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2020----2021学年度第二学期
部编版小学语文二年级下册单元训练题（七）
（内容：至语文园地七）
参考答案
班级：___________________ 姓名：___________________ 座号：___________________
一、我会拼，我会写。（10分）
wán chéng bān jiā zuì xiān dìng wèi bái tù
（ 完成 ） （ 搬家 ） （ 最先 ） （ 定位 ） （ 白兔 ）
xīng qī quán shuǐ biān xiě yīng gāi shāng diàn
（ 星期 ） （ 泉水 ） （ 编写 ） （ 应该 ） （ 商店 ）
二、我会给带点的字选择正确的读音，并画上“_______”。（6分）
广播（bō pō） 昆虫（kūn hūn） 竹竿（gāng gān）
缺点（qǖe quē） 蹲着（dūn zūn） 绒毛（róng jié）
三、我会给下面的字加上部首组成新字，再组词。（12分）
子 字（ 写字 ） 由 邮（ 邮票 ） 到 倒（ 倒车 ）
般 搬（ 搬家 ） 冬 咚（ 叮咚 ） 皮 疲（ 疲劳 ）
四、我会写出下列词语的同音词。（8分）
【yù】 （ 遇 ）见 宝（ 玉 ）【gēn】（ 根 ）本 （ 跟 ）着
【jué】（ 决 ）定 感（ 觉 ）【wán】（ 完 ）成 （ 玩 ）具
五、我会写出下列词语的近义词。（6分）
不安——（ 担心 ） 简单——（ 容易 ） 匆忙——（ 急忙 ）
舒服——（ 舒适 ） 愉快——（ 快乐 ） 新奇——（ 新鲜 ）
六、我会连一连。（8分）
慢慢地 舞动 一对 老牛
愉快地 散步 一间 商店
伤心地 爬开 一家 木屋
笨拙地 痛哭 一头 耳朵
七、我会选出每组词语中不同类的一项，并画上“_______”。（4分）
（1）扫把 水桶 拖把 小车
（2）口罩 袜子 围巾 背包
（3）唱歌 跳绳 打球 跑步
（4）倒垃圾 看风景 擦玻璃 摆桌椅
八、句子乐园。（18分）
1．连词成句，并加上标点符号。（6分）
（1）我的 有 真的 毛病 啦 是不是 耳朵
我的耳朵是不是真的有毛病啦？
（2）看 可以 花丛中 蝴蝶 飞舞 你 在
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞。
（3）与世隔绝 问 在 小毛虫 茧屋里 的
小毛虫在与世隔绝的茧屋里问。
2．按要求写句子。（6分）
（1）蜘蛛换了招牌。
改为“把”字句：蜘蛛把招牌换了。
改为“被”字句：招牌被蜘蛛换了。
（2）例：你怎么能把这么重要的事忘记呢？ 你不能把这么重要的事忘记。
这么好的泥塘怎么舍得卖呢？（照样子，写句子）
这么好的泥塘不舍得卖。
3．把句子补充完整。（6分）
（1）泥塘四周长满绿油油的小草。
（2）妹妹既会画画，也会弹琴。
（3）那位顾客竟是一条四十只脚的蜈蚣。
九、阅读园地。（18分）
1．我会背，我会填。（6分）
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
2．根据课文内容选择正确的答案。（4分）
（1）《青蛙卖泥塘》这个故事告诉我们（ B ）。
A．要多种些花草树木。 B．只要辛勤的劳动，才能换来美好的环境。
（2）下面关于大象耳朵的说法，正确的是（ A ）
A．大象耷拉着耳朵是为了防止小虫子飞进耳朵里。
B．大象的耳朵耷拉下来是因为有毛病。
3．我会阅读课文片段，回答问题。（8分）
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣（zhèn zhèng）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对（轻盈 轻巧）的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。
（1）在短文的括号里选择正确的音、词，用“√”表示。（2分）
（2）照样子，写词语。（2分）
笨手笨脚（ABAC） 一生一世 无忧无虑
（3）小毛虫发生了什么变化？用“_______”划出。（2分）
（4）联系课文，小毛虫变化的过程是（ B ）（2分）
A．茧——小毛虫——蝴蝶 B．小毛虫——茧——蝴蝶
十、开心写话。(10分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你最喜欢它什么？用几句通顺的话写下来。
略。
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部编版小学语文二年级下册单元训练题（七）
（内容：至语文园地七）
班级：___________________ 姓名：___________________ 座号：___________________
一、我会拼，我会写。（10分）
wán chéng bān jiā zuì xiān dìng wèi bái tù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xīng qī quán shuǐ biān xiě yīng gāi shāng diǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会给带点的字选择正确的读音，并画上“_______”。（6分）
广播（bō pō） 昆虫（kūn hūn） 竹竿（gāng gān）
缺点（qǖe quē） 蹲着（dūn zūn） 绒毛（róng jié）
三、我会给下面的字加上部首组成新字，再组词。（12分）
子_________（ ） 由_________（ ） 到_________（ ）
般_________（ ） 冬_________（ ） 皮_________（ ）
四、我会写出下列词语的同音词。（8分）
【yù】 （ ）见 宝（ ）【gēn】（ ）本 （ ）着
【jué】（ ）定 感（ ）【wán】（ ）成 （ ）具
五、我会写出下列词语的近义词。（6分）
不安——（ ） 简单——（ ） 匆忙——（ ）
舒服——（ ） 愉快——（ ） 新奇——（ ）
六、我会连一连。（8分）
慢慢地 舞动 一对 老牛
愉快地 散步 一间 商店
伤心地 爬开 一家 木屋
笨拙地 痛哭 一头 耳朵
七、我会选出每组词语中不同类的一项，并画上“_______”。（4分）
（1）扫把 水桶 拖把 小车
（2）口罩 袜子 围巾 背包
（3）唱歌 跳绳 打球 跑步
（4）倒垃圾 看风景 擦玻璃 摆桌椅
八、句子乐园。（18分）
1．连词成句，并加上标点符号。（6分）
（1）我的 有 真的 毛病 啦 是不是 耳朵
_______________________________________________________________________
（2）看 可以 花丛中 蝴蝶 飞舞 你 在
_______________________________________________________________________
（3）与世隔绝 问 在 小毛虫 茧屋里 的
_______________________________________________________________________
2．按要求写句子。（6分）
（1）蜘蛛换了招牌。
改为“把”字句：_________________________________________________________
改为“被”字句：_________________________________________________________
（2）例：你怎么能把这么重要的事忘记呢？ 你不能把这么重要的事忘记。
这么好的泥塘怎么舍得卖呢？（照样子，写句子）
_______________________________________________________________________
3．把句子补充完整。（6分）
（1）泥塘____________________长满____________________的小草。
（2）妹妹既____________________，也____________________。
（3）那位顾客竟是____________________的蜈蚣。
九、阅读园地。（18分）
1．我会背，我会填。（6分）
___________节气歌
____________清谷天，夏满芒夏暑___________。
秋____________露秋寒霜降，冬___________冬____________寒。
2．根据课文内容选择正确的答案。（4分）
（1）《青蛙卖泥塘》这个故事告诉我们（ ）。
A．要多种些花草树木。 B．只要辛勤的劳动，才能换来美好的环境。
（2）下面关于大象耳朵的说法，正确的是（ ）
A．大象耷拉着耳朵是为了防止小虫子飞进耳朵里。
B．大象的耳朵耷拉下来是因为有毛病。
3．我会阅读课文片段，回答问题。（8分）
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣（zhèn zhèng）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对（轻盈 轻巧）的翅膀，上面布满 色彩斑斓的花纹。
（1）在短文的括号里选择正确的音、词，用“√”表示。（2分）
（2）照样子，写词语。（2分）
笨手笨脚（ABAC） ________________ ________________
（3）小毛虫发生了什么变化？用“_______”划出。（2分）
（4）联系课文，小毛虫变化的过程是（ ）（2分）
A．茧——小毛虫——蝴蝶 B．小毛虫——茧——蝴蝶
十、开心写话。(10分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你最喜欢它什么？用几句通顺的话写下来。
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