人教版五年级语文上册
口语交际六《父母的爱》公开课教学设计
国培小学语文三班 高玉荣
【学习目标】
让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父母之爱。
与人交流能尊重、理解对方。
乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。
表达要有条理，语气、语速要适中。
【学习过程】
课文切入话题。
同学们，我们在父母的爱中长大，有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。读了《地震中的父与子》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《慈母情深》、《学会看病》这四篇课文，也许大家对父母的爱，有了更深更全面的了解和感受，这节课我们就一起来聊聊读了本组的一些收获吧！
出求课件2本节课的学习目标
2、出示课件3“中国狼爸萧佰佑和他的子女们”的照片。
二、阅读片断，发表见解。
1、导入：是啊，每个父母都爱自己的孩子，但爱的方式却不尽相同，请大家阅读下面三则小故事，然后我们一起来谈谈自己的见解和看法。
2、阅读，出示课件4三则小故事。
3、交流。让学生自由交流，跟同伴交换看法，然后小组总结汇报。
出示课件5、6交流要求：
我会说：1、声音洪亮，仪态大方，
2、表达清晰，条理清楚。
我会听、我会评：认真倾听，恰当评价，提出建议。
组织交流阅读感受，以父母的爱是 (慈祥的、严厉的、宽容的、纵容的、感人的……)为中心，自由地交流阅读感受。先在小组内交流，然后自由表达见解。可以总体上讲，也可以结合一篇文章，或某一片段，某一细节来谈谈自己的阅读的感受。
三个小故事中的第一个故事，妈妈的包办，使刘明明养成了丢三落四的不良习惯，应该像《慈母情深》中的母亲，有意识的培养锻炼孩子的独立生活能力。
第二个故事中的爸爸教育方式不当使冯刚畏惧考试。爸爸应该帮助他找出失败原因，鼓励他尽力在原来的基础获得提高。
第三个小故事中，李路杰的成功是爸爸正确引导的结果。在交流中，穿针引线，引导学生对第三个故事发表自己的看法，广开言路，畅所欲言，充分交流。同时引导学生认真倾听，比较集中地围绕某一主题进行交际，互相补充，发挥见解，甚至引导学生对某一观点进行辩论。
讲述故事，表达想法。
导入。
出示课件7
你在生活中也有类似的经历吗？你当时是怎么想的？现在又有什么新的想法？
讲述。
把自己与父母之间发生的小故事讲给同学听，并谈谈自己看法。
评说。
引导学生认真倾听，听后可结合故事或发表看法，或帮助分析，或提提解决办法。
4、师引导：
孩子们：无论父母怎样要求我们，他们都是爱我们的，只是爱的方式有所不同。
出示课件8、9
孩子们，咱们一起再去从生活中我们认为一些微不足道的小事中去感受一下父母对我们的爱吧！
出示课件10——17边出示边引导学生去感受父爱、母爱。
出示课件18，学生齐读，激发情感
课件欣赏MTV —-阎维文的歌曲《母亲》
出示课件20
四、谈心，引导沟通。
出示课件21 课后我来做：
1、讲故事，求沟通。
回家以后，把三个小故事讲给自己的父母听，并请他们谈谈自己的看法。同时，把自己的想法也和父母说一说。
2、讲心事，求沟通。
把自己对父母之间教育自己的事例和不同看法跟父母谈谈心，互相交流，互相沟通。
收集一些关于父母之爱的优美语句。
课件21张PPT。人教五年级上册 口语交际六
父 母 的 爱
2011国培小学语文三班 学习目标
一、在交际和沟通中理解什么是真正的父爱母爱。
二、与人交流能尊重、理解对方。
三、乐于勇于讨论，发表自己的意见。
四、表达要有条理、语气、语速要适当。
中国“狼爸”萧佰佑和他的孩子们 1 妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不让她做，连书包都是妈妈帮着整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。
2 冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。”
3 李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，他把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，路杰终于把电话机装好了。
我会说：1、声音洪亮、仪态大方。
2、表达清楚，条理清晰。
我会听:认真倾听我会评：恰当评价
提出建议讲一讲我们的故事……
你在生活中也有类似的经历吗？你当时是怎么想的？现在又有什么新的想法？
把自己与父母之间发生的小故事讲给同学听，并谈谈自己看法。
据说，在日本远古时有个风俗：年纪大的老人要被丢弃，因为那时人类无法赡养更多的人口，尤其是丧失了劳动能力的老人。一个儿子背着老母亲艰难地在山路上走着，准备将她弃于深山。但他走着走着突然发现背上的母亲不时地折一截树枝抛在地上，感到很奇怪，就问母亲为什么要这样做。老人回答说：“有这些树枝做标记，你回去时就不会迷路了。”老人的回答令儿子放声大哭。他抛弃了沿袭已久的风俗，又把母亲背回了家，更加尽心尽力地孝敬她。
谁言寸草心，
报得三春晖。当我们犯下错误时……某校大学生入校时…… 爸爸妈妈，为了你们，为了你们的辛苦，为了你们所付出的爱，我们一定奋发向上，努力学习，争做一个好孩子，一个好学生，一个有出息的人！祝爸爸妈妈:
身体健康，
幸福平安！课后我来做：1、讲故事，求沟通。
回家以后，把三个小故事讲给自己的父母听，并请他们谈谈自己的看法。同时，把自己的想法也跟父母说一说。
2、讲心事，求沟通。
把自己对父母之间教育自己的事例和不同看法跟父母谈谈心，互相交流，互相沟通。
3、收集一些关于父母之爱的优美语句。
