统编版高中语文选择性必修中册第二单元学写人物评论 课件（21张ppt）

(共21张PPT)
学写人物评论
2021年2月17日晚，感动中国2020年度获奖人物揭晓。在极不平凡的2020年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这几年，高考题持续考查文化自信、道路自信，弘扬正能量和主旋律。而我们的语文课应该是既有深度又有温度的，应该用我们教师的温度去引导学生触摸文章的温度，触摸生命的温度，触摸这个世界的温度。让一个个电视中的英雄人物真正在我们心中深刻和立体起来，让我们的内心更充盈，更丰富。
学习任务一：点评作文优缺，展示精彩细节
【精彩标题】
《一双素手，佑泱泱中华》高知心
《以凡人之躯，佑山河无恙》戚望
《清清绿江水，激荡中国魂》徐志鹏
《掬水月在手》 张心馨
《简陋的厨房，最真的情怀》楚垚
《岸畔的桂，雪中的梅》李丹
《更长的夜，更多的星》杨圣依
品评修改导学案作文
《掬水月在手》
掬水月在手
张心馨
苏子云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”以此生，许诗文，2020感动中国人物叶嘉莹先生就是这样一个人。走近叶先生，我似乎走进人生这首诗。
但使生机斫未尽，红蕖还向月中开。电视中的叶先生是一位慈祥的老奶奶，眼里总含着浅浅淡淡的笑意。但当我真正走近她时，才发现她那自乱世走来的坚定与乐观。父亲失踪，母亲离世，大女罹难，她“也曾局于深杯里”。但至亲的远离从未断绝她生活的勇气。坦然面对，从容镇定是她的选择。而再看看我们当中的一些人，面对生活中的蒜皮小事，就开始呻吟“生而为人，我很抱歉。”终日沉迷于“网抑云”无法自拔，可还有半分少年的意气 我们应当反思自己，为什么没有即使是第一百次摔倒，也有再次站起的勇气呢
缺点：人物评论要围绕人物自身事件，不需要延展太多
修改：叶嘉莹曾说她一生都不是自己的选择，从来都是命运把她推向何处就是何处。但是她却选择了面对生命的态度：坦然面对，从容镇定。
优点：“掬水月在手”以叶嘉莹先生的纪录片为题，体现了先生特点。
由苏轼诗句开篇，提升作文文化底蕴
卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。自1950年代至今，七十年来，叶先生没有一日不在努力传播中国古典文化。如今，近百岁的她仍然坚持着古诗词的整理工作，传承文化肩负使命，不改初心。2021年CCTV网络春晚中，几十位平均年龄过74岁的老人合唱《少年》。他们来自清华大学上海校友会艺术团，他们秉承着“为祖国健康工作五十年”的信念，在祖国最需要的时候投身到最危险最需要的地方去，他们是真正的大国工匠。团长刘西拉说：“因为爱，我们奉献了我们的一生，因为奉献，我们得到很多快乐。”这是他们的初心，是我们的榜样。泱泱华夏，几十年不过弹指一挥间，而岁月变迁中，叶先生的信念历久弥坚。不负国家，不负时代。
柔蚕老去应无憾，要件天孙织锦成。叶先生为何奉献一生去传承中国古典诗词文化，她的努力又在告诉我们什么 党的十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，明确提出新时代的中国人要坚定文化自信。千百年来，诗词歌赋早已融入中华民族的骨肉血脉，是我们穷尽一生去守护的文化基因。我们有“行到水穷处，坐看云起时”的淡然从容；我们有着“瑶台种，不做可怜红”的傲然风骨；我们也有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的欣然渴求。当我们重新唤醒这些基因，叶先生真正的目的许是达到了吧。
问题：事例运用不恰当，没有体现先生特点
修改：2016年，叶嘉莹获“影响世界华人终身成就奖”。她被公认为在海外传授古典文学时间最长、弟子最多、成就最高、影响最大的华裔女学者。
优点：反问，引起读者阅读注意力，并且能联系显示生活，升华作文。
若有诗书藏于心，岁月从不败美人。叶先生将自己活成了一首诗，让我们这些后来人细细品味。掬水月在手，折枝香满衣。这，许是传承的魅力。
总评
整体结构完整且清晰条理，详略安排得当，是一等的结构：开篇引材料，确定作文写作对象----三个分论点写出人物特点，最后写出叶先生对于当代的意义。
开篇以及每一段开始的引用，增强了文章的文化内涵。
反问等句式的运用，引起读者的阅读注意力。
但是作文对人物评论的写作特点还没有完全了解，不能够完全围绕评论主题选择材料，需要加强训练。
（一）作文结构：引、评、析、结
3.（结论）“结”重申中心论点，即对人物作总性评价。
1.第一部分：（引论）“引”，引述简介原材料。——“评”，评论，提出对人物的总体观点。
2.第二部分：（本论）“析”。围绕所评论人物选择恰当事例——评论分析——议论小结，提出分论点一；叙述举例——议论小结，提出分论点二；叙述举例——议论小结，提出分论点三。
学习任务二：寻求解决办法，升格作文
（二）文化底蕴
俗话说“巧妇难为无米之炊”，这文章之“炊”就是由字、词、句之米组成，要使自己的语言准确生动便要有足够的后备词语来选择，这就要读、要记、要背。平时多看一些名家散文、作文指导书，要多积累素材，养成记读书笔记的习惯；多背诵古诗词，尤其是课本上的诗词；多关注社会事件，观察事物要细心，要有一定的分析联想的能力。
（三）写作技巧
虽然文无定法，但是掌握一定的写作技巧对作文总体水平的提升是有一定好处的。
1.作文题目要亮眼
2.作文开篇要简洁明了并能吸引读者注意力
3.作文结尾要点睛并升华主旨。
学习任务三：佳作欣赏，声声相应
清清绿江水，激荡中国魂
徐志鹏
空中的尖刀，疆土的坚盾，为国击豺狼，中国人民解放军空军上将王海，诠释了抗美援朝的伟大精神，龙城飞将，国士无双，人民英雄，永垂不朽．
抗美援朝战争爆发，一穷二白的新中国空军实力与美军不可同日而语，王海担任空三师九团一大队大队长，与号称＂世界王牌＂的美国空军激战８０余次，立下了击落击伤敌机２９架的赫赫战功，其本人也击落击伤敌机９架，为抗美援朝战争胜利做出了杰出的贡献。
１９５１年１１月１８日，王海及其队员接到任务，升空作战，在空中与美军６０多架飞机遭遇,只见黑压压，敌机一群，远远飞来，凶如狼，猛似虎，敌众我寡，实力悬殊，志愿军空军将何去何从，退缩？逃避？这是卑微的懦夫可怜的选择．狭路相逢勇者胜，中国军人无不是血性方刚的真男儿，绝非贪生怕死之徒，面对强大的敌手，明知不敌，也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山、一道岭．壮阔的天空见证了你们视死如归的信念，你们毫不犹豫地向敌人猛冲下去，在对方机群中反复近身穿插，彻底打乱了敌方队型，以五比零的战果打出了军威，打出了国威，成功演绎了空中刺刀战，连苏联教官也赞不绝口：＂太勇敢了！＂
每一次腾飞都可能是＂壮士一去兮不复还＂，＂古来征战几人回＂他们不是不懂，而是＂国家生死以，岂因祸福避趋之＂．＂耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥＂他们不是没有妻儿老小，而是＂匈奴未灭，何以家为＂难道他们真的不惧怕死亡吗？魏征给出了他的答案＂岂不惮艰险，身怀国士恩＂他们用＂不破楼兰终不还＂的信念告诉所有心怀非分之想的侵略者，＂犯我中华者，虽远必诛。＂ 正如２０２０年中印边境中牺牲的四名战士，他们置个人生死于度外，弃家庭幸福于不顾，救战友于危难之中，坚决捍卫我国领土主权和领土完整，古往今来，无数的中华儿女为国为民献出了自己的生命，他们深明民族大义，以血荐轩辕，他们的名字将永远刻在共和国的丰碑上，永远为人民铭记．
试问天下人，谁人不爱自己的生命？但生命的意义绝不仅仅在于活着，在这世界上总有些东西需要我们用生命去捍卫，虽肝胆涂地，马革裹尸，也在所不惜，舍生取义．他们用自己的一腔热血诠释了人生的价值，赤胆忠心天地可鉴，英魂伟大与日月同辉！
反观现在，我们是否秉承了勇敢无畏的民族精神？面对困难，出口便是＂我太难了＂，甚至连尝试的勇气也没有，害怕失败，害怕跌倒，不战而退，可谁知它们不是纸老虎呢？但同样不乏一群青年人，他们坚信眼前的失败只是暂时的没有成功，愈挫愈勇，以严格的自律和自强精神，脚踏实地，顽强拼搏，一路披荆斩棘，开拓出自己人生的康庄大道．看我们的女排！她们不惧强敌，敢打敢拼，永不言弃．看我们的北斗人，他们攻坚克难，艰苦奋斗，自力更生．我青年人应心有猛虎，胸怀凌云之志，不惧一切困难险阻，以勇敢无畏之精神，跃进，雄飞！
英雄已乘黄鹤去，山河无恙，你们功不可没，国泰民安，只因有你们守护！
声声相应
学生姚玘辰评价：忆昔“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的铮铮誓言，看今“雄赳赳，气昂昂。”的豪壮歌声。对徐志鹏同学的精彩演讲掌声结束，随之而来的是良久的沉默，心中的震撼已无言语去表达，似乎回到70年前，听到耳边传来志愿军空军战机的轰鸣声，随着一声声巨响，一架架美机坠落。徐志鹏同学用慷慨激昂的演讲，生动诠释了什么是真正的英雄，什么是最可爱的人！但同时，看到先辈们的不畏牺牲的精神，如今的我们更应该懂得当今的一切都来之不易，努力拼搏，替仍守卫那一方净土的英魂铸就中国的新辉煌。谨以此致敬最可爱的人。
一双素手，佑泱泱中华
高知心
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在那个本该幸福祥和、热闹非凡的春节里，人间迎来了凶猛的“年兽”——新冠肺炎。当日渐攀升的确诊数字像一堵冰墙揪起了人们的心，隔绝人们温情的时候，有一群人，他们把自己包裹在闷罐子防护服中，用身躯挡在危险的最前线；他们在那些漫长的冬夜里，做为我们批霜冒雪的守夜人。毫无疑问，张定宇就是这样一个人。
鲁迅先生曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身为国的人，他们是中国的脊梁。”张定宇是中国的脊梁，千千万万的白衣天使是中国的脊梁，无数个用渺小来见证伟大的人，他们也是中国的脊梁。那么，我们呢？都说“自古英雄出少年”，可与“人民英雄”张定宇相比，我们是否又会自惭形秽呢？我想，并不是。即使我们以渺小启航，但最终定不会以渺小结尾。张定宇拖着病痛的身躯，在做到“穷则独善其身”的同时，也做到了“兼济天下”。我们应该学习他身处困境却心怀天下的伟大胸襟，也应该明白这世上并非只有“达”方可兼济天下。
作为新时代有为青年的我们应该学习前辈们无私奉献、大爱无疆的可贵精神，但更应当坚信每个人都心怀“身为一叶无轻重，愿将一生献宏谋”的无悔担当，坚信一身豪气的我们定能够接好历史的接力棒，坚信未来的我们定不负春光不负卿，用新一代的青年力量书写传奇，激荡国魂！
1963年12月，他在湖北武汉出生，后在同济医科大学医学专业学习。此后数十载，他去过阿尔及利亚，到过汶川什邡，也到过巴基斯坦，他用行动来证明“大爱无疆”。哪里有呼救，哪里就有过他辗转忙碌的身影。
“疾风知劲草，烈火见真金。”疫情突袭，他用自己渐冻的生命，与千千万万白衣卫士一起，托起信心与希望。48小时不下线，医院的每个角落都是他分秒必争的战场，雷霆般的声音过后，下的都是一场场及时雨。他是病人眼里的“定心丸”，他是金银潭里的“定海神针”，他是一个拖着病痛的双腿却与时间赛跑的人，他是一个生命逐渐枯萎却与死神抢人的硬汉!
声声相应：
学生杨雨泽评价：高知心的文章，我们仿佛又看到了那个刻骨铭心的2020，那些一个个生离死别舍生取义的逆行者，那些一幕幕感人至深的场景，我们不曾忘记，人民不曾忘记，国家不曾忘记，一切都将融入共和国的炽热血脉中去。无论是高知心所提到的张定宇，还是为人熟知的钟南山李兰娟，亦或是中印边境为国捐躯的祁发宝等戍边英雄，都给我们刻下了精神文化基因，他们也给我们树立了正确的价值观。娱乐不能兴国，明星不能救国，青年一代不能一直沉迷于流量小生狗血电视剧等毫无意义的东西。他们的英雄壮举，让我们沉默，让这个浮躁的时代沉默，让我们静下心来思索人生的价值，进而思索永恒的意义。
文章不厌百回改
反复推敲佳句来