(共26张PPT)
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第1课 中华人民共和国成立
【趣味导入】
“雄鸡”代指中国,“天下白”指的是全国取得了光明。漫画反映了什么历史事件
【素养目标】
理新知·自主学习
一 中国人民政治协商会议
召开 1949年9月,第一届全体会议在_____召开
任务 讨论成立_______的问题
内容 (1)通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起_________的作用
(2)选举了中央人民政府委员会,_______当选为中央人民政府主席,朱德、
刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席
(3)决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《_____________》为代国歌;
以_________为国旗;采用_____纪年
(4)决定在北京天安门广场建立_______________
职能 暂时代行将来召开的_________________的职权
意义 中国人民政治协商会议的成功召开,标志着中国共产党领导的多党合作和
__________制度正式确立
北平
新中国
临时宪法
毛泽东
义勇军进行曲
五星红旗
公元
人民英雄纪念碑
全国人民代表大会
政治协商
二 开国大典
1.时间、地点:_____年10月1日,北京天安门广场。
2.概况:_______向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立
了!”→宣读中央人民政府公告,宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的
唯一合法政府→举行阅兵式→群众游行。
3.意义:标志着中华人民共和国的成立。
1949
毛泽东
4.中华人民共和国成立的意义
(1)国内:开辟了中国历史的新纪元;推翻了_________、封建主义和官僚资本主义
的统治;中国真正成为_________的国家,中国人从此站起来了。
(2)国际:壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
【疑惑点拨】中华人民共和国成立标志着中国新民主主义革命已经取得基本
胜利,中国进入新民主主义社会,并非社会主义社会。
帝国主义
独立自主
三 西藏和平解放
(1)概况:_____年,西藏地方政府派出以_______________为首席代表的代表团与
中央人民政府谈判,双方达成协议,西藏和平解放。
(2)意义:_________获得统一,各族人民实现了大团结。
【疑惑点拨】西藏和平解放标志着祖国大陆实现了统一,而非全中国的统一。
当时香港在英国殖民者的统治下,澳门在葡萄牙殖民者的统治下,蒋介石集团盘
踞在台湾。
1951
阿沛·阿旺晋美
祖国大陆
史实连连看
将以下字母与对应的历史事件用线连接。
思维对对碰
判断以下说法的正误。
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京召开。( )
2.中华人民共和国的成立标志着中国新民主主义革命的基本胜利。( )
3.西藏和平解放,标志着祖国获得统一。 ( )
×
√
×
图文说历史
《中国人民站起来了》
“中国人民站起来了”的含义是什么
答:中国真正成为独立自主的国家,人民当家作主。
【不朽丰碑】
材料一
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不
朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独
立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
——人民英雄纪念碑碑文
问题探究1.在哪次会议上决定建立人民英雄纪念碑 这次会议召开的主要任务是什么
答:中国人民政治协商会议第一届全体会议;讨论成立新中国的问题。
培素养·合作探究
【屹立东方】
材料二 到了中午,广场上人山人海,形成了欢腾的海洋……快到下午三点了,毛主席等党和国家领导人走到了天安门城楼上,主席升起了第一面五星红旗。在鸦雀无声中,主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”很多同学流泪了,我的耳边回响着雷鸣般的掌声和欢呼声。
——原辅仁大学学生谷宗藩2009年的口述回忆
问题探究2.写出材料二反映的历史事件及该事件的影响。有人说材料二中关于毛主席讲的那句话记述有误,为进一步验证材料二的真实程度,应当查找哪些类型的材料
答:开国大典;标志着中华人民共和国的诞生。档案文献、原始录音、原始录像等。
材料三 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。”
问题探究3.为什么斯塔夫里阿诺斯说中华人民共和国的成立对中国和世界来说都是一个转折点
答:国内:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。
国际:中华人民共和国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
锻能力·梯级训练
【知识达标】
1.(2021·平顶山质检)新中国成立前夕,毛泽东、周恩来联名邀请留居上海的宋
庆龄北上参加一场重要的会议,这次会议讨论的中心议题是 ( )
A.组织领导工人运动
B.选举中央人民政府委员会
C.由农村转移到城市
D.筹建新中国
D
2.“任何一个现代化国家,在立国之初都不能不研究和制定一个根本大法,作为全
国人民共同的政治原则……但新中国成立之初,还不具备召开全国人民代表大会
的条件,但国家又不可一日无法。因此当时采取了一种变通的方法。”这种“变
通”的方法就是( )
A.签署“双十协定”
B.确立了依法治国的方针
C.颁布《共同纲领》
D.召开中国人民政治协商会议
C
3.(2021·新乡质检)在第一届中国人民政治协商会议上,与会代表认为:我们有一
个共同的感觉,我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”不包括( )
A.宣告中央人民政府成立
B.制定并通过《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.建立人民英雄纪念碑
D.将北平改名为北京
A
4.(2021·郑州质检)2019年9月,中央档案馆公布了以俄罗斯联邦档案部门提供的
开国大典彩色影片为基础剪辑制作的开国大典影像档案。下列场景最可能出现
在这一影像中的是 ( )
A.讨论成立新中国的问题
B.毛泽东宣告中华人民共和国成立
C.人民解放军进驻拉萨
D.人民解放军解放南京
B
5.1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》。下
列对该漫画所反映的历史事件的解读,正确的是 ( )
A.中国真正成为独立自主的国家
B.我国从此进入社会主义初级阶段
C.祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结
D.宣告了中国两千多年君主专制制度的终结
A
6.毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上指出:“在国际上,我们必须
和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起,首先是和苏联及各新民主国家团
结在一起。”这说明即将成立的新中国 ( )
A.打倒了国民党的反动政府
B.推翻了帝国主义在华统治
C.壮大了世界和平民主力量
D.开辟了中国历史的新纪元
C
7.为和平解放西藏,西藏地方政府派出的与中央政府和平谈判代表团的首席代表
是 ( )
A.达赖喇嘛 B.班禅额尔德尼·确吉坚赞
C.阿沛·阿旺晋美 D.格萨尔王
8.(2021·南阳质检)在某次重大庆祝活动中,藏族群众代表边巴接受记者采访时
说:“对于国家而言,它意味着祖国大陆的统一、边防的巩固,对藏族群众而言,意
味着旧社会的结束、新生活的开始。”这次活动纪念的是 ( )
A.设置宣政院 B.设置驻藏大臣
C.西藏和平解放 D.册封达赖喇嘛
C
C
【素养培优】
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕。参加会议的有中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人。在全国人民代表大会召开之前,中国人民政治协商会议暂时代行全国人民代表大会的职权。
材料二 当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响,一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!
(1)材料一中这次会议的主要任务是什么 参加会议的代表有“中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表”说明了什么
答:讨论新中国成立的问题。中国人民政治协商会议代表全国各族人民的意志,体现全国各族人民的大团结;中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权。
(2)材料二中描述的是哪一重大历史事件 材料中的“一位巨人”指的是谁
答:开国大典。毛泽东。
(3)请你结合所学知识说一说中华人民共和国成立具有的划时代的历史意义。
答:①国内意义:开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。②国际意义:壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
【中考体验】
1.(2020·河南中考)1949年7月,新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计
方案,在一个月零五天时间里,共收到来自国内外的应征稿件1 920件,图案2 992
幅。这一现象反映人民( )
A.绘画能力较强
B.热切盼望新中国成立
C.真正成为国家主人
D.积极巩固新生政权
B
2.(2021·贺州中考)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定,中华
人民共和国的国旗为如图的五星红旗。红色旗面上的五颗五角星及其相关关系,
象征中国共产党领导下的 ( )
A.革命人民大团结
B.政治协商制度确立
C.全国统一的实现
D.社会主义制度建立
A
3.(2021·乐山中考)某班同学创作了以“庆祝中国共产党诞生100周年”的主题
板报,分为以下板块:“开天辟地、星星之火、生死攸关、中流砥柱、钟山风
雨、当家作主”,下列事件能入选“当家作主”板块的是 ( )
A.革命根据地的开辟 B.中华人民共和国的成立
C.中国共产党的诞生 D.十一届三中全会的召开
4.(2021·玉林中考)1951年10月,人民解放军进驻拉萨,西藏获得和平解放。这一
事件标志着 ( )
A.祖国大陆实现统一 B.土地改革已经完成
C.社会主义制度建立 D.改革开放深入推进
B
A
【放眼看世界】
1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联
邦共和国。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国。
欧洲冷战对峙的局面形成。德国分裂后,柏林也一分为
二,东西方的对峙在这里得到了集中体现。(共28张PPT)
第3课 土地改革
【趣味导入】
图中漫画反映了哪一历史事件 该事件有何影响
【素养目标】
理新知·自主学习
一 原因
1.直接原因:新中国成立时,还有占全国人 口一多半的________尚未完成土地改革。
农村存在着大量无地和少地的农民,广大农民迫切要求进行_________,获得土地。
2.根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
新解放区
土地改革
二 概况
依据 _____年,中央人民政府颁布《_________________
_________》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地
所有制,实行_________________
措施 全国分批进行土地改革,没收_____的土地,分给无
地或少地的_____耕种;同时也分给地主一份,让他
们自己耕种,在劳动中改造自己
结果 到_____年底,除部分民族地区外,全国大陆基
本上完成了土地改革
1950
中华人民共和国土
地改革法
农民的土地所有制
地主
农民
1952
【疑惑点拨】
(1)土地改革变地主土地所有制为农民土地所有制,土地所有权发生变化,但土地的私有性质并没有改变。
(2)中国的封建土地制度确立于战国时期的商鞅变法,废除于新中国成立后的土地改革。
三 意义
1.土地所有制方面:彻底摧毁了我国存在2 000多年的_____________,消灭了地
主阶级。
2.农民地位方面:农民翻了身,得到了土地,成为土地的_____。
3.国家发展方面:使_________更加巩固,也大大解放了农村生产力。
农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的_______建设准备了条件。
封建土地制度
主人
人民政权
工业化
【提炼升华】新中国成立前,中国共产党不同时期的土地政策及原因
(1)政策:①国共十年对立时期:毛泽东率领工农革命军在农村革命根据地打土豪,分田地。②抗日战争时期:在敌后抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息政策。③解放战争时期:在解放区没收地主的土地分给农民,实行耕者有其田的土地政策。
(2)原因:国内主要矛盾的变化;从本国国情出发;革命任务的变化等。
思维对对碰
辨别以下观点的正误,说出你的理由:
1.1950年,中央人民政府颁布《中国土地法大纲》,全国分批进行土地改
革。 ( )
2.1952年底,全国大陆全部完成了土地改革。 ( )
3.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,建立了
土地公有制。 ( )
×
×
×
图文说历史
图中漫画与哪一文献相关 这一文献颁布于何时
答:《中华人民共和国土地改革法》,1950年。
【背景篇·土地制度深恶痛绝】
材料一 如图。
问题探究1.材料一与新中国成立前的哪一经济制度有关 这一制度给新中国带来怎样的影响 为此,新中国采取了什么措施
答:制度:封建土地制度。影响:严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。措施:土地改革。
培素养·合作探究
【政策篇·有法可依目的明确】
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
问题探究2.材料二出自哪一部法律文件 结合材料二和所学知识,分析土地改革的直接目的和根本目的。
答:法律文件:《中华人民共和国土地改革法》。直接目的:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。根本目的:解放农村生产力,巩固人民政权,为新中国的工业化开辟道路。
【改革篇·土地易主欢欣鼓舞】
材料三 1952年的漫画:“农民从土地上爬起来了!”
问题探究3.请结合所学知识,解释说明材料三漫画的寓意。
答:废除了封建土地制度,消灭了地主阶级;农民得到了土地,成为土地的主人。
锻能力·梯级训练
【知识达标】
1.如图反映出解放初期我国农村 ( )
A.生产力水平低 B.土地分配不均
C.发展速度缓慢 D.自然灾害频发
B
2.土地改革是我国消灭封建土地制度的深刻的社会变革。新中国成立后,党和政
府开展土地改革的地区是 ( )
A.老解放区 B.新解放区
C.少数民族地区 D.边远地区
3.(2021·平顶山质检)1950年6月28日《人民日报》发表评论称:“这是一件翻天
覆地的大事”,是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、
政治的战争,将在实际上结束中国社会的半封建性质”。这件大事应是( )
A.土地改革 B.追剿国民党残余势力
C.抗美援朝 D.和平解放西藏
B
A
4.(2021·新乡质检)“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵
犯。富农所有之出租的小量土地,亦予保留不动;但在某些特殊地区,经省以上人
民政府的批准,得征收其出租土地的一部或全部。”上述材料阐述的是土地改革
的 ( )
A.背景 B.内容 C.性质 D.影响
5.1952年,湖北省某地区一位农民兴高采烈地在一块土地上耕作,他耕作的这块土
地的所有权应该是 ( )
A.国家的 B.集体的
C.他自己的 D.地主的
B
C
6.(2021·许昌质检)土地改革后,某地农民昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱
地变成了良田,这一现象充分说明 ( )
A.土地改革调动了农民的积极性
B.土地改革有利于生态环境的改善
C.土地改革巩固了人民政权
D.全国大部分地区完成了土地改革
A
7.(2021·焦作质检)1950年6月,新中国在新解放区进行土地改革,废除地主阶级封
建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1952年底土地改革基本完成时,
全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人均粮食占有量由1950年
的239.4千克增长为285.2千克。这从本质上反映出( )
A.新中国成为一个独立自主的国家
B.生产关系的变革对生产力的推动
C.土地改革促进了国家工业化建设
D.生产的发展推动了新政权的巩固
B
8.《剑桥中华人民共和国史》一书中写道:“作为一项经济改革方案,土地改革成
功地把43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口……土地改革对总的农业
生产力的贡献究竟有多大,这个问题仍可以争论。总之,这个运动的主要成就是
政治上的。”此材料旨在强调土地改革 ( )
A.实现了土地资源公有化
B.使农民翻身成为土地的主人
C.大大解放了农村生产力
D.巩固了新生的人民政权
D
9.(2021·南阳质检)土地改革后,农民群众要求学习科学文化知识的愿望比较普
遍。学者统计:到1952年底,河南全省普通中学由111所增至175所,小学由18 709
所增至31 074所,中等专业学校由32所增至131所。这主要反映了土地改革( )
A.使农民获得了土地
B.推动文化教育事业的发展
C.巩固了新生的政权
D.为国家工业化奠定了基础
B
【素养培优】
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 为什么要进行这种改革呢 简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本的果实。而要改变这种情况,就必须按照土地改革法草案第一条所规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获,农民的积极性大大提高。1951年,中国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长了26.9%。
(1)材料一中“原来的土地制度”有什么消极作用 由此颁布了什么法律
答:作用:严重阻碍农村经济和中国社会的发展。《中华人民共和国土地改革法》。
(2)从两则材料可以看出党和国家实行土地改革的目的是什么
答:解放农村生产力,发展农业生产,为国家的工业化建设开辟道路。
(3)土地改革后,农村的土地所有制发生了什么变化
答:由地主阶级封建剥削的土地所有制转变为农民的土地所有制。
(4)材料二中数字的变化,说明了什么
答:说明土地改革使农民的生产积极性大大提高,解放了农村生产力,使农业生产获得迅速恢复和发展。
【中考体验】
1.(2021·龙东中考)新中国成立后,中央人民政府颁布了哪一文件,规定废除地主
阶级土地所有制 ( )
A.《共同纲领》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中国土地法大纲》
D.《中华人民共和国土地改革法》
D
2.(2021·包头中考)如图是1952年中国人民邮政发行的《土地改革》邮票,方寸
票幅中,老农手指一台由年轻农民驾驶的大收割机,而小小的牛、犁位于收割机
履带之下。该作品体现了 ( )
A.“耕者有其田”的梦想
B.农业生产合作社的建立
C.社会主义工业化基础形成
D.农民对农业机械化的夙愿
D
3.(2021·广安中考)“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所
有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”为此,
中央人民政府 ( )
A.在全国分批进行土地改革
B.开展农业合作化运动
C.确立人民代表大会制度
D.实施第一个五年计划
A
4.(2021·南充中考)《中华人民共和国土地改革法》规定“废除地主阶级封建剥
削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为
新中国的工业化开辟道路”。下列选项对此理解有误的是 ( )
A.废除了封建土地制度
B.建立了土地的公有制
C.解放了农村生产力
D.为国家的工业化开辟了道路
B
5.(2021·常德中考)中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840
年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称,其中“中华
人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝”应集中在( )
A.《千年巨变》 B.《峥嵘岁月》
C.《中国新生》 D.《伟大转折》
C
【放眼看世界】
埃及七月革命:1952年7月23日,由埃及自由军官组织执行委
员会领导的民族民主革命,推翻了法鲁克王朝,成立革命指导委员
会。新政权宣布没收封建王室土地,取消社会等级和贵族称号,废
除1923年宪法,颁布《土地改革法》,次年宣布永远废除君主政体,
成立埃及共和国。(共29张PPT)
第2课 抗美援朝
【趣味导入】
漫画反映了哪一历史事件 美国企图以朝鲜为跳板扼杀中
国的企图实现了吗
【素养目标】
理新知·自主学习
一原因
1._____年,朝鲜内战爆发,美国武装干涉朝鲜内战,朝鲜请求中国派兵援助。
2.我国安全面临严重威胁:
(1)美国_________侵入台湾海峡。
(2)美军越过_______,把战火烧到中朝边境。
(3)侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失。
二 目的:_________________。
1950
第七舰队
三八线
抗美援朝,保家卫国
三 过程
_____年10月,毛泽东派遣以_______为司令员兼政治委员的_______________开
赴朝鲜战场→中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,
把美国侵略军赶回到“三八线”附近→_____年7月,美国不得不在停战协定上签
字,中朝军队打破了美军不可战胜的神话。
1950
彭德怀
中国人民志愿军
1953
【疑惑点拨】人民军队的名称变化
四 战斗英雄
人物
事迹 在_______战役中,用自己
的胸膛堵住敌人的机枪射
口,英勇牺牲 为了保证战斗的胜利和潜伏部队的
安全,严守潜伏纪律,直至被大火吞
噬,壮烈牺牲
精神 高度的_________、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神
赞誉 中国人民志愿军被誉为“___________”
上甘岭
爱国主义
最可爱的人
五 意义
1.抵御了_________侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活。
2.稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的_________。
3.抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华
民族走向_________的重要里程碑。
帝国主义
国际地位
伟大复兴
史实连连看
将以下人物与相对应的事件用线连接。
思维对对碰
判断以下说法的正误。
1.1949年,朝鲜内战爆发,美国武装干涉朝鲜内战。 ( )
2.中国远征军被誉为“最可爱的人”。 ( )
3.抗美援朝战争中,涌现出黄继光和邱少云等英雄人物。 ( )
4.1950-1952年,我国进行了抗美援朝战争,大大提高了我国的国际地位。 ( )
×
×
√
×
图文说历史
漫画反映的这一事件最终结果如何
答:1953年,美国在停战协定上签字,中朝军队打破了美军不可战胜的神话。
【“明”背景】
材料一 我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
问题探究1.阅读材料一,毛泽东是在什么背景下说这番话的 “参战利益极大,不参战损害极大”请分析其中的“利益”与“损害”分别是什么
答:背景:美军入侵朝鲜,干涉我国内政,严重威胁我国安全。“利益”:参加抗美援朝既可保障朝鲜的安全,也可保卫我国的安全,巩固新生的人民政权,同时还可以打击美国侵略者的气焰,极大地提高中国的国际威望。“损害”:美国占领朝鲜,会进一步侵略中国,严重威胁中国的领土主权完整,中国的经济建设将不可能顺利进行。
培素养·合作探究
【“知”过程】
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!野心狼!
——《中国人民志愿军战歌》
问题探究2.中国人民志愿军是何时开始跨过鸭绿江入朝作战的 说出“打败美帝野心狼”的标志。
答:时间:1950年10月。标志:1953年7月,美国不得不在停战协定上签字。
【“析”原因】
材料三 抗美援朝期间全国捐献统计简表
问题探究3.结合材料二、三,思考抗美援朝战争胜利的原因有哪些
答:中国人民志愿军的浴血奋战;全国人民的积极支援。
项目 数额 备注
捐款捐物 55 650亿元 折合新人民币5.6亿元
可购战机 3 710架
【“话”感悟】
材料四 20世纪50年代朝鲜战场上的志愿军战士用他们美好的心灵、博大的胸怀、高尚的情操为维护世界和平和人类进步事业建立了巍峨丰碑,不愧为党的忠诚战士,不愧为中华民族的英雄儿女,不愧为中国安全和世界和平的坚强卫士。
问题探究4.抗美援朝精神成为一种时代精神,结合材料四写出抗美援朝精神的具体含义。今天我们应该怎样弘扬这种精神
答:含义:高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神;坚定的信念和顽强的毅力;严密的组织纪律性。历史是一面镜子,催人奋进,先烈用生命换来了今天的幸福生活,我们年轻一代要继承他们的遗志,为国家的安定、人民的幸福而努力奋斗,把祖国建设得更加美好。(言之有理即可)
锻能力·梯级训练
【知识达标】
1.(2021·南阳质检)1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军
为主的所谓“联合国军”越过三八线,一直打到鸭绿江边;美军飞机入侵中国领
空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放
军解放台湾。以上材料,说明中国的抗美援朝是 ( )
A.保家卫国的正义战争 B.联合国维护和平行动
C.中美之间战略大决战 D.阻止美军侵台的战争
A
2.(2021·信阳质检)中国人深知“户破堂危,唇亡齿寒”“救邻自救”的道理,当
朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时,为了抗美援朝,保家卫国,中
央政府派下列哪一位人物为司令员率军队入朝作战 ( )
A.彭德怀 B.林彪
C.邓小平 D.刘伯承
3.丹东市的抗美援朝纪念馆是中国唯一一座全面反映抗美援朝战争的专题纪念
馆。在此纪念馆内能看到下列哪一战役的复原场景 ( )
A.平型关大捷 B.台儿庄战役
C.淮海战役 D.上甘岭战役
A
D
4.(2021·洛阳质检)“他顽强爬向火力点,冲着敌军狂喷火舌的枪口,挺起胸膛,张
开双臂,扑了上去。霎时,敌军正在喷吐的火舌熄灭,正在吼叫的机枪哑然失声,他
用年轻的生命为部队开辟胜利的道路。”他是 ( )
A.邱少云 B.黄继光
C.董存瑞 D.彭德怀
B
5.2021年9月2日,第八批中国人民志愿军109名烈士遗骸回到祖国怀抱。9月3
日,109名烈士安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园隆重举行。当年,志愿军战士
抗美援朝,保家卫国,被誉为 ( )
A.钢铁卫士 B.最可爱的人
C.和平卫士 D.党的好战士
B
6.(2021·南阳质检)实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的
民族精神,以改革创新为核心的时代精神。它在革命斗争中凝聚成五四精神……
抗美援朝精神,在和平年代升华为脱贫攻坚精神、抗疫精神……对抗美援朝精神
理解错误的是 ( )
A.爱国主义精神
B.自力更生、艰苦创业精神
C.革命忠诚及国际主义精神
D.革命英雄主义、乐观主义精神
B
7.(2021·郑州模拟)1953年7月,美国《纽约时报》评论:美国在朝鲜打了两场战争,
赢了朝鲜,却输给了中国。美国输给中国表现在 ( )
A.中国把美军从朝鲜半岛上赶跑了
B.美国不得不签署《朝鲜停战协定》
C.中国成为最富强的国家
D.美国在朝鲜半岛的影响力消失
B
8.(2021·郑州质检)“经此一战,中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、将新中国扼
杀在摇篮之中的图谋……帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试,新中
国真正站稳了脚跟”。材料认为抗美援朝战争 ( )
A.实现了中华民族独立
B.稳定了朝鲜半岛的局势
C.捍卫了新中国的安全
D.促进了新中国经济恢复
C
9.(2021·洛阳模拟)一个日本学者说:“1949年,你们说中国人民从此站起来了,在
我们日本无人相信。……后来你们出兵朝鲜,把我吓了一跳。你们把美国人从朝
鲜半岛北面压到南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站
起来了。”由此可见,抗美援朝战争 ( )
A.提高了中国的国际地位
B.加速了中国国防现代化的进程
C.提高了中国人民的民族自信心
D.开始改变中国落后的面貌
A
【素养培优】
10.(2021·郑州质检)阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们采取上述积极政策,对中国,对朝鲜,对东方,对世界都极为有利;而我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
材料二
材料三 它的伟大胜利,对于维护世界和平、维护二战以来形成的国际秩序发挥了重要作用,极大地鼓舞了全世界被压迫民族和人民争取民族独立与解放的正义事业,推进了世界和平与人类进步事业。同时,也在世界上树立了捍卫正义、维护和平的中国形象。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出毛泽东认为“应当参战”“必须参战”的依据是什么
答:①美国的侵略活动严重威胁中国的国家安全;②朝鲜请求中国出兵援助;③参战符合中国国家利益,有利于维护世界和平发展。
(2)根据材料一和材料二并结合所学知识,概括这场战争中国取得胜利的原因。
答:①中国共产党和领导人的正确决策;②中国人民志愿军将士的英勇奋战;③广大人民群众的大力支持。
(3)根据材料三及所学知识,请谈谈你的感受。
答:中国人民具有反抗侵略的不屈精神等(符合题意即可)。
【中考体验】
1.(2021·河南中考)建国初年,我国安全面临严重威胁,所有中国人的爱国热情都
被奇迹般地调动起来,把增产增收的东西捐献飞机大炮,源源不断地送往前线。
对这些现象描述正确的是 ( )
A.渡江战役,解放南京
B.土地改革,保障民生
C.抗美援朝,保家卫国
D.“一五计划”,工业起步
C
2.(2021·福建中考)如图所示体现了20世纪50年代中国人民 ( )
A.热情好客,彰显礼仪风范
B.爱好和平,打击侵略者
C.士气旺盛,武器装备精良
D.努力生产,踊跃支援前线
B
3.(2021·龙东中考)抗美援朝战争中,严守潜伏纪律,直至被大火吞噬,壮烈牺牲的
英雄人物是 ( )
A.黄继光 B.彭德怀
C.董存瑞 D.邱少云
4.(2019·河南中考)抗美援朝战争结束几十年后,英国学者罗伯特·奥内尔在他
的书中写道:中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。
作者意在强调这次战争 ( )
A.捍卫了中国领土完整 B.提高了中国国际地位
C.增强了中国军事实力 D.改变了中国落后面貌
D
B
【放眼看世界】
朝鲜战争是冷战在世界范围内扩展的一种表现。
在欧洲,1949年,以美国为首的“北约”形成。1955年,
苏联同7个东欧社会主义国家成立“华约”。美苏双
方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两
极格局形成。
