1.1 地球的形状与大小课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
地球的形状与大小
地球的形状
地球的大小
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第一章·第一节·地球的形状与大小
《蓝色弹珠》
1972年，宇航员在阿波罗17号飞船上，用一台80毫米镜头的哈苏照相机，拍摄下的珍贵画面。
· 这张图你眼熟吗？
· 地球是什么形状的呢？
wechat
地球的形状 | 人类对地球形状的认知过程
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程...
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程...
天圆地方
月食
麦哲伦船队环球航行
20世纪人类进入太空
阶段1：臆想阶段
“天圆如张盖，地方如棋局”
地球的形状 | 人类对地球形状的认知过程
古人凭直觉认识世界
觉得大地是平的
天是倒扣着的一口大锅
生活中有哪些例子可以证明古人的看法是错误的？
海边观船，先见桅杆，后见船身
新课学习
纬度不同的地区，看北极星的仰角不同
新课学习
新课学习
登高望远
站的越高，看到的地平圈越大
地球的形状 | 人类对地球形状的认知过程
阶段2：推测阶段
人们根据
月食的景象
推测地球也是球体
地球的形状 | 证明地球是球体的实例
你听说过“天狗吃月亮”吗？
发生月食时，地球挡住了一部分太阳光，
我们看到投到月球表面的地球影子的边缘总是弧形的
发生月食时，地球挡住了一部分太阳光，
我们看到投到月球表面的地球影子的边缘总是弧形的
月食
（公元前384年~前322年）
古希腊学者
最早提出地球是球形的人
亚里士多德
新课学习
地球的形状 | 人类对地球形状的认知过程
阶段3：验证阶段
1519-1522年
葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队
首次实现人类环绕地球一周航行
证实地球是球体
地球的形状 | 人类对地球形状的认知过程
这次环球航行的路线是什么？
大西洋-太平洋-印度洋-大西洋
阶段4：人类进入太空
地球的形状 | 人类对地球形状的认知过程
1961年
宇航员加加林进入太空
亲眼看到了地球的形状
确证地球是球体
地球的形状 | 证明地球是球体的实例
证明地球是球体最直观的证据
证明地球是球体最直观的证据
人造卫星拍摄的地球照片
直觉和臆想
天圆地方
实践证实
麦哲伦环球航行
确证
卫星照片
亚里士多德
推测月食
人类对地球形状的认识过程:
概括总结
地球的大小 | 相关数据
地心
4万千米
5.1亿平方千米
平均半径
6371千米
赤道半径
6378千米
两极半径
6357千米
相当于10万个400米跑道的总长
相当于728亿个足球场的总面积（足球场面积约7000平方米）
表面积
赤道周长
地球的大小 | 相关数据
地心
R2=
R1=
地球是规则的球体吗？
R1=6357KM （两极半径）
R2=6378KM （赤道半径）
地球是两极稍扁，赤道略鼓的
不规则球体
1.读下图，人类认识地球形状的先后过程是（ ）
A．① → ② → ③ B．③ → ① → ②
C．③ → ② → ① D．② → ③ → ①
B
D
课堂练习
2.地球的平均半径是（ ）
A.6375千米 B.6371千米
C.6370千米 D.6378千米
3.下列说法中，不能证明地球是球体的是（ ）
A.“大洋一号”科考船环球航行成功返回
B.电视塔越高，收视范围越大
C.“神七”拍摄的地球照片
D.日食的时候，太阳上的地球阴影为圆形
B
D
课堂练习
4.人类首次证实地球是一个球体的事件是（ ）
A.郑和下西洋 B.人造卫星上天
C.麦哲伦船队环球航行 D.人类登上月球
5.下列关于地球形状的描述，正确的是（ ）
A.天圆地方
B.是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
C.地球是正圆形的
D.天如斗笠，地如覆盘
C
B
课堂练习