名著导读《海底两万里》课件（共25张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册

(共25张PPT)
你是否想过…
你是否想过，在某个假期里如果沿着太平洋，大西洋和印度洋来一次环游地球的旅行，会有些什么样不同的感受和收获呢？如果还能乘坐着热气球飞跃整个非洲上空，近距离的俯瞰非洲大地，探险热带雨林，体味野性的非洲大草原，你会热血沸腾吗？再如果，地球上的某个地方有一个可以通向地球深处，甚至可以到达地心的通道，你想不想一起去看看地球的中心是什么样的，会有哪些神奇的事情发生？
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·儒勒·凡尔纳，19世纪法国著名作家，出生于法国的港口城市南特。
·因为家乡靠近海边，凡尔纳从小就喜欢航海和冒险。
·他创作的科幻小说不是靠单纯的想象，而是有理论有科学依据的推理小说，其中的潜水艇，人工降雨等高科技的东西在一百多年后都成为了现实，所以凡尔纳，不只是作家，还是一位具有冒险精神的科技创新者。
科学时代的预言家
儒勒.凡尔纳
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南特美食
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·儒勒·凡尔纳（1828—1905）。
·19世纪法国著名的科幻和探险小说家。1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名，此后开始从事写作，其一生创作了大量优秀的文学作品，代表作为凡尔纳三部曲（《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》），以及《环游世界八十天》《地心游记》等。
·被称作“科幻小说之父”。
作者介绍
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·18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士，这位胖绅士是
大仲马 。后来，凡尔纳与他合作创作了剧本《 折断的麦秆 》。再后来，凡尔纳又相继创作了《 气球上的五星期 》
《 地心游记 》《 八十天环游地球 》等，他的所有作品都收录在一本总标题为《 奇异的旅行 》一书中。
·大仲马是把历史学融进文学，巴尔扎克把社会伦理学融进文学，凡尔纳则把 生物学 、 地理学 、 地质学 等学科融进文学。凡尔纳的自传性作品是《 喀尔巴阡古堡 》。
海底两万里
目录
01
03
04
02
作者介绍
作品人物形象
作品精彩情节
作品介绍
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书中人物有名有姓的只有四个半——
“亚伯拉罕 林肯”号驱逐舰舰长 ，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；还有法国生物学家 ；他的仆人 ；一名捕鲸手 ；以及 船长。
尼摩船长
知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底的金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 　　
人物形象
阿龙纳斯教授
生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物。他和他的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。
人物形象
尼德兰
他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手，他经验丰富，百发百中，是一个比较原始的人，性情火爆，野性十足。
人物形象
康塞尔
阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。
人物形象
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（一）缘起
1866年发生了一件咄咄怪事，难以解释，令人困惑，想必没人会忘得了它。有关这事的传闻使港口内的人心神不安，令内陆腹地的舆论兴奋莫名，更是让海上讨生活的人殊难平静。欧美大陆的生意人，船东，海军的舰长，小商船的船长，船老大，各国的海军军官，还有两大洲的各国政府，都极为关注此事。
确实，一段时间以来，好几艘船都遇见了“一个庞然大物”，那东西呈长长的纺锤状，更比一头鲸鱼庞大得多，也迅捷得多。
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鹦鹉螺号介绍
鹦鹉螺号为长70米，宽8米的细长纺锤型潜艇，航行性能极好，最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠电力供给，而电力则是由海底煤矿燃烧而提取海水中含有的氯化钠，将钠与汞混合，组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金，再转化成电后取得的，储存在伏打电池堆里。食物则全部为鱼类、海藻等，所以说能源和船员的生活必需品都来自于大海，它完全不需要陆地的补给，可以无限期的在海上航行。鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜，因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。船的内部很宽敞舒适，甚至还有博物馆和图书馆！船的武器是船头的钢铁冲角，凭着船自身的高速和坚固外壳，冲角的威力十分巨大，小说中最后鹦鹉螺号就是靠它反击攻击它的敌战舰，鹦鹉螺号高速从战舰的船侧撞了过去，冲角穿透船身！
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·以下连环画出自法国科幻小说之父（ ）的《海底两万里》，作者令人叹服的想象力是建立在科学基础之上。
·图⑤所描述的“诺第留斯号”就是现在军事普遍使用的（ ）外形。
·观察图④，尼摩船长的话使我……(写出我的心理活动)
图一：船长将我带到机器间，告诉我，他是靠海来发电的。海水里含有氯化钠，钠和汞混合为一种合金，可以代替电池中的锌。汞不会损失，指消耗钠，海水给他提供了用之不尽的钠的泉源。
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图二：“钠怎样来制取呢？”“海底有藏量丰富的媒，它可以作为提取钠的原料。总之，海供给我的“诺第留斯”号热，光，动力，电是它的生命。”
图三：船长见我还是有些疑惑不解，便把我带进了工作室，拿出了自己设计的“诺第留斯”号图纸，详细地描述了它的结构和建造的经过。论价可值五百万法郎。
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图四：“您一定很富有吧？”我问。
“无限富有，我可以轻而易举地偿清法国的几十亿国债！”船长的回答使我
（ ）
图五：船长待我们很友好，为了让我们见见海上的世面，他把“诺第留斯”号浮出了水面。我们来到平台上，只见船型像纺锤，船身的钢板彼此麟次着，好像爬虫身上的鳞甲，这使我明白了人们曾把它当成动物的理由。
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（二）“诺第留斯号”环海之旅
1.太平洋海底狩猎
2.托雷斯海峡搁浅
3.印度洋锡兰采珠场
4.过红海
5.大西洋海底
6.南极异域风光
（三）结局：北冰洋大风暴
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3.印度洋锡兰采珠场
“先生，到底什么才是珍珠？”
“尊敬的尼德.兰，”我答道，
“在诗人眼里，珍珠就是大海的眼泪；在东方人眼里，它就是凝结的粉红色水滴；
在女士眼里，它就是长条形的，闪耀透明光泽，螺钿质的首饰，戴在手指上，脖颈上或耳朵上；
在化学家眼里，它就是磷酸盐，石灰碳酸盐与少量凝胶混合而成的物质；
最后，在博物学家眼里，它只是某些双壳类动物产生螺钿时病态的分泌物而已”
航海路线：
太平洋——【经托雷斯海峡】——印度洋——【经锡兰采珠场】——红海——【经苏伊士地下水道】——地中海——【从直布罗陀海峡】——大西洋——南极海域——【到达极点】——大西洋——北冰洋【挪威海岸附近的海域】
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选择我能行
1.《海底两万里》主要讲述发生在____号潜艇上的故事
A.独角鲸 B.鹦鹉 C.鹦鹉螺 D.克拉肯
2.尼摩船长用＿＿测量了太阳的高度.
A.五分仪 B.六分仪 C.七分仪 D.八分仪
3.阿龙纳斯教授的仆人叫＿＿。
A.康塞尔 B.尼德 兰 C.尼摩 D.诺第留斯
4.在第二部第三章中，教授他们看到_____长的珠母，还看到大的如同____的珍珠
A.两米 B.三米 C.足球 D.椰子
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选择我能行
1.《海底两万里》主要讲述发生在____号潜艇上的故事
A.独角鲸 B.鹦鹉 C.鹦鹉螺 D.克拉肯
2.尼摩船长用＿＿测量了太阳的高度.
A.五分仪 B.六分仪 C.七分仪 D.八分仪
3.阿龙纳斯教授的仆人叫＿＿。
A.康塞尔 B.尼德 兰 C.尼摩 D.诺第留斯
4.在第二部第三章中，教授他们看到_____长的珠母，还看到大的如同____的珍珠
A.两米 B.三米 C.足球 D.椰子
C
B
A
A
D
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5.在第二部第九章中，一座随着整个大陆下沉而沉没的城市。它叫作____（多项选择)
A.瓦尼科罗 B.亚特兰蒂斯 C.大西洋城 D.托雷斯
6.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和＿展开过搏斗
A.鲸 B.章鱼 C.狮子鱼 D.鲨鱼
7.《海底两万里》中人物他们在红海里追捕过一条濒临绝种的＿，它的肉当晚就被端上餐桌。
A.儒艮 B.海胆 C.电鳗 D.鳐鱼
BD
D
A
谢谢观看！
Thanks！