设。其中,高速公路最早出现于
A.20世纪初 B.两次世界大战之间
C.二战期间 D.二战以后
5.阅读下边战后世界关税和贸易发展情况变化趋势图,判断出下列选项中正确的一组是
①世界关税平均水平在不断下降 ②世界贸易总额在持续增长
③各国的关税壁垒森严 ④经济全球化趋势加快
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.斯大林宣布:“从1929年夏季起,我们进入了(农业)全盘集体化的阶段。”,1929年5月《苏联第一个五年国民经济建设计划》被批准通过并全面施行计划经济体制在苏联渐具雏形。这反映了当时苏联
A.群众支持国家经济改革 B.“一五”计划成就突出
C.探索社会主义建设道路 D.国民经济的协调发展
7.全球新冠疫情肆虐背景下,2020年11月20日晚,国家主席习近平在北京以视频方式出席亚太经合组织第二十七次领导人非正式会议并发表重要讲话。关于亚太经合组织,下列表述不正确的是
A.西雅图会议的声明中提出了亚太经合组织的大家庭精神
B.中国北京成功举办了第九次领导人非正式会议
C.它是亚洲和太平洋地区最重要的政府间合作组织
D.创建时北美自由贸易区已显雏形
8.下表反映二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化,据此可知
经济部门 年份 美国 联邦德国 日本
农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7%
1990年 2.8% 5.1% 7.2%
工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2%
1990年 25.8% 40.5% 33.6%
服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6%
1990年 71.4% 54.4% 59.2%
A.产业结构的变化趋势增强 B.三国工业就业人口所占比重都下降
C.知识经济的地位日益突出 D.三国强化国家干预经济政策有效果
9.如表展示的是1928-1937年苏联民众消费情况(图中数据为相对的消费指数),由此可知
项目 1928年 1937年
民众消费情况分类 市场上购买的消费 87.1 126
自产自销的消费 35.6 25
服务业方面的消费 11.1 19.9
人口指数 1 1.09
A.新经济政策激发了市场的活力 B.人口增长抵消了工业化成就
C.五年计划提高了人民生活水平 D.斯大林模式以重工业为中心
10.某历史兴趣小组开展研究性学习——四次工业革命比较研究,请你协助他们完成下列表格。空白处应依次填上
时期 主要标志 企业制度 奖励与动机 两权分离 实质
18世纪60年代—19世纪30年代 蒸汽机 ② 计件或计时工资 所有权和经营权合一 机械化
19世纪70年代—20世纪初 发动机、电动机和内燃机 现代公司 ③ 所有权和经营权分离 电气化
20世纪50年代—21世纪初 ① 大公司 固定+浮动薪酬 所有权和控制权分离 ④
21世纪初—至今 人工智能、大数据 共享网络 物质+精神激励 所有权和控制权以及经营权分离 智能化
A.计算机——手工工场——工资+奖金——自动化
B.计算机——工厂——工资+奖金——信息化
C.新经济——工厂——按劳分配——信息化
D.新经济——公司——按劳分配——自动化
11.如图是2017年发行的一枚纪念邮票,邮票中主题活动的核心理念应该是
A.“引进来,走出去” B.“亲、诚、惠、容”
C.“真、实、亲、诚” D.“共商、共建、共享”
12.现如今,电子金融与网络金融日益普及。美国富国银行称网上房屋贷款批复业务只需50秒;而美国第一银行更宣称,网上贷款业务25秒即可办妥。这反映的网络金融的特征是
A.高效性和经济性 B.安全性
C.协调性 D.整体性
13.1987年美国贸易代表在关贸总协定的会议上指出,日本通过财政补贴和价格支持等一系列方式维持着国内大米高价,从而刺激本来不具竞争优势的大米产业。美国强烈要求日本实行粮食自由贸易,取消对外国农产品进口的限制。这反映了
A.美国和日本之间贸易竞争和摩擦较为激烈 B.美国对外推行霸权外交
C.美国为维护世界贸易公平自由而抨击日本 D.日本农业水平较为落后
14.如表是2006一2008年发达国家和发展中国家经济增长率(%),如表可以说明
类别 2006年 2007年 2008年
发达国家 2.9 2.5 2.2
美国 2.9 1.9 1.9
发展中国家 9.8 8.8
中国 9.8 11.5 10.0
印度 8.9 8.4
拉美 5.0 4.3
A.发达国家经济增速放缓国力衰退 B.世界经济增长呈现出多元化局面
C.美国不再是世界第一大经济实体 D.发达与发展中国家经济差距缩小
15.有学者指出,“资本主义的基本逻辑资本积累、竞争和利润最大化,已经从意识上渗透进世界每一个角落。甚至于在资本主义经济的最外围,一切经济活动也都是按这一逻辑来进行的"。 材料基本观点是,经济全球化
A.有利于世界经济均衡发展 B.属于资本主义发展的范畴
C.为发展中国家提供了机遇 D.表现为资本运作的全球化
二、材料分析题
16.二战后,国际经济合作对经济全球化起了至关重要的作用。为顺应经济全球化的迅猛发展,中国也积极参与国际经济合作与治理。阅读下列材料,回答问题。
材料一:第二次世界大战的爆发与展开,推动反法西斯国家在货币领域向制度化合作阶段迈进,终于在1944年7月签署了布雷顿森林协定。……它标志着国际货币关系告别各自为政与自由放任的混乱局面,开始步入有规则竞争和制度化合作的新阶段。
——王在帮《布雷顿森林体系的兴衰》
材料二:APEC在区域合作方面取得的部分成果
——据刘晨阳《面向未来的亚太伙伴关系与2014年后的APEC进程》整理
材料三:从全球治理体系来看,目前在经济发展领域主要由美国、部分西欧国家、日本等发达国家所主导。……筹建亚投行是中国首次以规则制定者的身份参与全球经济治理,不仅提高了发展中国家在全球经济治理的话语权,也是中国承担更多国际责任的一个体现。
——国际在线网(2016年1月14日)
(1)据材料一,指出布雷顿森林体系的显著特点。维持二战后布雷顿森林体系运转的两大经济支柱是什么?
(2)经济区域集团化是当今世界经济发展的主要趋势之一。据材料二,概括亚太经济合作组织取得的成就。20世纪90年代,中国是如何积极参与区域经济合作的?
(3)材料三中全球经济治理体系发生了怎样的有益变化?据材料三和所学知识,你认为中国应该如何更好地参与国际经济治理?
17.全球化的公平问题是学界讨论的焦点之一。阅读下面材料:
材料 全球化和帝国主义一样强化了不平等……全球市场加强了有资格通过不平等方式进行财富积累的帝国形态。例如,印度独立初期,民族主义消弱了之前英帝国主义的影响,贫穷减少;20世纪80年代之后,以自由市场为导向的经济政策则与帝国主义时代相似,不平等在这种民主政体里快速增长甚至飞速增加……全球化已经在世界上许多地区加剧了社会财富控制的不平等……随着全球化取得更大的技术进步和社会复杂性,他们创造了极其不平等的社会、政治和经济秩序体系……由帝国主义强加而不是自然演变的秩序,某种程度上在造成现代社会不平等诸因素中占据首要地位……当工业资本主义用商业和文化的全球网络连接世界的同时,也放大了顽固的不平等和差异……不平等的全球化加速了阶级分化、性别歧视、政治和社会动荡。
——摘自[美]坎迪斯 古切尔等《全球文明史:人类自古至今的历程》
完成下列要求:
(1)据材料,归纳帝国主义能够在全球化中强化“不平等”的主要因素。结合所学知识,以美国为例,指出这些因素在战后初期的具体表现。
(2)据材料,概括全球化的后果。这些后果,在新中国融入全球化过程中并不严重,结合新时期的有关史实,简要说明原因。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
7.B
8.A
9.C
10.B
11.D
12.A
13.A
14.B
15.B
16.(1)特点:有规则竞争和制度化合作。经济支柱:国际货币基金组织;世界银行(国际复兴开发银行)。
(2)成就:资本流通高速增长;贸易自由化进程加快。中国:加入亚太经济合作组织;同欧盟等区域经济组织加强联系。
(3)变化:发展中国家的话语权有所提高。中国:积极参与经济规则制定;承担应有的大国责任;推动互利共赢的多边合作。
17.(1)因素:自由市场;资本优势;先进技术;强加秩序;商业和文化优势。
表现:马歇尔计划;第三次科技革命;布雷顿森林体系;关贸总协定等等。(任意两点)
(2)后果:强化了不平等;贫富差距扩大;阶级分化,性别歧视,政治和社会动荡。
原因:改革开放;坚持有中国特色的社会主义现代化建设道路;坚持正确改革思路,循序渐进;坚定维护国家和人民利益;坚持中国共产党正确领导;发展社会主义市场经济,保持国家宏观调控;追求共同富裕,坚持效率与公平兼顾;坚持三大政治制度,完善国家法制建设;坚持独立自主和平的外交政策等等。
答案第1页,共2页
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